2020年部编版道德与法治七年级上册第三单元测试题A卷

第 1 页 共 9 页 2020 年部编版道德与法治七年级上册第三单元测试题 A 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 14 题 共 30 分 1 2 分 在云南省昭通市安乐小学 42 岁的无臂代课老师江声发已经在这个偏远山区的村小坚守了 13 年 他克服了各种困难 把笔绑在断臂上备课 上课 批改作业 还练习书法 成了励志典型与道德模范 获得中国 青少年发展基金会颁发的 烛光奖 等多种奖项 可见老师 都是学生良师益友 肩负着教书育人的神圣职责 是人类文明的传递者 对人类文明所作的贡献值得我们尊敬 A B C D 2 2 分 对老师风格认识正确的是 老师风格是由于年龄 学识 阅历 性格 情感与思维方式等差异决定的 承认老师之间的差异 接纳每位老师的不同 符合学生喜好的就受到尊重 要学会接纳不同风格的老师 A B C D 3 2 分 用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重 所谓恰当的方式 就是要 A 考虑到犯错误者的情感 不伤害老师 第 2 页 共 9 页 B 理解老师的批评是爱护 是鞭策和期待 C 讲求交往的艺术 让老师无法逃避责任 D 语气要平和些 让老师感觉到不是批评 4 2 分 在学校生活中 我们每天都和老师朝夕相处 我们期待着老师温柔的目光投注在我们身上 当我 们感觉到老师的观点不一定正确 语气太严厉 或者误解了我们时 我们应该 A 和老师当面争执 顶撞 让老师也知道我们的厉害 B 自己找个地方生闷气 或者散布一些老师的谣言 以解心头之恨 C 主动找到老师 与老师进行心平气和的沟通 理解老师的难处和苦衷 D 积极想办法 转到别的学校去 或者干脆辍学回家 5 2 分 下列同学的做法不正确的有 小强知道母亲看过自己的日记后 认为母亲没有尊重自己的隐私 当面进行斥责 小冬善于交往 常与异性同学到隐蔽的地方去 小娟发现自己的考试成绩有误 主动与老师沟通 老师更改了她的成绩 小勇认为赡养父母是成年子女的义务 自己是未成年人 孝敬父母与自己无关 小宏认为交朋友就是志同道合 任何事情都要一条心 这才是哥们 A B C D 6 2 分 原广西都安高中的校长莫振高 用自己微薄的工资和 化缘 筹来的善款资助学生 改变了数以 万计瑶族贫困孩子的命运 莫校长的事迹启示我们 A 将来一定做教师回报社会 B 尊敬教师 听从一切教诲 第 3 页 共 9 页 C 要爱老师 用行动回报老师 D 广西不重视教育 7 2 分 老师是我们的朋友和知己 是指 A 我们有任何困难 老师都帮我们解决 B 老师是我们的一份子 随时和我们一起玩耍 C 老师公平 公正 关心爱护学生 理解和尊重学生 是学生可以信赖 可以交心而又水平高于自己的朋 友 D 对我们的错误 老师能帮我们掩饰和包庇 8 2 分 逢年过节 我们有很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡 这是因为 A 他们出门在外太辛苦 想休息 B 他们不能适应沿海地区的生活 C 他们家里有亲人 家中有亲情 D 他们想到处去走一走 看一看 9 4 分 阅读下表 回答小题 初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表 所占比例 调查内容 男 女 不太喜欢与父母沟通 64 42 3 与父母沟通有障碍 48 7 37 2 主动与父母沟通 45 2 49 不会把自己的秘密告诉父母 81 8 83 3 1 这个表中的内容反映了初中生中存在的一个较为普遍的现实问题 这就是 A 不会或不愿与父母沟通 第 4 页 共 9 页 B 大都不会被父母所爱 C 大都不喜欢自己的父母 D 大都同父母闹过矛盾 2 要解决这一问题 从初中生自身而言 就必须做到 理解父母的用心 一切听从父母的意见 善于向父母表达自己的意见和感受 主动开放自我 走出闭锁心理 A B C D 10 2 分 从现代眼光看 曾子杀猪教子 岳母刺字 等典故中的家长主要是 A 履行了教育子女的职责 B 履行了抚养子女的义务 C 尊重了子女受教育的权利 D 做到了满足子女的任何要求 11 2 分 当与父母发生矛盾或冲突时 你认为作为子女应当 遇事主动与父母商量 聆听父母的建议 理解父母 进行换位思考 对父母的话绝对服从 和父母发生矛盾时要冷静处理 心平气和讲道理 A B 第 5 页 共 9 页 C D 12 2 分 孝敬父母长辈 从道德的角度讲 是因为 孝敬父母长辈是传统美德 孝 是一个人立身处世最基本的道德规范 赡养父母是公民必须履行的法定义务 孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 A B C D 13 2 分 家庭关系的确立有多种情形 以下能够组成家庭的有 小赵和小张到民政局领取结婚证 小宝宝的降生使家庭喜添成员 老王夫妇结婚多年 膝下无子 用 2 万元跟一个外地妇女买了一个两岁的小女孩作为养女 丧偶的李医生带着女儿同离婚多年的王阿姨结婚了 A B C D 14 2 分 在 2016 猴年春晚上 杨洋与佟铁鑫深情演绎了歌曲 父子 朴实的歌词和温情的演唱感动了无 数人 也引发了许多观众因为种种原因不能陪伴父母的愧疚 这是因为 第 6 页 共 9 页 父母给了我们生命 为我们的生活操劳 恩情深如海 孝敬父母只是子女对父母应尽的道德义务 孝亲敬长是中华民族的传统美德 在中国的家庭文化中 孝 是重要的精神内涵 A B C D 二 探究题 共 3 题 共 40 分 15 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 晓静近来心情不好 妈妈生病了住在医院 爸爸出差几天还没回来 以前都是他们照顾自己 克现 在一切都要靠自己了 晚上还要去医院照顾妈妈 今天上午上学的路上 晓静的自行车又坏在半路上了 当她气 喘吁吁地跑进教室 已经上课的老师当众批评了她 晓静心里烦透了 发誓以后再也不和这位老师说话了 材料二 湖南省芷江冷水溪乡龙孔坪村小学的杨春珍是大山里的老师 也是留守孩子们的妈妈 以教之义 她打开一扇窗 让孩子们发现新的世界 以爱之名 她用最温暖的方式 让孩子们享受着妈妈的情怀 38 年 从 当妈妈的年级到奶奶的岁数 在杨春珍的记忆里 如同罗灵 田鑫这样的孩子 她带过的实在是太多太多 1 简要分析晓静心里的委屈所在 2 材料二给了我们什么感悟 3 相信你看了上述两则材料 对老师有了一个更全面的认识 假如你是晓静的好朋友 你会怎样帮她解决 和老师之间的误解 16 10 分 感动中国 感动中国十大人物之一 支月英 扎根乡村 36 年的最美教师 1980 年 时年只有 十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对 远离家乡 只身来到离家两百多公里 离乡镇 45 公里 海拔近 千米且道路不通的泥洋小学 成了一名深山女教师 36 年来支月英坚守在偏远的山村讲台 从 支姐姐 到 支 妈妈 教育了大山深处的两代人 组委会给予支月英颁奖辞 你跋涉了许多路 总是围绕着大山 吃了很多苦 但给孩子们的都是甜 坚守才 有希望 这是你的信念 三十六年 绚烂了两代人的童年 花白了你的麻花辫 第 7 页 共 9 页 1 支月英 一个普通的乡村教师为什么能得到感动中国组委会的高度肯定 获得学生 支姐姐 支妈妈 的亲切称呼 2 作为学生 在以后的学习和生活中 你打算怎样尊敬老师 17 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 据中国老龄科研中心统计 城市里 30 的年轻人靠 啃老 过活 65 的家庭存在 啃老 问题 一 些人甚至从没自己洗过衣服 做过饭 材料二 古人学问无遗力 少壮功夫老始成 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 1 材料一说明当代年轻人缺乏什么样的品质 2 培养这种品质对我们的成长有什么重要性 3 材料二中陆游的这首诗启示我们应该如何培养这种品质 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 单选题 共 14 题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 9 2 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 探究题 共 3 题 共 40 分 第 9 页 共 9 页 15 1 15 2 15 3 16 1 16 2 17 1 17 2 17 3