苏教版2019-2020学年六年级下册语文第三单元8《三打白骨精》同步练习B卷

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第三单元8三打白骨精同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共61分)1. （8分）多音字组词。创chung_ chung_ 提d_ t_ 发f_ f_2. （12分）解释下面加下划线字的意思。绩：把麻搓成丝或绳；功业、成果昼出耕耘夜绩麻_ 成绩_3. （6分）拉拉手 ，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。_的时间 _的手表_的严格 _的笑容_的事情 _的处罚4. （13分）把下列词语补充完整。画龙点_ 手不_卷 螳螂捕_ 自相_盾5. （2分）鲁肃这一人物形象出自（ ）A . 封神演义B . 水浒传C . 三国演义D . 西游记6. （20分）下列表述有错误的一项是（ ）A . 鲁迅是我国现代著名的作家，狂人日记是他的名篇之一。B . 我国最早的诗歌是诗经；最早的史书是史记。C . “四书”，即大学、中庸、论语和孟子的合称。D . 水浒传、三国演义、西游记和红楼梦是我国四大古典名著。二、 阅读理解 (共2题；共24分)7. （9分）阅读课文为中华之崛起而读书填空从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸（zh）生为什么而读书？”同学们踊（yng）跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿（kng）锵（qing）有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效（xio）周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌（lng），就要振兴中华。读书，就要以此为目标。（1）写出下列词语的近义词。坚定_ 清晰_ 崛起_ 欺凌_（2）联系上下文理解词语的意思：喝彩：_铿锵有力：_（3）第一自然段在文中是_段，起_作用。（4）画横线的句子应该用什么样的语气读A . 佩服感叹 B . 惊讶疑惑（5）有什么话对周恩来说。_8. （15分）阅读短文，完成练习。水帘洞一群猴子耍了一会，去山涧洗澡。见那股涧水奔流。古人说：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴道：“这股水不知是那里的水。我们今日无事，去寻源头。”喊一声，众猴跑来，顺涧爬山，直至源头之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称道：“好水！好水！”又道：“哪一个有本事的，钻进去不伤身体者，我们拜他为王。”连呼了三声，猴群中跳出一个石猴，应声叫道：“我进去！我进去！”你看他纵身一跃，进入瀑布中，抬头观看，那里边无水，有一座桥梁。仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，遮闭了桥门。上了桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看了好长时间，过了桥，左右观看，只见洞的正当中有一石碑。碑上有一行楷书大字，写着“花果山福地，水帘洞洞天。”石猴喜不自胜，跳出水外，道：“大造化！大造化！”众猴把他围住，问：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！”他把里面的情况告诉众猴，还说这里真是我们安身之处。里边宽阔，能容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。众猴听了，道：“你带我们进去。”石猴往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴儿有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，过了一会儿，也都进去了。到了洞内，他们抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，只搬得筋疲力尽方止。石猿端坐上面道：“列位，人而无信，不知其可。你们说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听了，忙站好队，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（选自西游记第一回，有改动）（1）填空。西游记里有“三打白骨精”的故事。三国演义里有三_的故事，三_的故事。水浒传里有三_的故事。这篇文章是西游记中的一个片断，主要写了_。从这个片断中，体会到_。（2）概括第一，三，五自然段的意思。（3）文中的“人而无信，不知其可。”这句话出自什么？说出这句话的意思。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）今天，又是一个美好的早晨，仔细看图，发挥想象，写几句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、