2019-2020年小学德育处工作计划

1 9 方案计划参考范本 2019 2020年小学德育 处工作计划 年 月 日 部 门 2 9 一 指导思想 坚持以党的xx大精神为指导 努力实践 让绿色充盈着生命的快乐 理念 在学校总体工作思路的指导下 坚持德育为先 贴近实际 注 重实践 提高质量的基本原则 健全管理机制 优化德育常规 狠抓 行为规范教育 强化生命教育 坚持推进德育工作创新 努力发展德 育特色 进一步提高德育工作的针对性 实效性和吸引力 感染力 坚持做有根的德育 打造有底气的教师 培养具有勤学 绿色的水小 十好贝贝 二 工作目标及主要思路 1 加强学生的养成教育 培养学生的良好行为习惯 2 加强少先队管理力度 重点抓好少先队有形化建设 3 加强德育队伍建设 进一步务实德育工作基础 在德育工作中力求 做到 求精 进一步推进班主任工作的考核制度 重视班主任 年级组队伍 建设 开展优秀班主任师徒结对 进一步发挥现有优秀班主任的示范 引领作用 3 9 求新 从学生的实际需要出发 抓好丰富多彩的体验 实践活动 牢 固特色品牌活动 求真 抓好晨会 少先队活动课为主渠道的育人途径 强化学科的德 育功能 注重德育的连续性 系统性 求实 抓好学生日常行为习惯的养成教育 从小事入手 培养学生良 好的行为习惯 结合每月的主题教育活动 以 养成教育 为重点 规范学生行为习惯 以 十好 为突破口 加强学生文明行为习惯 4 考核与引领并重 规范德育过程管理 挖掘中队资源 创新德育活 动 塑造学校德育特色品牌 三 主要工作及措施 一 加强队伍建设 营造和谐育人的教育环境 1 彰显骨干引领作用 新学期 拟在优秀班主任的引领下 壮大教师队伍 进一步发挥现有 优秀班主任的示范引领作用 本学期拥有优秀班主任称号的老师希望 能从高处引领学校德育教师深入思考总结 带领班主任老师充实教育 4 9 理论 撰写高质量的德育论文 参加德育论文评选活动 在本学期的 班主任例会中 带领班主任老师 观察 思考教育教学中的问题 创 新班主任工作的新思路 新方法 加快德育骨干教师成长的步伐 2 提升班主任综合素质 1 加强班主任工作的责任感 规范班级管理工作 班主任的思想道德 素质 教学业务水平和组织管理能力 直接影响德育工作的开展 班 主任要有责任感 班级管理工作要规范化 本学期开始 继续严格执 行学校教代会新通过的 水北小学班主任工作考核条例 每月对班 主任工作进行考核 将每个班级的常规管理水平 校内活动的参与 获奖情况 德育课等开展情况 班主任工作手册记载等作为考核内容 并将考核结果每月在校网上予以公布 留档作为班主任绩效工资 评优 职务晋升的重要依据 2 提升班主任工作理论水平 提高班主任工作艺术 坚持班主任例会 制度 在每月的班主任例会上开展班主任沙龙 班级管理 一班一品经 验交流会 充分发挥 优秀班主任 的带头力量 从如何做好家校联 系 如何设计班团活动等方面开展班主任校本培训 认真组织班主任 进行理论学习 推广优秀班主任的成功经验 3 充分利用班主任工作qq群 提高德育工作效率 由于受时间的限制 5 9 班主任不可能有很多的时间坐在一起研讨 班主任qq群突破了时间 的限制 让班主任能跨越时空 进行交流学习 本学期开始 按年级 分月将优秀的教育案例上传qq空间 供班主任择时学习 还可以将学校 班级工作中普遍存在的问题或疑问在qq群发起讨论 因为是虚拟空间 班主任大多可以畅所欲言 表达自己的意见 班主任老师在自己的工 作中遇到了问题 也可以在qq群征集好的方法 寻求最好的解决途径 3 加强小干部队伍建设 定期开展队干部培训 完善和强调队伍职能 增强少先队干部在学校 班级工作中的作用 每月召开队干部例会 进行学习 工作 思想的指导 努力让更多的队员参与到少先队阵 地的建设和管理中来 培养队员管理少先队 热爱少先队的主人翁情 感 提高自我教育能力和自我管理能力 值周班能根据德育处 大队 部的要求做好监督管理工作 严格规范 公平公正 4 本学期 将继续做好家校合作工作 充分利用校信通密切与家长的 联系 及时反馈学生在校情况 完善 三结合 育人体系 形成络 提高德育实效 一学期中班主任的家访率必须达到30 家访材料与记 录及时上交德育处 二 细抓常规教育 强化新时期养成教育的推进 1 重视德育阵地的宣传 6 9 1 重视每周的升旗仪式 宣传好每周的光荣升旗手 安排好每周一 国旗下讲话 的人员和内容 升旗手从中高年级各班中产生 在广播 里介绍升旗手的事迹 让全体学生学有榜样 赶有目标 帮助他们形 成正确的审美观和价值观 2 重视班级文化的建设 充分利用橱窗 板报 图书角的宣传作用 积极开展各类小主题教育实践活动 搞 好班级文化建设 每月更换和评比 黑板报 每月一主题 使班级 成为学生学习生活的乐园 从而给更多的学生提供一个岗位 锻炼一 种能力 形成一个习惯 促进良好校园文化的形成 3 健全和完善学校绿色贝贝广播站 本学期 绿色贝贝广播站的播出 时间和内容不变 继续发动中高年级学生积极投稿 要求各班主任继 续抓好稿件的质量和收听的情况 同时结合时事开设一些专题讲座 使广播站真正为学生服务 4 完善与跟进校园网的德育工作一栏 5 充分利用 阳光小屋 结合学校的心理健康教育制度 通过观察 座谈 问卷调查 悄悄话信箱等各种方式了解学生的心理现状 在 认真上好心理健康教育课的同时 多渠道发挥心理咨询的作用 利用 学校 阳光小屋 及时矫正某些学生的畸形心理 对学生存在的共性问 7 9 题举行团体心理辅导 主动约请问题学生谈话 让学生通过多种途径倾 诉心中的烦闷 进行及时疏导 尤其关注留守儿童 让他们感受到来 自社会 学校以及老师 同学给予的关爱 2 规范德育课程管理 一是重视班团活动课 针对一周一节的少先队活动课 提升德育课程 的实效性 上好每一节课 对学生的思想转化 良好行为习惯的培养 以及综合能力的提高有着不可低估的作用 各班主任可互相交流学 习 精心组织 积极用网络平台及网络资源 增加信息量 丰富班队 课形式和内容 二是加强晨会实效 晨会活动是一门对学生进行养成教育为主的活动 课程 是培养学生良好的思想品德 行为习惯 加强爱国主义教育的 重要途径 要向晨会要效率 只有制订 一周晨会安排 细到每天 的安排让班主任老师找到了每天的主题 在 班班有规范 后的晨会 落到实处 工作更有效 高效了 3 抓实德育常规活动 学校少先队将以 水北小学绿色贝贝行为规范歌 为蓝本 扎实细致 持之以恒地开展内容丰富 形式多样的养成教育活动 教育学生明 白 一日生活规范是一周规范 一年规范 一生规范的基础 8 9 一是明确周周练 定期确定常规训练的主题 如教育学生 走好路 用好餐 扫好地 行好礼 唱好歌 读好书 写好字 排好队 做好 操 乘好车 等 要求各班精心设计活动 把学习习惯抓实 把生活 习惯抓严 把行为习惯抓细 继续推行 班级值周制度 班级值 周 人员针对每周训练重点查细查实 认真履行岗位职责 从严 从 细做好值周工作 认真做好值勤记录 不断拓展管理内容 发挥管理 效能 努力形成 人人是导师 事事是育人 的良好育人氛围 二是继续开展两大评比活动 流动红旗评比 活动和 十好贝贝评 比 这两项活动是水北小学的传统评比活动 对学生良好行为习惯的 培养具有积极的促进作用 本学期 将继续坚持开展 首先 开学初 再次组织班主任认真学习 水北小学常规评比细则 把细则精神渗 透到每一次教育活动中 其二 每周轮到的值周班班主任要教育学生 认真严格地检查 公平公正地评比 其三 班主任要重视每天的检查 结果 做好引导教育工作 三是加强少先队管理力度 重点抓好少先队有形化建设 本学期将重 点抓好少先队有形化建设 在一 三年级队员中进行系红领巾 敬队礼 比赛 在四 六年级队员中进行唱队歌 国歌比赛 三 以多项载体为抓手 打造思想教育品牌 9 9 1 以节日教育为载体 开展 我们的节日 主题活动 依托春节 清 明节 端午节等传统节日 加强对学生的民族精神教育 依托劳动节等 现代节庆 利用征文等形式 让学生了解家乡新变化 感受祖国新进 步 加强学生爱国主义和时代精神教育 2 以 自主管理建设 和 绿色贝贝建设 为载体 继续推进绿色 生命教育 强化学生生命意识 使学校文化及德育品牌特色工作向连 贯性 系统性和实效性方面发展 扩大绿色贝贝建设的影响力 3 以 一班一品 为载体 深化班级文化内涵 继续以班级文化建设 为载体 以深化特色班级 提升文化品位为目标 进一步丰富班级文 化内涵 营造班级 校园的德育特色 同时鼓励班主任根据自己的个 人特长和班级特点 运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级 活动