四川省2020届八年级上学期期中物理试卷C卷

四川省2020届八年级上学期期中物理试卷C卷一、 选择题 (共12题；共25分)1. （2分）针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A . 甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越不越小，是探究声音的音调与空气的关系B . 乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的C . 丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系。D . 丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声2. （2分）去年夏天，镇江某些地区出现了罕见的干旱天气，为了缓解旱情，有关部门利用有利的气象条件，及时实施人工降雨。在空中投撒干冰(固态的二氧化碳)是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气变成雨滴，这两种物态变化过程分别属于（ ） A . 升华、液化B . 凝华、熔化C . 凝华、液化D . 升华、熔化3. （2分）物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论其中错误的是（ ） A . 帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B . 高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的C . 用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D . 洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理4. （2分）室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（ ）A . B . C . D . 5. （3分）下列关于声音的说法中，正确的是（ ）A . 声音在真空中的传播速度是340m/sB . 只要物体振动，我们就能听到声音C . 高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声D . 用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同6. （2分）下列关于物理概念的说法中，不正确的是（ ） A . 声音和光都能在固态、液体、气体中传播，但不能在真空中传播B . 连通器里装同种液体，在液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的C . 热传递改变物体内能的实质是内能的转移D . 物体做功越快，功率越大7. （2分）生活处处是物理，留心观察皆学问，关于热现象，下列说法中正确的是（ ）A . 雾、露都是液化现象，需要吸热B . 夏天吃冰棍解热是熔化现象，需要吸热C . 冬天人呼出的“白气”是汽化现象D . 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热8. （2分）关于声现象的说法正确的是（ ） A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B . “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C . 超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息D . 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声9. （2分）二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（ ） A . 用手指按压同一根弦的不同位置B . 手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C . 加大摩擦弦的力量D . 旋转弦轴，增加弦的紧张度10. （2分）下列关于“光现象”的说法正确的是（ ）A . 红色的牡丹花看上去呈红色，这是由于它吸收红光，反射其他色光引起B . 浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的C . 路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D . 池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的11. （2分）下列有关物态变化的说法，正确的是（ ） A . 初春冰雪消融是冰吸热熔化B . 夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温C . 深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的D . 寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气12. （2分）下列关于基本测量仪器的操作和使用的方法，不正确的是（ ） A . 零刻线磨损的刻度尺仍可以继续使用B . 使用温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数C . 使用弹簧测力计时，要让力的方向沿着螺旋弹簧的中心轴线方向D . 使用试电笔时，手不能接触笔尖金属体二、 填空题 (共11题；共45分)13. （4分）为了探究声音的产生条件，有四个同学提出了以下四个实验现象： 甲：将一个正在响的响铃放在玻璃钟罩内，然后将钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小；乙：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花；丙：在鼓面放一些小纸屑，击鼓时纸屑随着鼓一起跳动；丁：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；上述现象中能够说明声音的产生条件的实验现象是_和_；其中甲同学的现象说明了声音_；丁同学的现象说明了声音有不同的_14. （3分）音乐课上，老师演奏了一首梁祝，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体_产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动_的增大。隔壁班级关紧门窗是采用_的方法减弱噪声。 15. （3分）用硬卡片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过，可以用来研究_(选填“硬卡片”、“梳齿”)声音的_，（选填 “音调”、“响度”、“音色”或“声速” 下同）声音在传播过程中不断变化的是_.16. （4分）在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到 _次声音，第一次声音是通过_传播的，第二次声音是通过_传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是 _次。17. （3分）从冰箱的冷冻室拿出一只雪糕时，上面有“白粉”，这是_现象，剥开纸后看到雪糕向_（填“上”或“下”）冒“白气”，这是_现象 18. （11分）湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250ml，样品的质量如图（a）所示将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录在如表，回答下列问题： 加热时间/min02468101214温度/2238547086102102102（1）由图（a）可知污水样品的质量_g，由此计算出污水的密度为_g/cm3 （2）用此装置加热的过程中，污水上方的气压_，致使污水沸点_ （3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？_（4）请你计算出污水的比热容为_J/（kg）（小数点后保留2位数字） （5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈谈你的看法或做法（谈一点即可） 19. （2分）如图，美国东部时间1月10日4时47分，太空探索技术公司的“猎鹰9”火箭搭载“龙”飞船成功升空，“龙”飞船上装载着约2.5吨货物NASA负责人罗布纳威艾斯纳威艾斯表示，空间站宇航员维尔摩尔使用机械手“完美”地将飞船和空间站对接但此行的另一个任务“猎鹰9”火箭第一级海上回收尝试以失败告终，火箭在海面浮动平台硬着陆并损毁请找出一个与举文字描述或图片相关的物理现象，并指出对应的物理知识（不得与示例重复）示例： 物理现象：火箭向下喷气，火箭上升；物理知识：力的作用是相互的物理现象：_；物理知识：_20. （6分）观察电冰箱你会发现很多现象例如：打开冰箱上冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的雾状水珠冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰块，隔几星期后冰块变少了除此之外，冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜再打开电冰箱下边冷藏室的门，见到里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，冷藏室的底部有少量的水，这些水正流到冰箱底部的容器内请你根据观察到的现象，分析电冰箱内发生了哪些物态变化，并在表中记录下结果编号观察到的现象物态变化1打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”“白气”_2冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰_3隔几星期后冰块变少了_4冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜_5里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了_6冷藏室的底部有少量的水_21. （3分）如图所示，一束太阳光通过三梭镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫_；如果将白色光屏换成绿色纸板我们能看到_；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到_。22. （2分）将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在_，说明声音具有_23. （4分）如图为我市某中学生在物理课外活动中制作的小船，他是利用燃烧的蜡烛加热易拉罐中的水来推动其前进的，易拉罐中的水是通过_来增大内能的，当水_时产生大量的蒸汽从小孔中冲出，小船就能向前运动，此时_能转化为_能.三、 实验题 (共4题；共19分)24. （1分）一支刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数是2，放在一标准大气压下沸腾水中时温度为98，用它测量一杯水的温度为26时，则这杯水的实际温度是_ 25. （8分）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示.（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热而不用酒精灯直接对冰加热，是为了_. （2）冰的熔化图象如图乙所示，由图象发现冰熔化过程温度 _（填“升高”“降低”或“不变”），可知冰是_（选填“晶体”或“非晶体”），第6min时，试管内的物质处于_（选填“固”、“液”或“固液共存”）态.冰熔化过程用时_min. （3）实验中发现，冰块熔化的太快不便于观察现象，为了控制冰熔化时的速度，应采取的措施是_（写出一种合理的答案即可） （4）如果冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终_（选填“会”或“不会”）沸腾.原因是：_. 26. （5分）小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水结了冰，但海水却没有结冰的。她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？ （1）实验猜想与假设：含盐多凝固点_（选填“高”或“低”）。 （2）实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计。实验探究过程：在杯中装相同多的水，分别加质量_的盐；将烧杯置于_中；观察温度计，记录_的温度。（3）下表是某组同学记录的实验数据：含盐量5%10%15%凝固点/-1-3-6实验数据分析论证：通过表中的数据分析，可初步得出的结论是：_。27. （5分）在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜801.02E铜800.89F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02（1）小明想选用三根琴弦来验证猜想一，应选_（填写编号）的琴弦。 （2）小华用A、D、E三根琴弦来进行实验，小明认为不能研究猜想二，原因是_。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系。还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为_cm，横截面积为_mm2。 （4）老师为拓展音调的知识点，用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示，同学们听到的音调变_。 四、 计算题 (共2题；共25分)28. （15分）小王骑自行车从方特到天门山参观，如图是他全程的st图象，小李在小王出发20min后骑电动车以18km/h的速度匀速骑行，他也从同一地点出发沿同一条路线去天门山。 （1）根据图象，利用公式计算小王从方特到天门山的平均速度是多少km/h？ （2）小李从方特到天门山需要多少min？ （3）请你在该图象中画出小李骑电动车的st图象，并通过图象回答小李大约在出发多少km路程处追上小王？ 29. （10分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地开往乙地，途中停靠了4个车站，每个次停车30min，最终经过9h到达乙地；火车行驶途中要经过一个隧道，离隧道口还有一段距离时火车驾驶员鸣笛，他发现2s后听到隧道口的山崖的回声，若火车从鸣笛开始直至通过隧道，速度恒为144km/h。（已知声音在空气中传播速度为340m/s）求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车鸣笛时离隧道口多少米？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共11题；共45分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共4题；共19分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 计算题 (共2题；共25分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、