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苏教版数学四年级下册第八单元确定位置单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们学校所在邮政编是（ ）。A350922B352257 C352200D3522272 . 如图：如果将ABC向左平移2格，则顶点A的位置是数对表示为（ ）。A(5,1)B(1,1)C(7,1)D(3,3)3 . 同一平面上，图形甲的三个顶点用数对表示分别是(2，2)、(3，2)、(3，6)，图形乙的三个顶点用数对表示分别是(4，3)、(5，3)、(5，7)，两个图形的面积相比较，（ ）。A甲的面积大B乙的面积大C甲和乙的面积一样大D无法比较4 . 教室中，如果数对(3，2)表示的位置是第3排的第2个，那么数对(5，6)表示的位置是（ ）A第6排的第5个B第5排的第6个C和(5，8)相邻的位置5 . 动物园中，熊猫馆在狮子馆的西偏北40方向上，狮子馆就在熊猫馆的（ ）40方向上A东偏南B南偏东C北偏西D东偏北二、填空题6 . 用数对表示位置时，一般先表示第几_，再表示第几_。7 . 小兵在教室里的位置可以用点（4,1）表示，小兵坐在第（_）列，第（_）行。8 . 看图填空9 . _叫列，_叫行，确定第几列从_往_数，确定第几行从_往_数10 . 下图是某班同学的座位示意图，说说这些同学的位置。(1)小花的位置在(， )；(2)的位置在(， )；(3)小亮的位置在(， )；(4)小芳的位置在(， )；(5)小斌的位置在(， )；(6)小强的位置在(， )。11 . 如果A点用数对表示为（2，4），B点用数对表示为（1，2），C点用数对表示为（5，3），那么三角形ABC一定是_三角形。三、解答题12 . 一个梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形（如下图所示），这个梯形的周长是多少厘米？13 . 下图是一辆公共汽车的行驶路线，起点的位置是（1，0）。（1）在图上用数对标出各站点所在的位置。（2）公共汽车从起点站驶出，往北走（ ）m，再往东走（ ）m到医院；从医院往东走（ ）m，再往北走（ ）m到学校；从学校往（ ）走（ ）m到邮局；从邮局往（ ）走（ ）m，再往（ ）走（ ）m到商场；从商场往（ ）走（ ）m，再往（ ）走（ ）m到终点。14 . 一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？15 . 星期六，小明来到动物园参观，下面是他的游览路线：（3,0）（2,3）（3,8）（6,7）（8,5）（5,4）（3,0）.请你按顺序说一说小明的行走路线四、作图题16 . 请你在下方的方格图里描出下列各点：A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、四、作图题1、
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