河大版2019-2020年八年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷

河大版2019-2020年八年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列加线字注音的错误排列由少到多的一项是（ ）。 缠绕（ro） 利润（yn） 清澈（ch）监督（jin）牟取（m） 一幢（dn） 惩罚（chn） 钞票（co）哂笑（shn）头晕（hn） 栅栏（zh）棘手（l）即使（j） 铆钉（mo）倾泻（xi）不慎（shn）A . B . C . D . 2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 荤菜 颓唐 附和 咸享酒店B . 格局 蒲包 淀放 兼收并蓄C . 拭去 门槛 窃书 不屑置辨D . 监督 绰号 青筋 污人清白3. （2分）下面的说法不正确的一项是（ ）。A . “啊，多么迷人的景色呀 ？”这是个非主谓句。B . “上边使墨笔写着：贱卖张海五。”这个句子的谓语是“贱卖张海五”。C . “我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。”这个句子的谓语是个动词性短语D . “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这个句子的主干是“鬈发堆在额头上”。二、 字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。三、 句子默写 (共1题；共10分)5. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，_。（诗经蒹葭） （2）知不足，_；知困，_。（礼记虽有嘉肴） （3）杜甫在茅屋为秋风所破歌中发出了“_，_”的呐喊，表现出诗人的崇高理想和济世情怀。 （4）满面尘灰烟火色，_。（白居易卖炭翁） （5）请把李白的送友人默写完整。青山横北郭，白水绕东城。_，_。_，_。挥手自兹去，萧萧班马鸣。四、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面一则通讯，完成后面的题目。新华网哥本哈根12月16日电 哥本哈根联合国气候变化大会进入倒数第三天，在16日上午的谈判中，主办方丹麦没有取得各国谈判代表的同意，试图将自行拟定的协议草案强加给大会讨论。对此发展中国家代表纷纷抗议，坚决反对主办方越俎代庖。中国代表团副团长、气候谈判中方首席谈判代表苏伟在大会上三次拍案而起，他对大会主席、丹麦首相拉斯穆森直言:“这一举动将严重影响到哥本哈根大会的成功。”巴西、印度、南非和其他发展中国家等都对中方的表态予以支持。（1）请用一句话概括这则新闻的主要内容。 （2）面对愈演愈烈的气候变化，作为环保主义者的你，请为这次“联合国哥本哈根气候大会”拟一条警示标语。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下文，回答相关问题。【甲】登岳阳楼杜甫【乙】江汉杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。江汉思归客，乾坤一腐儒。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。片云天共远，永夜月同孤。亲朋无一字，老病有孤舟。落日心犹壮，秋风病欲苏。戎马关山北，凭轩涕泗流。古来存老马，不必取长途。【注释】江汉：长江、汉水之间。（1）两首诗均写于诗人晚年漂泊之际，两首诗中分别体现作者对故乡思念之情的句子是：【甲】 ， 【乙】。（2）有人认为乙诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。六、 文言文阅读 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面的文段，完成小题。曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。张光祖言行龟鉴【注释】 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）其 所 居 堂 屋 敝 子 弟 请 加 修 葺（2）用现代汉语翻译下面的句子。时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。（3）短文通过“不以个人喜怒杀人”和_这两件事，表现了曹武惠王_的德行。 七、 现代文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读绿和囚绿记节选，完成下列各题。（甲）我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？ （朱自清，写于1924年）（乙）绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色，把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独，我忘记了困倦的旅程和以往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面漂来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。 （陆蠡，写于抗战爆发后的上海“孤岛”（1）下面对两段文字中有关“绿”的含义的理解，错误的一项是（ ）A . 甲文通过对梅雨潭水“绿”的描绘，表现了作者对生命的热爱，对大自然的向往之情。B . 乙文借对常春藤之“绿”的赞美，表达了对生命、希望、快乐的追求。C . 甲乙两文都直接倾吐自己对绿的喜爱之情，都想从“绿”中汲取精神力量。D . 甲文与乙文不同的是，甲文通过写“绿”表现一种刚健美，而乙文表现的是忧郁美。（2）作者是如何通过想像来突出梅雨潭之绿的“奇异”之处的？（可直接引用原文）（3）乙文中哪三处地方可以读出作者对绿的喜爱？请简要概括。（4）茅盾以“简单的故事，精致的情节”来评价小说百合花，曾卓以“宁静而深远的意境”来评价诗歌一个深夜的记忆。请你也当一回小小评论家，选择甲文或乙文，也以“的”的句式写一句评语，并简要说明理由。八、 外国名著 (共1题；共20分)10. （20分）阅读名著，回答问题丁香小教堂我的住宅外面有一条种满丁香花的林荫道，葱郁幽深，路面开阔。五月，街道两旁的树丛婀娜地伸展着枝条，枝头垂挂的串串小花互相交织在一起，俨然变成了一座小教堂。上午，柔和的阳光洒落在这里，气氛一片祥和，现在正是一年中最美好的日子。在这美妙的日子里，昆虫朝圣者们都跑来参加这“聚餐会”，品一份春天的佳肴，饮一口自然的纯酿。来者当中有一对冤家条蜂和毛斑蜂，它们你来我往，轮流品尝在同一朵花中的露水。此刻，昆虫里的抢劫者和被劫者和睦相处，它们忘却了彼此的积怨，只为了一小口一小口地分享露水。黑切叶蜂也赶来参加这个聚会了。瞧，它还着郑重地打扮了一番呢！花粉扑在毛茸茸的肚子上，旁边的芦苇也因此沾光被洒上不少。管蚜蝇嗡嗡地唱着歌，羽翼像是云母片一样在阳光下面闪闪发光。它们似乎已经被这里的琼浆玉液给灌醉了，晃晃悠悠地离开了宴席，到一片阴凉下醒酒去了。那边是胡蜂一群好勇斗狠的家伙。它们总是喜欢若是生非，凡是性情温和的昆虫看到它们都会退避三舍。就连那些带着尖刺的蜜蜂，虽然在数量上占上风，但正忙着采蜜，见到它们以后，也都赶忙让到一边去了。一大群穿着白衣、长着黑色眼圈的单眼粉蝶在空中翩翩起舞，它们忽上忽下，忽左忽右，跳着好看的芭蕾舞。不时会有一些伙伴退到丁香树上歇歇脚，顺便喝一些丁香花密解渴。它们把嘴管伸到狭窄的花朵里吮吸时，一对大翅膀也轻柔地摆动着，竖起来，又缓缓推开，然后又坚起来。成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带，也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大，它们的身姿不够敏捷。我的孩子们也喜欢在这里玩耍，他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了，就伸出手去抓，希望能够捉到一只，可是，金凤蝶每次都能巧妙地躲开，飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时，金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀，表示自己的心满意足。是小的孩子安娜不再执著地去抓金凤蝶了，她虽然是个灵巧敏捷的孩子，是金凤蝶似乎比她更灵活，总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫，因为贪恋早晨的清凉，现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床，根本没有意识到危险的到来。所以，我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止，请她别再打扰花金龟的清梦。花朵里吮吸时，一对大翅膀也轻柔地摆动着，竖起来，又缓缓推开，然后又坚起来。成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带，也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大，它们的身姿不够敏捷。我的孩子们也喜欢在这里玩耍，他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了，就伸出手去抓，希望能够捉到一只，可是，金凤蝶每次都能巧妙地躲开，飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时，金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀，表示自己的心满意足。是小的孩子安娜不再执著地去抓金凤蝶了，她虽然是个灵巧敏捷的孩子，是金凤蝶似乎比她更灵活，总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫，因为贪恋早晨的清凉，现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床，根本没有意识到危险的到来。所以，我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止，请她别再打扰花金龟的清梦。孩子们把已经捕获的花金龟放进一只铺碰上花瓣裖子的盒子里，等太阳再升高一点的时候，我们会在花金龟的脚上系一根线，让它们在温暖的天气里在孩子的头顶上绕着圈儿飞行。选自昆虫记 （1）阅读全文，说说作者为什么称这里为“丁香小教堂”。 （2）品读下面句子，按要求回答问题。它们似乎已经被这里的琼浆玉液灌醉了，晃晃悠悠地离开了宴席，到一片阴凉下醒酒去了。（任选角度赏析这句话）就连那些带着佩剑的蜜蜂，虽然在数量上占上风，但是见到它们以后，还是赶忙让到一边去了。（此处为何要描写蜜蜂到表现？）（3）法布尔对昆虫的描述始终洋溢着对生命的尊重和关怀。请结合文章内容说说你对这句话的理解。 （4）法布尔说：“所有的动物，包括人，都天生具备一些智慧，一些与生俱来而非后来获得的灵感。”昆虫记一书中那些昆虫表现出这样的智慧？请简要概括（至少写出三种昆虫及其表现） 九、 语言表达 (共1题；共12分)11. （12分）书是人类进步的阶梯，读古代的书，可以传承古圣先贤的精神；读现代的书，可以与同时代的人做精神上的交流，我校初三年级开展读书活动，请你完成相关任务。（1）请你向学生推荐傅雷家书或培根随笔，写出推荐理由。（2）为了宣传本次活动，各班要办黑板报，请你结合范例，再写出两个栏目名称。栏目一：书海泛舟 栏目二：名人有约 栏目三：_栏目四：_（3）请你为本次读书活动写一句宣传语： 。十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）任选一题作文。（一）题目：幸福就是现在（二）读下面材料，然后作文。礁石一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋读了艾青的这首小诗，你有什么联想？请根据以上材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)4-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 综合性学习 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共1题；共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 外国名著 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、九、 语言表达 (共1题；共12分)11-1、11-2、11-3、十、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、