部编版语文五年级下册第三单元模拟测试卷

部编版语文五年级下册第三单元模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题回忆课文内容，选一选。1 . 野兽们真的怕谁？（ ）A怕老天爷派下来的狐狸。B它们怕狐狸背后的老虎。2 . 狐狸帮熊哥儿俩分奶酪，却独吞了奶酪，从中可以看出（ ）。A狐狸非常狡猾B狐狸做事很公平下列题中，都有一项填入画线处最恰当，把它找出来，将序号写在后面括号里。3 . “它像，深藏在，它像，奔涌在。”选自真知（ ）A原油岩芯美玉地底B美玉岩心原油地下C美玉岩芯原油地底D原油地下美玉岩芯4 . “诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略，刘备听了，像拨开云雾见到了青天。”选自三顾茅庐（ ）A群雄分争三分天下最后取胜恍然大悟B群雄争霸三份天下最后取胜茅塞顿开C群雄纷争三分天下最后取胜毛塞顿开D群雄纷争三分天下最后取胜茅塞顿开5 . 祁午说：“主公让我推荐人才，我不能不。”（ ）A郑重B严重C慎重D沉重6 . 读书要有选择，这样才能。（ ）A博览群书B无所不晓C开卷有益D熟能生巧7 . 下列不是写关羽的故事一项是。（ ）A夜走麦城B刮骨疗毒C空城计D过五关斩六将8 . 下列句子中成语使用错误的一项是。（ ）A我做的事情微不足道，您就别挂在心上了。B祁黄羊举荐人才外举不避仇，内举不避亲，真是唯才是举呀！C拔河比赛时，对方实力太强了，我班独木难支，只好认输。D救死扶伤的白衣天使们值得我们歌颂。9 . 下列句子中没有运用比喻手法的一项是。（ ）A柳树像亭亭玉立的小姑娘随风扭动腰肢。B果园里挂着灯笼似的红柿子。C湖面仿佛一面硕大的银镜。D花儿好像在向我们微笑。10 . 汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（ ）。A上下平行，左右勾连。(打一字)谜底：互B画时圆，写时方；冬时短，夏时长。(打一字)谜底：日C一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。(打一字)谜底：高D有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。(打一字)谜底：兆11 . 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。B我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节。C造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。D校园里开满了五颜六色的花。12 . 读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（ ）有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。有位叫吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。A有好酒卖B生意兴隆C财源滚滚D诚信经营13 . 下列词语书写全部正确的一组是（ ）。A面如土色无能为力慢天卷地B耳听八方鸦鹊无声斩钉截铁C金光四射得心应手亭亭玉立D响砌云霄英勇无畏不伦不类14 . 下列说法正确的有（ ）A甲骨文主要在商周时期使用；金文又叫铜器铭文，盛行于东汉时期。B小篆是秦代实行书同文政策时推行的统一字体。C隶书形成于战国晚期，盛行于唐代。D隶书产生于魏晋以后，南北朝之后成为占统治地位的字体，一直沿用到今天。15 . 按文字字体的演变顺序排列正确的一项是（ ）A甲骨文金文篆书隶书楷书B甲骨文金文篆书楷书隶书C甲骨文金文隶书 篆书楷书D甲骨文篆文金书隶书楷书16 . 被苏轼形容为“诗中有画，画中有诗”的是哪一位诗人：（ ）A王维B孟浩然C刘禹锡17 . 小(xio)青(qng)蛙(w)带(di)来(li)了(lio)卡(k)片(pin)你(n)能(nng)放(fng)对(du)位(wi)置(zh)吗(ma)？雨语1我喜欢读（ ）文书。2下（ ）了，天气真冷。清青3小河的水真（ ）啊！4我喜欢（ ）草的气息。18 . 下列有关“汉字”的说法正确的是（ ）A是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。B汉字已经有两千年的历史。C是中华文化的唯一载体。D所有中华文化都是通过它来记载和传播的。19 . 下面的汉字演变顺序正确的是（ ）A金文小篆隶书楷书草书行书甲骨文B甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书C小篆隶书楷书草书行书甲骨文金文20 . 下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是小篆的是（ ）ABCD21 . 下列关于作家作品的说法错误的一项是（ ）。A中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅所创作的故事新编B“伯牙绝弦”的故事在列子吕氏春秋等古书中都有记载C沈石溪是著名的动物小说家，最后一头战象是他的代表作品22 . 1899年，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了谁的注意？（ ）A王懿荣B司马迁C唐伯虎D仓颉23 . “贷”的意思最有可能与（ ）有关。A钱币B人C货物D动物选择。24 . 老人与海中小男孩跟老人打鱼跟了（ ）天。A. 20 B. 30 C. 4025 . 老人与海的老人已经（ ）天没打到鱼了。A. 40 B. 84 C. 4426 . 麦克尔是（ ）人。A. 英国 B. 法国 C. 美国27 . 少女的红发卡这本书主人公是（ ）。A. 叶叶 B. 刘莎 C. 濛28 . 今天我是升旗手中肖晓的父亲的军衔是（ ）？A. 少校 B. 中尉 C. 中校29 . 尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（ ）A大拇指B小矮人C小不点30 . 下列词组搭配不当的一项是_A朴素的衣着辽阔的海洋幽深的夜空B甜蜜的希望美好的时光艰苦的岁月C壮美的画卷崭新的一天明亮的眼眸D坚强的目光敏捷的身手丰富的财产31 . 以下说法全都正确的一项是（ ）。A小海蒂描写了小海蒂的成长历程，作者是丹麦作家斯比丽B根鸟曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖，作者是中国作家沈石溪C窗边的小豆豆是一篇虚构的童话故事，作者是日本作家黑柳彻子D绿山墙的安妮的作者是加拿大作家蒙格玛丽，讲的是一个孤儿长大成人的故事32 . 小马过河这篇课文告诉我们（ ）。A遇到河水不要害怕，大胆过去。B要听从别人的劝告。C主动帮助大人做事。D遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。33 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A汉字是世界上使用人口最多的国家。B汉字产生于几年前，是世界上最古老的汉字。C甲骨文是我国古代唯一的一种文字。D优美而独特的汉字是美妙的艺术品。二、填空题34 . 把下面的词语补充完整。（6分）（ ）重（ ）长 惊心（ ）（ ） 养（ ）处（ ） （ ）心（ ）志 无缘（ ）（ ） 狂（ ）暴（ ）35 . 根据课文内容(1)富饶的西沙群岛这篇课文告诉我们西沙群岛_，_，是个可爱的地方。那里的鱼很多，所以人们说西沙群岛的海里_，_。从而表达了作者_的思想感情。(2)美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产，表达了作者对_的感情。小兴安岭的春天，树木抽出_，长出_；夏天，树木长得_，_的枝叶把森林封得严严实实；秋天，森林向人们献出了_的山葡萄；冬天，雪花在_，树上积满了_。(3)海滨小城按_的顺序，抓住海滨小城_的特点，写了小城的_、_和_三个地方。作者通过对家乡的景物描写，突出了家乡_的特点，抒发了作者_、_的思想感情。三、现代文阅读阅读理解。雨花由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，我甚至会ch qng（ ）地把手伸向雨里，想在无边的花丛里摘一朵来仔细端详。几天前，一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚，我在一条路面很滑的巷子里走着，不远处，有一位老人蹒跚而行。忽然，路面一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙子。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地我看见那个孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路灯的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁着小小的雨花。雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又 go ng（ ）起来，原来孩子换了只手拿伞。雨起劲地下。这时，老人和孩子闪进了一幢宿舍楼。一会儿，那孩子又飞跑出来，后面还跟着老人的话音；“孩子，你是哪家人？”我愣住了，难道我顾不上抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花融在水中一样消失了。那伞上跳跃着的雨花，却深深地印在了我的记忆中36 . 在文中的括号里填上词语。37 . 用“”画出文中的比喻句。38 . 结合短文解释词语。蹒跚：_39 . 文章主要写了一件什么事？_40 . 根据下列提供的段意给文章分段，用“”表示。“我”非常喜欢雨花。一个下雨的傍晚，“我”看见一个小孩为一位老人打伞。“我”以为小孩是老人的孙子。后来“我”才知道为老人打伞的孩子与老人素不相识。41 . 本文的中心思想是（ ）。A描绘了雨花玲珑小巧、清新俏丽的优美形态。B表现了老人遇到困难有人帮助的幸福。C赞美了小孩乐于助人的美好品德。42 . 文中画线处的“小黑影”是指谁？你能用这样的写法也写一句话吗？_43 . 从雨花一文中的孩子身上，你学到了什么？_四、文言文阅读课内文言文阅读。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听之。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。44 . 写出文中带点字的意思。诲：_援：_俱：_45 . 联系课文，写出下面句子的意思。为是其智弗若与?曰：非然也。_46 . 本文通过学弈这件事，告诉我们一个什么道理?_五、信息匹配47 . 看图选音节。k u d hu zi h hu48 . 判断下列问句的类型，将答案填在后面的括号里。A疑问句B反问句C设问句（1）为是其智弗若与？曰，非然也。（_）（2）此不为远者小而近者大乎？（_）（3）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（_）（4）为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？（_）49 . 找出下列句子中的错别字，并改正过来。经过两年的坚苦实验，他们终于做好了一台电话样机。_王林从爸爸的话语中受到起发，终于想通了这个问题。_战士们冒着暴雨清除路上的障碍，已经分辩不出从他们脸上流下的是雨水还是汗水。_六、书面表达50 . 小组活动，针对你们组感兴趣的事情，展开调查，撰写一份简单的调查研究报告。_七、书写51 . 我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)X han yu fng shui lo shu junnng sh shn hu八、诗词曲鉴赏课内外对比阅读。桑茶坑道中宋杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。（注释）桑茶坑：地名，在安徽泾县。晴明：晴朗，明澈。眠正着：正睡得酣甜。柳阴：柳下的阴影。52 . 选一选。（1）这首诗所写的时间是（_）季节。A初春 B初夏 C初秋（2）当时的天气情况是（_）。A小雨 B晴朗 C雨后初晴53 . 根据古诗内容填空。（1）这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的_情景，描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_。（2）“_”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子，“_”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡，任他的牛随意吃草的画面。54 . 给下列诗句选择正确的解释。（1）草满花堤水满溪。（_）A草遮住了花儿，水涨满了小溪。B小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放。（2）一牛吃过柳阴西。（_）A那头牛只管埋头吃草，越走越远，一直吃到了柳林西面。B那头牛一口气把柳阴西边吃了。55 . 发挥想象，接着写一写。牧童一觉醒来，发现牛不见了，_56 . 下列关于两首古诗的赏析不正确的一项是（ ）A桑茶坑道中这首诗前两句写出了由雨而晴，由湿而干，溪水由浅而满，花草在风中摇曳，大自然充满了生机的律动。B桑茶坑道中后两句把牧牛童子和牛的神态写活了，富有生活气息。C四时田园杂兴第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孙子们，他们不会耕也不会织，所以就闲着，在树荫下乘凉。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、书写1、八、诗词曲鉴赏1、