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初中数学浙教版八年级上册2.7 探索勾股定理:勾股定理 同步训练G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础夯实 (共6题;共14分)1. (2分)如果梯子的底端离建筑物5m,那么13m长的梯子可以达到建筑物的高度是( )A . 10mB . 11mC . 12mD . 13m2. (2分)如图,在直角坐标系中,四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的M与x轴相切,若点A的坐标为(0,8),则圆心M的坐标为( ) A . (4,5)B . (5,4)C . (4,6)D . (4,5)3. (2分)下列各组数中,是直角三角形的三条边长的是( ) A . 1,3, B . 7,24,25C . 2,3, D . 3,4,64. (2分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若正方A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是( ) A . 13B . 26C . 34D . 475. (1分)如图,在正方形ABCD中,点E是BC上一点,BFAE交DC于点F,若AB5,BE2,则AF_ 6. (5分)如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离。 二、 提高特训 (共6题;共8分)7. (1分)如图,AB为O的弦,AB=8,OA=5,OPAB于P,则OP=_8. (2分)如图,ABC中,C=90,若AC=4,BC=3,则cosB等于( ) A . B . C . D . 9. (1分)如图,一扇卷闸门用一块宽18cm,长80cm的长方形木板撑住,用这块木板最多可将这扇卷闸门撑起_cm高 10. (2分)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S的小正方形EFGH已知AM为RtABM较长直角边,AM2 EF,则正方形ABCD的面积为( ) A . 14SB . 13SC . 12SD . 11S11. (1分)如图,正方形 的边长为6,点 是 上的一点,连接 并延长交射线 于点 ,将 沿直线 翻折,点 落在点 处, 的延长线交 于点 ,当 时,则 的长为_. 12. (1分)如图,长为8 cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3 cm到点D,则橡皮筋被拉长了_ cm. 三、 中考演练 (共6题;共10分)13. (1分)如图,在四边形ABCD中,A=60,B=D=90,AD=4,AB=3,则CD=_ 14. (1分)已知O的半径为26cm,弦ABCD,AB48cm,CD20cm,则AB、CD之间的距离为_. 15. (1分)如图,在RtABC中,B90,AB2 ,BC .将ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到ABC,连结BC,则sin ACB_ 16. (1分)公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注周髀算经时,创造了“赵爽弦图”如图,设勾 ,弦 ,则小正方形ABCD的面积是_. 17. (1分)如图,正方形ABCD的边长为4cm,以正方形的一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆,再过点A作半圆的切线,与半圆切于点F,与CD交于点E,则S梯形ABCE_cm2. 18. (5分)在一棵树的10m高处有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20m的池塘A处,另一只爬到树顶后直接跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过的路程相等,试问这棵树有多高? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础夯实 (共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 提高特训 (共6题;共8分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 中考演练 (共6题;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、
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