辽宁省七年级下学期历史第一次月考试卷A卷

辽宁省七年级下学期历史第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）杨坚，汉族，父亲辅助宇文泰建立北周，封隋国公。杨坚袭父爵，历任北周朝廷要职。他夺取政权建立隋朝，成为历史上有名的（ ）A . 隋文帝B . 隋炀帝C . 秦始皇D . 汉武帝2. （2分）科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“（科举考试使得）即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是天意如此，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”这主要是指科举制度（ ）A . 促进了教育事业的发展B . 保证了官吏的清正廉明C . 体现了公平公正的原则D . 提高了官员的文化素质3. （2分）朝为田舍郞，暮为天子堂。科举考试改变了古代读书人的命运。这一改变开始于（ ）A . 隋朝B . 元朝C . 明朝D . 清朝4. （2分）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是古人对哪一水利工程功效的赞誉（ ）A . 灵渠B . 都江堰C . 大运河D . 郑国渠5. （2分）下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是（ ）A . 蜀、西晋、隋B . 东汉、南宋、隋C . 蜀、西晋、金D . 蜀、西夏、元6. （2分）贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”太宗时朝中人才济济，下列属于贞观时期著名宰相的是（ ） A . 姚崇、宋璟B . 安禄山、史思明C . 鉴真、玄奘D . 房玄龄、杜如晦7. （2分）“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括（ ）国家统一，社会稳定 统治者注意调整统治政策 思想文化上实行高压政策 重视人才的选拔和任用A . B . C . D . 8. （2分）唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”为此，唐太宗（ ）A . 重视发展生产B . 扩充国学规模C . 注重虚心纳谏D . 加强边疆管辖9. （2分）某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“鉴真东渡”等有关资料，由此可知他们研究的课题是（ ）A . 中华文明的起源B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的时代D . 政权分立和民族融合中10. （2分）下图是中国历史纪年表（局部），其中的a、b、c、d指四个朝代，下列说法正确的是（ ）a是我国封建社会的繁荣时期 b的都城在上京 与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏 d的建立者是忽必烈A . B . C . D . 11. （2分）中央电视台播放的广告中有这样一句话：“海纳百川，有容乃大。”下列哪一个朝代以博大的胸怀，造就了盛世繁荣景象（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 隋朝D . 唐朝12. （2分）土蕃族是今天哪个少数民族的祖先（ ）A . 壮族B . 藏族C . 蒙古D . 回族13. （2分）在众多唐代诗人中，被称为“诗仙”的是（ ）A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 王维14. （2分）复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事/一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求职之路、一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”这位“伟大的僧人”的贡献是（ ）A . 促进中日友好交流B . 反抗沙俄入侵，维护国家统一C . 促进中印友好交流D . 推动我国古代科举制度的发展15. （2分）鉴真东渡日本，辛勤不懈地传播唐朝的文化，他为日本设计的一座佛寺，佛殿样式优美，被日本视为艺术明珠。这座佛寺是（ ） A . 大昭寺B . 布达拉宫C . 唐招提寺D . 大慈恩寺16. （2分）穿越时光隧道，假如你是一位生活在唐朝时期的商人，以下你可能有的经历是（ ）A . 购买精美的唐三彩B . 经常听到人们吟诵苏轼的词C . 乘装有指南针的外国商船去南洋D . 到都城北京旅游17. （2分）秦王破阵乐歌颂的是谁（ ） A . 秦始皇B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗18. （2分）唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（ ）A . 文景之治B . 开皇之治C . 贞观之治D . 开元盛世19. （2分）唐末农民战争对唐王朝产生的影响是（ ） A . 唐朝由盛转衰B . 根本上动摇了唐朝统治C . 瓦解了唐朝的统治D . 推翻了唐朝的统治20. （2分）五代十国并非指一个朝代，是指一个特殊的历史时期。关于这一时期的表述与史实不符合的是（ ） A . 十国是指南方地区的九个政权加上北方的北汉B . 北方政权更迭频繁，战事不断C . 南方地区，政局相对稳定，经济在原有的基础上有一定的发展D . 五代十国时期，政权分立，阻碍了国家的统一21. （2分）从图1到图3的变化反映出中国古代君主制发展的趋势是（ ）A . 君臣礼仪的规范B . 君主专制的削弱C . 君臣关系的融治D . 君主专制的强化22. （2分）“自秦以下，文莫胜于宋。”出现这种历史现象是由于（ ）A . 统一文字B . 杯酒释兵权C . 重文轻武D . 社会风气比较开放23. （2分）宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。”通判还有一个职责:“所部官有善否及职事修废,得剌举以闻。”由此可见,通判（ ） A . 单独掌握地方行政权B . 掌握地方军政财权C . 行使对地方的监察权D . 兼有监察和行政权24. （2分）清朝学者赵翼写诗说：“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是下列哪位皇帝（ ） A . 秦始皇B . 汉高祖C . 宋太祖D . 唐太宗25. （2分）一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是（ ）A . 成吉思汗B . 耶律阿保机C . 元昊D . 完颜阿骨打二、 非选择题 (共3题；共55分)26. （20分）阅读材料，回答问题材料三：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”胡曾汴水“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”皮日休汴河怀古请回答：（1）请写出材料一隋朝大运河中的A，B两端是指哪里？（2）大运河开凿于隋朝，当时在位的皇帝是谁？这位皇帝在科举制度上对后世最大的贡献是什么？（3）仔细观察材料二的元朝运河，与材料一中的隋朝运河比较，有何特点？元朝时，为使得杭州的粮食能够直接运送到首都，元朝时也开凿了两条运河，请问是哪两段？（4）结合材料三说一说修大运河究竟是好事还是坏事？并说明理由。27. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：以民为本的思想，广开言路，虚怀纳谏的胸襟；重用人才，唯才是任的准则；构成了这一时期的基本特色，成为封建治世最好的榜样。材料二：贞观十五年（641年）正月，赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年材料三：647年，天竺摩揭陀国遣使来到中国；随即，唐太宗派人到天竺。贞观年间，高僧玄奘西游天竺取经。（1）材料一中“成为封建治世最好的榜样”的皇帝是谁？依据材料概括“榜样”的主要表现。 （2）材料二反映了什么历史事件？这一事件对吐蕃产生了怎样的影响？ （3）请判断材料三的内容属于“史实”还是“史论”？根据材料三概括唐朝对外交往的特点。 28. （20分）阅读下列材料: 材料一 它是我国北方的古老民族之一,过着逐水草往来迁徙的游牧生活。到9世纪后期,它已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业,并开始建筑房屋、城邑。材料二 它生活在我国西北地区,原属羌族的一支。唐朝时,它集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。请回答:（1）材料一中的“它”是指哪一民族?该民族建立了哪一政权? （2）材料二中的“它”是指哪一民族?该民族建立了哪一政权? （3）上述两个政权的建立者分别是谁?他们分别采取了哪些措施来促进本民族的发展? （4）这两个政权与北宋之间的关系如何? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共3题；共55分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、