吉林省七年级下学期期中数学试卷(I)卷

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吉林省七年级下学期期中数学试卷(I)卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)计算:(a)5(a2)3(a)4的结果,正确的是( ) A . a7B . a6C . a7D . a62. (2分)若(x2)(x2+ax+b)的积中不含x的二次项和一次项,则a和b的值( ) A . a=0;b=2B . a=2;b=0C . a=1;b=2D . a=2;b=43. (2分)如图,ABC中,AB=AC=10,BC=12,动点P从A点出发,按AB的方向在AB上移动,动点Q从B点出发,按BC的方向在BC上移动(当P点到达点B时,P点和Q点停止移动,且两点的移动速度相等),记PA=x,BPQ的面积为y,则y关于x的函数图象大致是( )A . B . C . D . 4. (2分)如图,在等腰ABC中,AB=AC,BEAC,垂足为E,则1与A的关系式为( )A . 1=AB . 1= 1 2 AC . 1=2AD . 无法确定5. (2分)如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( ) A . (2a2+5a)cm2B . (6a+15)cm2C . (6a+9)cm2D . (3a+15)cm26. (2分)已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于( )A . 64B . 48C . 32D . 167. (2分)下列说法正确的有( )同位角相等;若A+B+C=180,则A、B、C互补;同一平面内的三条直线a、b、c,若ab,c与a相交,则c与b相交;同一平面内两条直线的位置关系可能是平行或垂直;有公共顶点并且相等的角是对顶角A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)如图,下列条件:1=2;A=4;1=4;A+3=180;C=BDE,其中能判定ABDF的有( )A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个9. (2分)两个不相等的正数满足a+b=2,ab=t-1,设S=(a-b),则S关于t的函数图象是( )A . 射线(不含端点)B . 线段(不含端点)C . 直线D . 抛物线的一部分10. (2分)尺规作图作AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法可得OCPODP,判定这两个三角形全等的根据是( )A . SASB . ASAC . AASD . SSS11. (2分)如图,在RtABO中,斜边AB=1若OC/BA,AOC=36,则( ) A . 点B到AO的距离为sin54B . 点B到AO的距离为tan36C . 点A到OC的距离为sin36sin54D . 点A到OC的距离为cos36sin5412. (2分)如图,在ABCD中,延长CD至点E,延长AD至点F,连结EF,如果B=110,那么E+F=( )A . 110B . 70C . 50D . 30二、 填空题 (共4题;共6分)13. (1分)3x(2x1)(x+3)(x3)=_ 14. (3分)如图1,在等腰RtABC中,D为斜边AC边上一点,以CD为直角边,点C为直角顶点,向外构造等腰RtCDE动点P从点A出发,以1个单位/s的速度,沿着折线ADE运动在运动过程中,BCP的面积S与运动时间t(s)的函数图象如图2所示,则BC的长是_ .15. (1分)如图,ABCD,A=45,C=35,则D=_,1=_ 16. (1分)已知s+t=4,则s2t2+8t_三、 解答题 (共7题;共81分)17. (10分)先阅读,再回答问题:要比较代数式A、B的大小,可以作差A-B,比较差的取值,当A-B0时,有AB;当A-B=0时,有A=B;当A-B0时,有AB.”例如,当a0时,比较 的大小.可以观察 因为当a0,所以当a0时, (1)已知M= ,比较M、N的大小关系.(2)某种产品的原料提价,因而厂家决定对于产品进行提价,现有三种方案:方案1:第一次提价p%,第二次提价q%;方案2:第一次提价q%,第二次提价p%;方案3:第一、二次提价均为 如果设原价为a元,请用含a、p、q的式子表示提价后三种方案的价格.如果p,q是不相等的正数,三种方案哪种提价最多?18. (5分)计算: (1)(2x3)xy3(2)(2x+3)(x7) (3)(m+2n)(2nm) (4)(x2)(x2+4)(x+2) (5)(x+3)2(x3)2(6)(x2y+z)(x+2yz) 19. (16分)如图表示的是汽车在行驶的过程中,速度随时间变化而变化的情况(1)汽车从出发到最后停止共经过了多少时间?它的最高时速是多少?(2)汽车在那些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?(3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况?(4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况20. (5分)如图,ABC的内角ABC的平分线与外角ACG的平分线交于点D,过点D作BC的平行线交AB于E,交AC于F试判断EF与BE,CF之间的关系,并说明理由 21. (7分)如图,ABC中,BAC=96,延长BC到点D,ABC与ACD的平分线相交于点A1 , 则A1的大小是_,A1BC和A1CD的平分线相交于点A2 , 依此类推,A2012BC和A2012CD的平分线交于点A2013 , 则A2013的大小是_ 22. (30分)某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y= 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)该函数的自变量x的取值范围是_;(2)同学们先找到y与x的几组对应值,然后在下图的平面直角坐标系xOy中,描出各对对应值为坐标的点请你根据描出的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,写出该函数的一条性质:_23. (8分)如图,将几个小正方形与小长方形拼成一个边长为(a+b+c)的正方形 (1)若用不同的方法计算这个边长为(a+b+c)的正方形面积,就可以得到一个等式,这个等式可以为 _.(只要写出一个即可) (2)请利用(1)中的等式解答下列问题: 若三个实数a,b,c满足a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值若三个实数x,y,z满足2x4y8z= ,x2+4y2+9z2=44,求2xy-3xz-6yz的值第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共7题;共81分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、
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