冀教版2020届九年级语文毕业生学业检测(二诊)试卷(I)卷

上传人:sha****en 文档编号:10375556 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:12 大小:419KB
返回 下载 相关 举报
冀教版2020届九年级语文毕业生学业检测(二诊)试卷(I)卷_第1页
第1页 / 共12页
冀教版2020届九年级语文毕业生学业检测(二诊)试卷(I)卷_第2页
第2页 / 共12页
冀教版2020届九年级语文毕业生学业检测(二诊)试卷(I)卷_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 12 页 冀教版 2020届九年级语文毕业生学业检测 二诊 试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5题 共 10分 1 2 分 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是 A 缄 ji n 默 龟 gu 裂 冗 r n 杂 纷至沓 t 来 B 行 x ng 辈 驰骋 ch n 绚 xu n 丽 强 qi ng 词夺理 C 蓦 m 然 斡 w 旋 农谚 y n 销声匿 n 迹 D 硕 shu 大 翌 y 日 虔 qi n 诚 怒不可遏 2 2 分 下列各组词语中没有错别字的一项是 A 贻误 尴尬 丧家犬 辩伪去妄 深恶痛疾 B 荫庇 维幕 编年体 明火执仗 枉费心机 C 赃物 针灸 添加剂 桀骜不驯 殉私舞弊 D 作祟 装帧 勘误表 黄梁美梦 向隔而泣 3 2 分 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是 A 校长要给他颁发奖状和荣誉证书 他在一片热烈的掌声中缓缓地走上了领奖台 B 入侵者受到重创 狼狈溃退 C 国产手机企业都会选择与电商联合 苏宁已经入股努比亚 阿里巴巴抓住了魅族 腾讯和百度也不会袖 手旁观的 D 这么好的天气区郊游 同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 只有走好人生的每一步 我们才能真正拥有一个灿烂的明天 第 2 页 共 12 页 B 由于母亲对朱德的悉心培育 使他从小就养成了勤劳的习惯 C 骑在 女红军 塑像头上拍照 此类不文明的旅游现象屡禁不止 其原因是缺乏个人修养造成的 D 读者深受喜爱的杨绛先生 不凡的一生中 留下了大量文风质朴 寓意深刻的作品 5 2 分 下列文学常识搭配有误的一项是 A 湖心亭看雪 散文 张岱 明末清初人 B 夜 诗歌 叶赛宁 前苏联诗人 C 社戏 小说 鲁迅 现代作家 D 变脸 戏剧 魏明伦 当代作家 二 文言文阅读 共 1题 共 14分 6 14 分 阅读下面甲 乙两文 回答问题 甲 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 乙 赵襄王学御 赵襄王学御于王子期 俄而与子期逐 三易 马而三后 襄王曰 子之教我御术 未尽也 对曰 术已尽 用之则过也 凡御之所贵 马体安于车 人心调 于马 而后可以追速致远 今君后则欲速臣 先则 恐逮于臣 夫诱 道争远 非先则后也 而先后心皆在于臣 尚何以调于马 此君之所以 后也 选自 韩非子 喻老 注 御 驾车 王子期 战国时善于驾车的人 逐 追赶 这里指驾车赛马 易 更换 调 协调 诱 引诱 所以 的原因 1 解释下列句子中划线的词 见往事耳 第 3 页 共 12 页 即更刮目相待 赵襄王学御于王子期 未尽也 2 将下列句子翻译成现代汉语 肃遂拜蒙母 结友而别 此君之所以后也 3 甲文中吕蒙才略长进惊人的原因是 乙文中赵襄王落后的原因是 用原文语句 回答 4 从甲 乙两文中你获得了哪些启示 说出两点即可 三 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 7 10 分 对这首诗理解不恰当的一项是 行路难 其一 李白 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 行路难 行路难 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 A 开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面 反衬诗人悲愤 失望的情绪 B 欲渡 两句运用比喻的修辞手法 表现诗人想有所作为但事与愿违 志向难以实现的矛盾 痛苦的心 情 C 闲来 两句连用两个历史典故 表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望 向往 第 4 页 共 12 页 D 末尾两句是全诗的最强音 表现诗人摆脱苦闷 相信理想终会实现的乐观与自信 四 句子默写 共 1题 共 10分 8 10 分 在下面横线上书写诗词名句 1 惟解漫天作雪飞 韩愈 晚春 2 故园东望路漫漫 岑参 逢入京使 3 木兰诗 中表现边塞战场苦寒生活的诗句是 4 木兰诗 中与成语 扑朔迷离 有关且用生动而通俗的比喻的诗句是 5 王维在 竹里馆 一诗中运用拟人 把明月当成心心相印的知己 显示出他新颖独特的想象力的诗句是 6 思乡是诗歌永恒的主题 李白在 春夜洛城闻笛 中表达了浓浓的思乡之情的诗句是 五 综合性学习 共 1题 共 20分 9 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 党的十八届五中全会于 2015年 10月 29日闭幕 会议决定 坚持计划生育的基本国策 完善人口发 展战略 全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策 积极开展应对人口老龄化行动 这是继 2013年 十八届三中全 会决定启动实施 单独二孩 政東之后的又一次人口政策调整 材料二 失独家庭 指独生子女死亡 其父母不再生育 不能再生育和不愿意收养子女的家庭 失独者年 龄大都在 50开外 经历了 老来丧子 的人生大悲之后 已失去再生育能力 根据中国致公党发布的调查报告 中国每年新增 失独家庭 7 6 万个 2013 年人口学家预计 中国汉族失独家庭未来将达到一千万个 材料三 在唯一的孩子离去后 养老成了首要问题 入住政府养老院需要儿女签字 这让没有儿女的他们无 处可去 我不怕死 我怕老 一位失独父亲说 此外 歧視 健康的问题也接踵而至 绝大多数失独家庭最终 都开始运离正常社会 以 抱团取暖 的方式聚集在一起面对未来的生活 1 请概括上面材料的主要内容 2 只生一个好 的生育政策将成为过去 假如你们所在的小区要宣传 一个家庭生育两个孩子 政策 请你根据上面材料为他们写一则宣传标语 第 5 页 共 12 页 3 小英的家庭符合生两孩的条件 她爸妈妈准备再生一个 小英坚不准许 认为父母再生一个会减少对她 的爱 和父母闹得很僵 假如你是小英的同学 你如何劝说她 4 请你设计两条关于 关爱失独家庭 的活动 六 现代文阅读 共 2题 共 40分 10 20 分 阅读下面的文段 回答问题 甲 父亲的肩头一片雪白 胡子宏 15 岁那年 我在全县数学竞赛中获得第一名后 被推荐到县城最好的实验初中读书 为此 父亲高兴得一 晚上没睡着觉 千嘱咐万叮咛 希望我争一口气以后考上大学中专什么的 学校实行走读制 每天我都要骑着家 里那辆老掉牙的自行车去上学 风雨无阻 条件的艰苦我不怕 可是 那所学校的同学几乎都是县城的孩子 尤其是在我那个班 有好几个县长 局 长的孩子 当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时 顿时传来一阵哄笑声 随后就有孩子为我起了 老帽 趿拉鞋 的外号 在花花绿绿 性格活泼的同学中 我特别敏感 孤独 对新环境充满了恐惧 许多次我推着 破旧的自行车来到学校 就看到县长 局长家的孩子们从吉普车里下来 趾高气扬地斜视我一眼 我顿时感受到 了一种难以忍受的歧视 好在我是一个特别勤奋的学生 基础又扎实 在学习上毫不吃力 半年以后 期末考试 我在班上乃至全 年级都是第一名 班主任说 明天就要放寒假了 学校召开全体师生大会 每个学生要有一位家长参加大会 届 时要对优秀学生颁发奖状和奖金 我兴奋不已 作为一个农村孩子 我并不比别人差 这时 我听到邻座的几位 局长的孩子在嘀咕 那个 趿拉鞋 也会考第一 土老帽 我悄悄地离开学校 考了第一 仅给了我片刻 的兴奋 随即自卑又涌上心头 回到家里 我把成绩通知单递给父亲 父亲乐得合不拢嘴 当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时 父亲立刻张罗开来 叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣 可是我说 爹 你别去了 人家 的父亲都是城里的干部 A 父亲的笑容一下子凝固了 我转过身 鼻子不禁又酸了起来 心想 父亲 你为 什么不也是干部 你怎么偏偏当一辈子农民 第二天天未亮 窗外刮起了呼呼的北风 窗户的塑料纸被吹得啪啪作响 外面是一片片的雪白 我摸索着 穿上衣服收拾书包 父亲说 我送你去吧 下雪了 我说 你就别去了 不就开个会吗 再说 别人的家 长是干部 你又不会发言 打开屋门 一股风雪涌进屋来 好大的雪 B 我往书包里塞进两个窝头和一块老 第 6 页 共 12 页 咸菜 咬咬牙 冲进风雪之中 凉凉的天 凉凉的心 父亲 对不起您了 我是真心想让您分享我的光荣的 可 是 班上就我一个乡下孩子 那么多家长 就你一个人种地的 不知过了多长时间 当学校响起预备铃时 我 迈进学校的大门 雪仍纷纷扬扬地下着 几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上 铃声响过后 校长登台讲话 校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声 而此时的我身上 冷得厉害 肚子饿得厉害 心里孤单得厉害 我无心听校长的讲话 随意把目光投向窗外的风雪 就这么一刹那 我惊呆了 父亲 父亲来了 他正透过一扇玻璃向里望 仔细聆听着校长的讲话 我扬扬手臂 父亲看着我 向我使 劲摆摆手 风正吹 雪正舞 父亲的肩头一片雪 一阵掌声响起来 有同学使劲扯扯我的衣服 校长正叫我的名字 同时手里展开一张鮮红的奖状 我下意 识地走向讲台 校长很慈祥地凝视着我 一刹那 我的泪水涌出眼帘 我手指窗外 礼堂里所有的目光都齐刷 刷地投向窗外 投向我的父亲 校长一个箭步下了讲台 打开门 风雪呼啸着涌入礼堂 父亲跨进来 抖落身上 的一层雪花 我说 这是我的父亲 热烈的掌声响起 放学时 我和父亲步出礼堂 父亲说 你其实没必要自卑 别人的歧视都是暂时的 男子汉 只要勤奋 别人有的 咱们自己也会 乙 同行老余是在边境地区生活过多年的人 正走着 他突然指着前面叫了起来 看 梨花 白色梨花开满枝头 多么美丽的一片梨树林啊 老余说 这里有梨树 前边就会有人家 一弯新月升起了 我们借助淡淡的月光 在忽明忽暗的梨树林里走着 山间的夜风吹得人脸上凉凉的 梨花 的白色花瓣轻轻飘落在我们 驿路梨花 选段 1 通读全文 在横线上填上适当的短语 概括出 我 的心理变化过程 孤独恐惧 自卑难过 2 分析文中画线句子的表达效果 第 7 页 共 12 页 A 父亲的笑容一下子凝固了 B 我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜 咬咬牙 冲进风雪之中 3 联系全文 简要分析小说中父亲这一人物形象 4 小说多次描写风雪 其作用是什么 驿路梨花 一文中多处写到梨花 如 乙 文 请说说其在文中 有什么作用 11 20 分 阅读下面的文字 回答各题 最美的姿态 阅读与不阅读 区别出两种截然不同的生活方式或人生方式 一面草长莺飞 繁花似锦 一面必定是一望无 际的 令人室息的荒凉和寂寥 一种人认为 人既然作为人 存在着就必须阅读 肉体的滋长 强壮与满足 只需五谷与酒肉 但五谷与酒 肉所饲养的只是一具没有灵魂 可以行走 可以叫嚣的躯体 人的定义应该是 一种追求精神并从精神上获得愉 悦的动物 这种动物是需要通过修炼的 而修炼的重要方式便是阅读 另一种人 即使书籍堆成山耸立在他们面前 他们也不可能思考一下 它们与我们的人生与生活有何关系 吸 引这些人的只是物质与金钱 再有便是各种各样的娱乐 人这一辈子 无论怎样辛劳 勤勉 实际上只能在极小的范围内经历生活 经历人生 由于如此 人认知世 界 十有八九是盲人摸象 很难有对世界的完整把握 而图书呈现了不同时期的不同经验 一个识字人 只需坐 在家中 或案前 或榻上 或瓜棚豆架之下 便可走出生活圈栏 进入一个无边疆域 明明就是身居斗室 却从 别人的文字里看到了沙漠驼影 雪山马迹 深宫秘事 坊间情趣 读书渐久 经验渐丰 你会一日又一日地发 现 读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘 逐渐丰盈 读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的 有些人 就造物主创造了他们这些 毛坯而言 也许是没有魅力的 甚至可以说是不完美的 然而 读书生涯居然使他们由内到外获得了新生 依然还是从前的身材与面孔 却有了一种比身材 面孔贵重得多的叫 气质 的东西 我认识的一些先生 当他 们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理 当他们站在讲台上不卑不亢地讲述他们的发现 当他们在餐桌上很 随意地谈谐了一下 你会觉得这些先生真是很有神采 此时 你就会真正领略 书老气 的迷人之处 读书其实培养的是一种眼力 不读书的人其实是没有前方的 是没有未来的 也是没有过去的 读书人读着 读着就有了过去 现在和前方 什么叫读书人 我这里简单下一个定义 拥有过去 现在和未来的人 叫读书人 第 8 页 共 12 页 人类无疑是一切动物中最善于展示各种姿态的动物 体育场 舞台 服装模特的 T型台 这一切场所 都是人类展示自己身体以及姿态的地方 但你们知道吗 人类最优美的姿态是读书 张鸣 文选自 新华日报 原题为 书卷气 的迷人之处 有改动 1 请概括 阅读的人 与 不阅读的人 的不同点 2 根据文意说说文中划线句子表达了作者怎样的观点 读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘 逐渐丰盈 3 文章前三个自然段主要运用了哪种论证方法 有什么作用 4 阅读全文 概括读书的作用 七 材料作文 共 1题 共 5分 12 5 分 按要求写作 字数不少于 500字 请以 被遗忘的 为题写一篇记叙文 要求 在下笔前 请结合自身的生活体验 先将题目补充完整 请注意把握修饰语 被遗忘的 的含义 可选取生活中那些被忽视的景物人事等进行写作 无论是写景记人叙事 都须围绕一个中心展开 并写出真情实 感 写景 要突出景物的特点 记人 要突出人物的形象 叙事 要写清事件的过程 第 9 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 5题 共 10分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 文言文阅读 共 1题 共 14分 6 1 6 2 6 3 6 4 三 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 7 1 四 句子默写 共 1题 共 10分 8 1 第 10 页 共 12 页 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 五 综合性学习 共 1题 共 20分 9 1 9 2 9 3 9 4 六 现代文阅读 共 2题 共 40分 10 1 10 2 第 11 页 共 12 页 10 3 10 4 11 1 11 2 11 3 11 4 七 材料作文 共 1题 共 5分 12 1 第 12 页 共 12 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!