北京市九年级上学期历史10月月考试卷C卷

北京市九年级上学期历史10月月考试卷C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）有了人类，就有了人类社会的历史。人类最初经历的是（ ） A . 原始社会B . 奴隶社会C . 封建社会D . 资本主义社会2. （2分）下列重大历史事件发生的先后顺序是（ ）长平之战盘庚迁殷牧野大战国人暴动A . B . C . D . 3. （2分）人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ）A . 尼罗河流域金字塔B . 两河流域伊斯兰教C . 印度河流域种姓制度D . 黄河流域甲骨文4. （2分）大河流域孕育了古代灿烂的人类文明，下列选项代表古代埃及文明的是（ ） A . 秦始皇陵B . 金字塔C . 种姓制度D . 汉谟拉比法典5. （2分）现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台，雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是A . 希腊人民喜欢蓝色B . 蓝色象征着和平C . 古希腊文化发源于海洋D . 希腊是一个临海的国家6. （2分）早期的人类文明发源于大河流域，下列属于两河流域文明的是（ ） A . 金字塔B . 象形文字C . 种姓制度D . 汉谟拉比法典7. （2分）模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下选项中能够体现日本这一特色的是（ ）A . 汉谟拉比法典B . 大化改新C . 丕平献土D . 种姓制度8. （2分）下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（ ） A . 佛教B . 基督教C . 伊斯兰教D . 道教9. （2分）雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”，主要是因为（ ）A . 城邦经济繁荣B . 文学艺术璀璨C . 民主政治比较健全D . 法律制度完善10. （2分）为了探究公元前5世纪到公元前4世纪雅典历史，可以选择的研究性学习主题是（ ）A . 奴隶主民主政治B . 亚洲国家封建改革C . 封建等级制度D . 西欧城市自治11. （2分）制作大事年表，能使历史线索更加清晰。小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出错的是（ ） A公元前509年，罗马共和国建立B公元前2世纪，成为地中海霸主C公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落D476年，西罗马帝国灭亡A . AB . BC . CD . D12. （2分）西欧封建制度开始确立于（ ）A . 西罗马帝国灭亡后B . 843年C . 9世纪D . 5世纪末13. （2分）8世纪前期，法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革使得西欧（ ） A . 雅利安人的大量入侵B . 罗马教廷权力至高无上C . 封建等级制度的形成D . 拜占廷帝国被外族所灭14. （2分）在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是（ ） A . 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者B . 明朝降将吴三桂与清军联合夹击李自成的军队C . 1923年6月中国共产党正式决定与国民党合作D . 二战后一些新独立的民族国家发起了不结盟运动15. （2分）800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来_的欧洲部分基本相当。（ ） A . 亚历山大帝国B . 西罗马帝国C . 东罗马帝国D . 阿拉伯帝国二、 列举题 (共3题；共15分)16. （5分）列举古代曾经地跨欧、亚、非三大洲的国家。 17. （5分）举出古代印度种性制度的四个等级的名称 18. （5分）举出西欧兴起的著名商业城市。 三、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）材料解析题材料一：（下图）材料二：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。材料三：“大唐国者，法式（法度、法则）备定，珍国也，常须达。”日本书纪（1）材料一的人物是谁？ 此时哪位天皇在位?（2）材料二所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这一著名改革的名称是什么？ 此次改革的意义是什么？（3）日本因善于学习而跻身世界强国之列，这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 列举题 (共3题；共15分)16-1、17-1、18-1、三、 简答题 (共1题；共5分)19-1、