新人教版六年级上学期语文第一二单元考试卷

新人教版六年级上学期语文第一二单元考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共35分)1. （6分） (2018五下兴义期中) 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 根据朗读短文内容填空。雨果是_（国家）著名作家，_岁开始发表作品，_岁创作巴黎圣母院轰动了文坛。他60岁时创作了_这部世界名著，80岁写成了笃尔克玛。（2） 根据录音内容，判断下列说法的对错雨果的创作主要是童话和神话。雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，这个奇迹的创造是因为他坚持写作。雨果逝世于1885年，活了84岁。2. （8分） 比一比，再组词。 令_ 争_ 诗_ 拆_冷_ 睁_ 等_ 诉_3. （8分） 在横线上填上恰当的词语。_的小女孩 _的拖鞋 _的头发 _的烤鹅_的火光 _的台布 _的盘子 _的墙4. （9分） 写出近义词。柔嫩_安静_鼓励_隐蔽_豪爽_重复_重任_才能_慎重_5. （4分） 口头把古诗补充完整。白发_，缘愁_。不知_，何处_？二、 阅读理解 (共3题；共29分)6. （7分） 阅读下文，回答问题孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。（1） 短文共有_句话。 （2） 在文中找出下列词语的近义词。经常_ 表扬_（3） 根据短文内容判断句子对错孔融每次都是拿最大的梨来吃。孔融认为自己年纪小，应该吃小的。孔融是一个懂得礼让的好孩子。7. （8分） 课外阅读。 傍晚的小河趟过那条清泠（lng）泠的小河，河边是绿草如茵的草坪和柔枝飘拂的柳树，柳枝间不时传出一两声悦耳的鸟鸣。这是一个安静而美丽的地方。每天晚饭后，我便带着书本来这里读书。累了，仰躺在草地上，看头顶柳枝在晚风中轻柔的舞姿，看天边火红的夕阳和五彩缤纷的晚霞。每次，我坐下来不久，就有一胖一瘦两个小姑娘，嘻嘻哈哈趟过河来，蹦蹦跳跳走进一个小山坳（o）天色暗下来，这两个天真的小姑娘也从山坳里走出来，消失在对岸的大村子里。她们每天去干吗？我不禁好奇了。一个晚霞满天的傍晚，两个“小调皮”回来了。涨水了，河水湍急，发出“哗哗”声，两个小女孩为难了。我望着她们可爱的神态，不禁笑了，“姐姐领你们过河，好吗？”“不过，你要告诉我，你们干什么去了？”女孩一怔，接着笑了。哟，原来，小山坳里有位70多岁的孤寡老奶奶，她身体不好，生活不方便。两个小女孩每天去帮忙，老奶奶管她们叫“孙女”哩！傍晚的景色多迷人呀！美丽的小河边，两颗幼小而美丽的心灵，像一幅美丽的画卷（1） 照样子，写词语。 清泠泠_、_。嘻嘻哈哈_、_。（2） 每天傍晚，两个小女孩去小山坳干什么？在短文中找出来。 （3） 短文最后一段中写到“傍晚的景色多迷人呀”，让傍晚的景色迷人的是（ ）。 A . 两颗幼小而美丽的心灵。B . 天边火红的夕阳。C . 五彩缤纷的晚霞。D . 河边绿草如茵的草坪。8. （14分） 阅读下文，回答问题读懂德国人曾经看到一则报道：一群大学生在德国街头做了个试验，把“男”“女”两字分别贴在并列的电话亭上。过了一会儿，他们看到“男人电话亭”外站着一排等候打电话的男人，而“女人电话亭”却空着。迈克是我的德国同学，一次聚会上我随口对他说：“你们德国的啤酒很有名，哪天请我们尝尝怎么样？”第二个周末，他真的驾车越过德法边境，行驶了几百公里，把一大箱啤酒挨门挨户送给同楼的每一个人。一次，我请史蒂芬晚饭后来我宿舍喝咖啡。他要我告诉他一个精确时间，因为“晚饭后”太模糊了。我说：“那就六点半吧。”六点半左右，我打开房门，看见他像卫兵一样在我门前站着。我问他为什么不敲门，他说还差两分钟。喝咖啡时，他说起他的祖父“二战”时当过纳粹士兵，并在战争中失去了一条腿。出于对“二战”的兴趣，我提出以后去德国见见他祖父，他答应了。几天后我已忘了这事，他却郑重其事地跑来向我提出一个请求：见面后不要谴责他的祖父。他说为了提这个请求，他已思考了好几天。我说：“你完全可以不让我去见你的祖父。”他说：“那怎么行？信守诺言是一个德国男人至高无上的原则。”在德国所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车；_在深更半夜、空寂无人的街头，德国人_依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么，都按预先计划去做。德国孩子_总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，_让这个习惯陪伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内始终是一片空白。生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法。德国朋友却认为循规蹈矩、一丝不苟是一种最轻松的活法而凡事无章可循才会让人疲惫不堪。与德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。（1） 在短文中的横线上填上合适的关联词。在德国所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车；_在深更半夜、空寂无人的街头，德国人_依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么，都按预先计划去做。德国孩子_总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，_让这个习惯陪伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内始终是一片空白。（2） 连线，搭配词语。信守_ 秘密 精彩的_ 安排坚守_ 规定 精心地_ 仪器保守_ 诺言 精密的_ 时间遵守_ 岗位 精确的_ 表演（3） 短文的结构属于（ ） A . 总一分B . 分一总C . 总一分一总（4） 找出说明作者读懂德国人的句子。（5） 你认为德国人的优点是什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)9. （5分） 芸芸众生都可以创造奇迹，用心体悟，你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒；鹰击长空只为看得更高；父母之爱博大，师长教诲促我成长或者，你也被自己感动过。总之，请以“感动”为题，写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉，注意刻画好“感动”的细节，不少于350字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共35分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共3题；共29分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 作文 (共1题；共5分)9-1、