幼儿园大班数学教案：看图学习4的加法

幼儿园大班数学教案 看图学习4的加法 看图学习4的加法 活动目标 1 看图列算式 感知加法算式表达的数量关系 学习4的加法 2 进一步理解 又来了 一共 的实际意义 运用正确的词汇 表达图意 3 通过游戏复习4以内的组成及加减法 活动准备 1 教学图片 2 材料纸人手一张 放大材料纸一份 3 鱼池4个 标有算式或分合式的鱼人手1条 活动过程 一 导入活动 复习4以内的组成 1 教师 今天 老师要带小朋友去动物王国玩 你们说好吗 哎呀 通往动物王国的路上有一条河 我们先坐着碰碰船去吧 2 教师和幼儿玩碰船游戏 老师的船和你的船合起来是4 教师 嘿嘿 我的1船碰几船 幼 嘿嘿 你的1船碰3船 1和3合起来是4 二 学习4的加法 1 动物王国到了 动物王国有三个城门 只有把门都打开 才 能进去 可是门上都有密码 我们必须把密码解开 才能打开门 先来看第一个城门 上面有三幅图 记的是一件事 谁会用一 句话讲清楚 先讲第一幅图 想一想第二幅图怎样讲 注意用又来了 把两幅图连起来说说 第三幅图应该怎样讲 一共在这里是什么意思 就是原来的3只蝴蝶 又飞来了1只 现在一共有4只 大家一起把三幅图讲一遍 这件事我们可以用一道什么样的算 式记录下来 你来说老师记 大家一起把算式读两遍 第一个城门的密码解 开了 门打开了 2 现在我们来看第二个城门上的密码 出示三幅图 这三幅图记的也是一件事 谁会用每幅图用一句 话讲出来 他讲的对吗 我们大家一起来说说看 这件事我们也可以用一道算式记录 谁 会记 他记得对吗 我么大家一起把算式读两遍 第二个城门的密码也被解开了 3 小结 刚才第一 第二个城门上的密码都是算式 而且都是 4的加法 今天我们又学了一个新的本领 就是4的加法 一起把这两个算 式读两遍 4 现在我们再来看第3个城门 第3个城门上也有密码 请每个 小朋友都来解一解 幼儿操作 请两名幼儿上来记录 教师讲评 第3个城门也被我们打开了 小朋友真棒 一起拍手表扬表扬自 己 4 送落叶游戏 我们来到了动物王国 瞧 许多动物都在欢迎我们呢 听 动物们 都唱着歌 我们也一起唱吧 小树叶飘呀飘 飘到了我们身边 呀 小树叶身上还有算式 我把它放到篮子里去 它的算式是3 1 那么把它放在4号篮子里 你见到的树叶应 该放在那个篮子里呢 幼儿拿放树叶 教师和幼儿一起检查 三 结束活动 树叶都捡到篮子里去了 动物王国要开一个庆祝舞会 邀请我们大家也参加 幼儿随乐跳起 欢乐舞