2020年教科版科学四年级上册第二单元测试卷D卷

2020年教科版科学四年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面物质中，不能在水中溶解的是（ ）。A味精B红糖C橡皮泥2 . 下列物质中，能溶解于水的是（ ）。A沙子B花生油C高锰酸钾3 . 下列方法不能加快物质溶解的是（ ）A给水升温B搅拌C给水降温4 . 下列物体不能溶解于水的是（ ）。A味精B面粉C蔗糖5 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。A强B弱C一样6 . 下列物品中那些不具有放大的功能（ ）A装满水的烧杯B透明的玻璃C透明塑料袋装水7 . 把两种固体混合在一起，取少量放入水中，充分搅拌。静置一段时间后如图，请根据这种现象来判断，这两种固体最有可能是（ ）。A沙子和白糖B木屑和白糖C木屑和沙子8 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，我们可以用（ ）A一份一份地加B一次性全部加入C一次性加40g9 . 小苏打在20同样多的水中溶解能力最弱的是（ ）。A小苏打B食盐C糖10 . 在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（ ）。(多选)A进行比较的物质的颜色要一样B进行比较的物质的质量要-样C一个搅拌- 个不搅拌D杯子中的水要样多E可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌F重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较二、填空题11 . 研究水温对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。12 . 你在哪里见过水：（_）、（_）、（_）、（_）。13 . 研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。14 . 高锰酸钾在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，这样的现象叫_。15 . 人们把海水引进_，用太阳的热量使海水中的水分_，最后析出盐的_。16 . 物质能溶于水的量有_的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是_的。三、判断题17 . 只有固体物质能溶解在水中。（_）18 . 盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（_）19 . 点燃酒精灯时，除了可以火柴点燃外，还可以用酒精灯对火点燃。（_）20 . 溶解到水中的物质是消失不见了。（_）21 . 水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。（_）22 . 水中可以无限制的溶解食盐。（_）23 . 分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（_）24 . 酒精灯的火焰分为三层，其中温度最高的是焰心部分。（_）25 . 胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散开，并均匀分散在水中。（_）26 . 白糖在水中溶解后，中间的地方最甜。（_）27 . 食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。（_）28 . 如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是_倍。四、简答题29 . 食盐溶解在水中后，虽然用肉眼看不见了，却仍然存在于水中。请你说明或证明它确实存在于水中。30 . 我们做“过滤食盐”实验时，需要使用哪些器材?31 . 使用酒精灯时要注意什么问题？五、实验题32 . 设计“100毫升水中能溶解多少克食盐”的研究计划。（1）研究问题：_。（2）实验材料：一小袋食盐、筷子、_。（3）研究步骤：_。（4）研究结果：_。六、综合题33 . 伽利略小组做了水沸腾实验，装置如下。（1）常用的温度计是根据液体_的规律制成的，图中温度计的示数是_。在标准气压下，水的沸点是_。（2）实验中，当水沸腾后，我们用一块冷玻璃罩在烧杯上方，会发现_，形成这种现象的原因是_。（3）水沸腾时，在水上方会产生“白气”，这种“白气”是水蒸气遇冷凝结成的_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、简答题1、2、3、五、实验题1、六、综合题1、