河南省九年级上学期期中数学试卷C卷

上传人:wux****ua 文档编号:10358904 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:17 大小:634.50KB
返回 下载 相关 举报
河南省九年级上学期期中数学试卷C卷_第1页
第1页 / 共17页
河南省九年级上学期期中数学试卷C卷_第2页
第2页 / 共17页
河南省九年级上学期期中数学试卷C卷_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
河南省九年级上学期期中数学试卷C卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)平面直角坐标系内与点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是( ) A . (3,2)B . (2,3)C . (2,3)D . (3,3)3. (2分)方程:; ;中一元二次方程是( )A . 和B . 和C . 和D . 和4. (2分)已知x是实数,且满足(x2)(x3)=0,则相应的函数y=x2+x+1的值为( )A . 13或3B . 7或3C . 3D . 13或7或35. (2分)如图,将正五边形绕其中心O顺时针旋转角度,与原正五边形构成新的图形,若要使该图形是中心对称图形,则的最小角度为( )A . 30B . 36C . 72D . 906. (2分)如图,A是半圆上的一个二等分点,B是半圆上的一个六等分点,P是直径MN上的一个动点,O半径r=1,则PA+PB的最小值是( )A . 2B . C . D . 7. (2分)如图,AB是O的直径,C=30,则ABD等于( )A . 30B . 40C . 50D . 608. (2分)方程组 有唯一解,则m的值是( ) A . B . C . D . 以上答案都不对9. (2分)函数y=ax2+1与函数y= (a0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A . B . C . D . 10. (2分)如图,矩形ABCD中,ABAD,AB=a,AN平分DAB,DMAN于点M,CNAN于点N则DM+CN的值为(用含a的代数式表示)( )A . aB . C . aD . 11. (2分)已知抛物线 y=-x2+1,下列结论:抛物线开口向上;抛物线与x轴交于点(-1,0)和点(1,0);抛物线的对称轴是y轴;抛物线的顶点坐标是(0,1);抛物线y=-x2+1是由抛物线向上平移1个单位得到的.其中正确的个数有A . 5个B . 4个C . 3个D . 2个12. (2分)如图所示,已知ACD和ABE都内接于同一个圆,则ADC+AEB+BAC=( )A . 90B . 180C . 270D . 360二、 填空题 (共6题;共7分)13. (2分)已知方程 的两根是 , ,则 _, _ 14. (1分)小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为2cm的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:cm),请你帮小华算出圆盘的半径是_cm. 15. (1分)(2015南通)如图,在O中,半径OD垂直于弦AB,垂足为C,OD=13cm,AB=24cm,则CD=_cm16. (1分)函数y=ax2+bx+c的三项系数分别为a、b、c,则定义a,b,c为该函数的“特征数”如:函数y=x2+3x2的“特征数”是1,3,2,函数y=x+4的“特征数”是0,1,4如果将“特征数”是2,0,4的函数图象向左平移3个单位,得到一个新的函数图象,那么这个新图象相应的函数表达式是_17. (1分)如图,在ABC中,AB=AC,将ABC绕顶点B顺时针旋转,得到ABC设A=,当AC恰好经过顶点C时,ABC=_(用含的式子表示) 18. (1分)如图,是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,其对称轴为直线x=1,它与x轴的一个交点为A(3,0),根据图象,可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解是_ 三、 解答题 (共7题;共81分)19. (10分)已知:关于x的一元二次方程x2(k+1)x6=0, (1)求证:对于任意实数k,方程有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是2,求k的值及方程的另一个根 20. (8分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:(1)作出ABC绕点A逆时针旋转90的AB1C1 , 再作出AB1C1关于原点O成中心对称的A1B2C2 (2)点B1的坐标为_,点C2的坐标为_(3)ABC经过怎样的旋转可直接得到A1B2C2 , _21. (15分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,其中点A(1,0),点C(0,5),点D(1,8)都在抛物线上,M为抛物线的顶点 (1)求抛物线的函数解析式; (2)求MCB的面积; (3)根据图形直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围 22. (15分)已知:O是正方形ABCD的外接圆,点E在弧AB上,连接BE、DE,点F在弧AD上,连接BF,DF,BF与DE、DA分别交于点G、点H,且DA平分EDF.(1)如图1,求证:CBE=DHG; (2)如图2,在线段AH上取一点N(点N不与点A、点H重合),连接BN交DE于点L,过点H作HKBN交DE于点K,过点E作EPBN垂足为点P,当BP=HF时,求证:BE=HK;(3)如图3,在(2)的条件下,当3HF=2DF时,延长EP交0于点R,连接BR,若BER的面积与DHK的面积的差为 ,求线段BR的长. 23. (15分)某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y1(元/件),销量y2(件)与第x(1x90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)销量).(1)求y1与y2的函数解析式. (2)求每天的销售利润W与x的函数解析式. (3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少? 24. (8分)我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF=45,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由(1)思路梳理AB=AD,把ABE绕点A逆时针旋转90至ADG,可使AB与AD重合ADC=B=90,FDG=180,点F、D、G共线根据_,易证AFG_,得EF=BE+DF(2)类比引申如图2,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=90点E、F分别在边BC、CD上,EAF=45若B、D都不是直角,则当B与D满足等量关系_时,仍有EF=BE+DF(3)联想拓展如图3,在ABC中,BAC=90,AB=AC,点D、E均在边BC上,且DAE=45猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程25. (10分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m24=0(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题 (共7题;共81分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!