长沙市2020年度九年级上学期期中化学试卷（I）卷

长沙市2020年度九年级上学期期中化学试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列过程中，不涉及化学变化的是（ ） A . 小苏打发酵面粉B . 家用净水器中高分子膜净化水C . 医用双氧水杀菌消毒D . 烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味2. （2分）规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是 （ ） A . 读取液体的体积B . 过滤C . 熄灭酒精灯D . 稀释浓硫酸3. （2分）下列各组物质混合，能产生红褐色沉淀的是（ ） A . 硫酸铁溶液与氢氧化钙溶液B . 氧化铁与稀盐酸C . 硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液D . 氯化钡溶液与硫酸钠溶液4. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B . 红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，也可用氢气来测定空气中氧气的含量C . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，则二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D . 原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子5. （2分）（2015黑龙江）在原子结构中，与元素化学性质关系最密切的是（ ）A . 电子数B . 质子数C . 中子数D . 最外层电子数6. （2分）在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气若如图中横坐标表示反应时间，纵坐标表示的是（ ）A . 氯酸钾的质量B . 钾元素的质量C . 二氧化锰的质量D . 生成氧气的质量7. （2分）构成氧气的微粒是 （ ）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素8. （2分）图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液B . 向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸C . 红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧D . 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物9. （2分）下列叙述不符合化学实验规则的是（ ）A . 上实验课前，明确实验步骤和注意事项B . 在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C . 每次实验时，应该实事求是地最好记录D . 实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室10. （2分）下列属于我国塑料包装制品回收标志的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ） A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质12. （2分）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义，下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ） A . Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B . 2H：2个氢元素C . CO2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D . ：氧化钙的化合价为+2价13. （2分）集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）A . 或B . 或C . 或D . 或14. （2分）（2015福州）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 所有物质都易溶于水B . 可将工业废水任意排入内河C . 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D . 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气15. （2分）下列情况：煤的燃烧；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；用汽油为燃料的汽车尾气的排放；用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）A . 一切物质都是由分子构成的B . 分子的体积和质量都很小C . 空气是由空气分子构成的D . 水蒸发变为水蒸气，水分子改变了17. （2分）元素周期表中铝元素的部分信息如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 铝的元素符号是AgB . 铝的原子序数是26.98C . 铝的核内质子数是13D . 铝在反应中易得到电子18. （2分）地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中,不正确的是（ ） A . 市政府给每户居民发放节水龙头B . 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C . 将工业废水处理达标后排放D . 将生活污水任意排放19. （2分）用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰的后果是 （ ） A . 不放出氧气，B . 放出的氧气的速度慢C . 放出的氧气的质量会减少D . 放出的氧气的速度慢且质量会减少20. （2分）掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是（ ）A . Fe3O4四氧化三铁B . 2H2个氢元素C . O22个氧原子D . Na钠离子二、 填空题 (共7题；共32分)21. （8分）回答下列问题：（1）天然水中含有的部分杂质如表所示，请根据表中内容回答问题溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子表中“主要气体”中含有氧分子的有_种；写出“主要离子”中任一种阴离子的符号_；水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价：_；若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入的物质是_（2）现有H,N,C,O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）人体中含量最多的物质：_；能产生温室效应的气体：_；点燃前需要验纯的气体：_；可充入食品包装中防腐的气体：_22. （4分）微粒模型观察与比较。如下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的 ， 故原子的质量几乎都集中在原子核上。若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“”或“”或“”填空。（1） m(Na)_m(Na+)；（2） r(Cl)_r(Cl)；（3） r(Na)_r(C1)；（4） r(Na+)_r(Cl)。23. （5分）请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫五种气体的名称填入下列各题的横线上： （1）空气中含量最多的气体是_； （2）能使带火星的木条复燃的是_； （3）最轻的且具有可燃性的是_； （4）能使澄清石灰水变浑浊的是_； （5）大量排放会污染空气形成酸雨的是_。 24. （4分）在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式 （1）符号“Fe2+”的名称是_ （2）若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示_（填化学符号） （3）硫在空气中燃烧的化学方程式_燃烧后瓶内形成亚硫酸（H2SO3）溶液，写出溶液中氢离子的符号_ 25. （3分）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）_，_和化学性质（至少一点）_。26. （4分）A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中 D是黑色固体，且与C在一定条件下反应有红色物质生成，E的固体俗称干冰、的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应图中“一”表示两端物质间能发生反应，“”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：D_，E_（2）写出下列反应的化学方程式：_；_27. （4分）按要求填空。下列物质：氧化铝；空气；镁粉；氧气；氧化铜；液态空气；经过过滤后的矿泉水；冰水混合物。其中属于纯净物的是_(填序号)；属于单质的是_(填化学式)；属于化合物的是_(填化学式)；属于氧化物的是_(填化学式)。三、 实验与探究题 (共3题；共18分)28. （5分）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：甲 乙 丙（1）丙的化学式是_， 一个丙分子是由_构成的。（2）甲和乙在一定条件下反应生成丙，写出反应的化学方程式_ 。此反应所属的基本反应类型是_ 。（3）依据图示从微观角度解释此化学变化的实质是_ 。29. （8分）化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度_ （2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在火焰中（如图1）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑结论：蜡烛火焰的_温度最高 （3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是 A . 火焰分为三层，外层最亮B . 燃烧时有少量黑烟产生C . 燃烧生成二氧化碳和水D . 罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾（4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究 猜想与假设：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；实验验证：熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号）（5）蜡烛（足量）在如图2盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示下列判断不正确的是 A . 蜡烛燃烧前装置内只有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C . 蜡烛熄灭后瓶内含量最多的气体是氮气D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体30. （5分）某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容： （1）写出下列仪器名称：a_，b_ （2）若用D装置收集氧气，则氧气应从_口通入（填“c”或“d”） （3）装置B可用于制取CO2 ， 实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ （4）若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题；共32分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、三、 实验与探究题 (共3题；共18分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、