部编版语文五年级下册第三单元专项练习：课内阅读与积累运用

部编版语文五年级下册第三单元专项练习：课内阅读与积累运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（ ）。A上下平行，左右勾连。(打一字)谜底：互B画时圆，写时方；冬时短，夏时长。(打一字)谜底：日C一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。(打一字)谜底：高D有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。(打一字)谜底：兆2 . 下列关于形声字判断有误的一项是（ ）A左形右声：躯稍纵结B右形左声：欺致功络C上形下声：蔓茅宅雹D外形内声：园固囹围3 . “簏（l）”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近？（ ）A草B筐C虎D鹿4 . 城市的标识是当代女作家（ ）的作品。A张抗抗B陈祖芬C铁凝D毕淑敏5 . 下面是三幅不同书体的千字文，每幅字各有什么特点？正确的一项是（ ）A流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓6 . 下列形声字分类属于同一类的一组是（ ）材 辐 秧 缄 颈攻 囿 琶 闻 颖A材辐秧缄B材 辐 秧 颈C材 缄 囿 颖D缄 颈 攻 颖7 . 汉字“匪”的第二笔是（ ）A竖折B竖C横D竖钩二、填空题8 . 根据提示写汉字。(1)左日右月组成的字是。(2)字就像人靠在树上休息。(3)左鱼右羊组成的字是。9 . 照样子，写一写。有饭能吃饱，有水把茶泡。有_快快跑，有_轻轻抱。有_穿长袍，有_放鞭炮。10 . 看拼音写汉字，把字写端正、均匀。 fng x_rng qi_l sh chng yn_nng ji_qng xi_bng x nng sh_11 . 积累展示。1元日的作者是宋代诗人_。诗中所提到的传统习俗有_。2“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是_节。这两句诗与下列诗句所表达的感情相同的一项是（_）A蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。B春风又绿江南岸，明月何时照我还？3“_，_。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。4_的作者是北宋画家张择端。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。5下图这个故事的名称是_，故事中主人公的行为可以用（_）这句俗语来概括。A蒙着眼睛哄鼻子B船到桥头自然直12 . 填空题。1.幽默猜字：红衣主教驾车飞弛，一名警察骑摩托追上把他拦住。主教问：“我的车开得太快了吗？”警察：“不，主教大人。您的车不是开得太快，而是_得太慢。”2.脑筋急转弯：有一个牧师很善于写悼词。其中有一篇是这样写的：死者是一个很勤劳的人。别人睡觉的时候他忙碌着；当别人醒来的时候，他拥有他们缺少的东西。问：死者是一个什么样的人？_3.看看下面的句子写的是哪个手指的特点。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。_每逢做事，名义上它是参加的，实际并不出力。_它的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。_体态秀丽，样子可爱，舞蹈演员作兰花指时，他们是最优美的两瓣。_4.你能根据下面的句子猜出它们是我国的哪些城市吗？东南北三方热闹_四季芳草绿_千里戈壁_喜事连连_5.猜一猜，写出汉字。寸草心。谜底：_。会后还须添后劲。谜底：_。我也能编一个字谜。_13 . 汉字减法。（请将下列汉字各减一笔变成新字）衰（_）钩（_）治（_）往（_）体（_）睛（_）三、语言表达14 . 小测验正在紧张地进行着。忽然，同桌李丽悄悄碰了碰你，向你要一道题的答案，但是你没有告诉她。下课了，李丽交了试卷，生气地走出了教室。这时的你想对李丽说些什么呢？_15 . 按要求写句子。（1）我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（展开想象，仿写句子）我真希望变成_，这样就_。（2）那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（用加点的词语造句）_（3）那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改成陈述句）_（4）会弯下腰，让鸟窝离你很近很近。（修改病句）_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、