新人教版九年级上学期历史期中试卷（II ）卷

新人教版九年级上学期历史期中试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）古代埃及、巴比伦、印度加上古代中国，被西方看作是古代东方文明的代表，一般都采用了中央集权专制政体，不能说明这一点是（ ） A . 以金字塔为陵墓B . 制定汉谟拉比法典C . 议员，陪审员D . 最高统治者称皇帝2. （2分）一考古队从非洲出发，由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地，其考察顺序是（ ） 尼罗河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域两河流域A . B . C . D . 3. （2分）根据印度梨俱吠陀的传说，人们把社会成员分成四个等级其中属于被统治阶级中的第一等级的是（ ）A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗4. （2分）公元前431年，伯里克利宣称“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡，”伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是（ ） A . 建立公民大会B . 抽签产生公职人员C . 建立津贴制度D . 对野心家实施放逐5. （2分）他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其他的王国，直至印度边界。他的传奇故事多次被搬上银幕。他是谁？（ ）A . 凯撒B . 屋大维C . 亚历山大D . 穆罕默德6. （2分）西欧封建制度形成的纽带是（ ） A . 土地封赐B . 宗法制度C . 爵位封赐D . 宗教改革7. （2分）欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体。 庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。 据此可知，这些庄园（ ） A . 经济基本自给自足B . 商品经济高度发达C . 促进欧洲城市兴起D . 领主占有全部土地8. （2分）庄园法庭为维护庄园公共秩序，通过各种惩罚来处理违法行为。其中主要的手段是（ ）A . 劳役B . 兵役C . 罚金D . 管教9. （2分）以发现杠杆原理和浮力定律闻名的古代科学家是（ ）A . 索福克勒斯B . 阿里斯托芬C . 阿基米德D . 亚里士多德10. （2分）下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（ ） A . 阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B . 占代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C . 古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习D . 马可波罗是促进东西文化交流的杰山代表11. （2分）12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象大学兴起。它兴起的重要原因有（ ） 经济的发展希腊罗马文化传播阿拉伯文化不断传入西欧资产阶级形成A . B . C . D . 12. （2分）下列能反映西欧中世纪封建制度的示意图是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）法王腓力二世正是在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明（ ） A . 市民阶层取得了特殊的法律地位B . 市民在王权的保护下政治权利扩大C . 城市促进了资本主义经济的发展D . 市民阶层成为强化王权所需要的政治力量14. （2分）“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在（ ）A . 古代希腊B . 古代日本C . 中古欧洲D . 近代俄国15. （2分）东西方文明交流的使者是（ ）A . 古印度人B . 阿拉伯人C . 苏美尔人D . 古希腊人二、 改错题 (共1题；共17分)16. （17分）古希腊、罗马是西方文明的渊源。辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的打“正确”错误的打“错误”，并加以改正。 （1）查士丁尼法典是法学汇纂法理概要新法典等法律文献的统称，它奠定了欧洲民法的基础。 （2）古希腊的苏格拉底被称为是百科全书式的人物，创立了逻辑学等新的学科。 （3）罗马共和国的民主政治机构由元老院、公民大会、保民官等组成。 （4）希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典的万神殿是典型代表。 三、 材料分析题 (共3题；共55分)17. （20分）阅读下列材料，探究相关问题。 材料一：材料二：10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量移居城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。材料三：从10世纪起，西欧开始恢复起来，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。最大的集市要数香槟集市（从西欧、北欧和东方运来的货物都在法国香槟伯爵领地六座城市交易，成为全欧性的商业中心）。一些城市商人势力显赫，操纵市政，形成城市贵族。大学生抒发个人情怀的校园诗歌流行，被称作“世俗的拉丁诗”。摘编自世界历史（中古部分）材料四：公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列改革，改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？图二反映是哪一重要的农业经济组织？它有何重要特点？ （2）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。 （3）结合材料三及所学知识，概括中世纪西欧城市的特点。 （4）从材料四中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本进行的这场改革对日本历史产生了什么影响？ （5）综合以上四则材料，给本次探究拟一个恰当的主题。 18. （15分）材料一 日本政府派出大批留学生来到唐都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化，这些留学生学成归国后在日本掀起了“中国化运动”，把日本民族向前推进了几个世纪。这次运动规定：凡田六年一班，即政府每隔6年，颁给6岁以上的男子口分田段，女子为男子的2/3，私奴婢为公民的1/3，公奴婢同公民数。受田人死后，口分田归公。班田农民担负租佣调（地租劳役、各种税收）。材料二 拜占庭帝国国力强盛时，其版图曾横跨欧、亚、非三大洲。从公元7世纪起，拜占庭帝国不断受到周边民族的军事进攻，领土被吞食，加之统治集团内部派系斗争愈演愈烈，国力逐渐衰落。13世纪末，奥斯曼土耳其国家在西亚兴起，积极向外扩张，到1453年，攻陷拜占庭帝国的首都君士坦丁堡，延续了一千多年的帝国终于灭亡。（1）材料一中所说的日本发生的“中国化运动”指的是什么事件？概括材料中所述这次“运动”的措施。 （2）这次改革对日本产生了怎样的影响？ （3）根据材料二，结合所学知识，概括拜占庭帝国灭亡的原因。 （4）从日本的崛起和拜占庭帝国的灭亡中，你受到了什么启发？ 19. （20分）古希腊是现代西方文明的源泉，不仅留下了许多建筑、雕塑、陶器，更重要的是其深远的文化影响，民主制度就源自古希腊。阅读下列材料： 材料一：希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原，只有连绵不绝的山脉。希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来。这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近。高地上可设立供奉诸神的庙宇。这些由村庄扩大而成的居留地一般称为“城邦”。小的城邦公民不过几百人。摘编自全球通史材料二：“我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词请回答：（1）据材料一概括希腊城邦的突出特点及形成的主要原因。 （2）据材料二分析，“殉国将士葬礼”中的“国”代指哪个城邦？它的政体有何特点？结合伯里克利改革内容加以说明。 （3）综合上述材料及所学知识，你如何辩证地看待古希腊民主政治？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 改错题 (共1题；共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料分析题 (共3题；共55分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、