2019-2020学年部编版历史七年级上册第3单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固检测题D卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第3单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共17题；共34分)1. （2分）在我国封建社会中，丞相被称为“百官之长”，丞相一职的设立和废除分别是在（ ）A . 秦朝和隋朝B . 秦朝和清朝C . 秦朝和宋朝D . 秦朝和明朝2. （2分）在秦朝时期，假如遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ）我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告示朋友送给我一部伤寒杂病论 我下个月送儿子去太学读书A . B . C . D . 3. （2分）彭丽喜欢阅读古文，这不，她拿出了尚书，她看到这样一句话：“惟殷先人，有典有册。”她忽然想到我国有文字可考的历史是从_朝开始的。（ ） A . 传说时代B . 夏C . 商D . 周4. （2分）秦朝短暂而亡的根本原因是（ ） A . 焚书坑儒摧残了优秀文化B . 中央集权制度不符合潮流C . 秦的暴政使人民不堪忍受D . 楚汉战争削弱了秦朝力量5. （2分）下列史实中，能够用来证明秦始皇为政“残暴”的是（ ）在中央设丞相、太尉、御史大夫统一文字、货币、度量衡征派40万人修筑长城刑罚中单是死刑就有10多种A . B . C . D . 6. （2分）最能反映我国历史上第一次农民起义的壮举的成语是（ ） A . 破釜沉舟B . 背水一战C . 纸上谈兵D . 揭竿而起7. （2分）“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这段描绘与下列哪一盛世局面有关（ ） A . 文景之治B . 光武中兴C . 贞观之治D . 开元盛世8. （2分）汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到（ ） A . 长安B . 洛阳C . 咸阳D . 开封9. （2分）汉武帝时，为了监督地方上的土豪地主与官府勾结，欺压百姓，为非作歹等不法行为，创立了什么制度（ ） A . 刺史B . 推恩令C . 罢黜百家，独尊儒术D . 盐铁专卖10. （2分）钱穆在中国历史研究法中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（ ） A . 汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥B . 秦汉以后，儒学得到丰富和更新C . 汉初儒学融合了佛教、道教思想D . 儒学在汉代成为官方哲学11. （2分）董仲舒针对“师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”的形势，建议汉式帝推行（ ） A . 休养生息B . 罢黜百家，独尊儒术C . 实行推恩令D . 盐铁专卖12. （2分）广告词“丝绸之路起点，华夏文明之源”所推介的城市应是（ ）A . 河南洛阳B . 江苏南京C . 浙江杭州D . 陕西西安13. （2分）从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（ ）A . 民族的交流与融合B . 国家的统一与发展C . 对外的交往与进步D . 经济的繁荣与昌盛14. （2分）造纸术发明于什么时期（ ）A . 西汉B . 东汉C . 秦朝D . 南北朝15. （2分）与“千手观音”“普度众生”等词语相关的宗教是（ ） A . 佛教B . 基督教C . D . 道教16. （2分）司马迁说他史记：“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”这说明其主要目的是（ ） A . 搜罗天下奇闻B . 考查研究古今兴亡成败原因C . 研究人与自然的关系D . 传名后世17. （2分）世界史上，在如图所示区域主要传播的宗教是（ ）A . 佛教B . 道教C . 基督教D . 二、 综合题 (共4题；共83分)18. （20分）阅读下列材料，回答问题 材料一：如图：战国形势图材料二：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝。乃更号目“皇帝”，命为“制”，令为“诏”。材料三：秦朝建立后为了适应国家统一的需要，实行了一系列巩固大一统的措施：如在地方实行了“分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。郡下设县，县的长官称县今或县长”。材料四：秦朝时，农民每年要将收成的23以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。结合所学知识，请回答：（1）写出材料一图中战国七雄中，1、2、4、7所代表的国家名称。图代表的这个国家通过哪场战争成为实力最强人的诸侯国？ （2）材料二中的王是指谁？“初并天下”是何意？ （3）材料三反映出秦朝建立后在地方实行了什么制度？ （4）材料四中反映了什么社会现象？最后导致了什么事件的爆发？从材料中看，秦朝的统治采用了“百家争鸣”中哪一派别的思想？ 19. （15分）阅读材料，回答问题。 材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱到：“失我祁连山，使我六畜不再息（意为生长繁盛），失我焉支（胭脂）山，使我嫁妇无颜色（不能打扮得漂亮了）！”材料二：史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马，好几代人再听不到报警的狗叫声，老百姓再也没有战争之苦。（1）上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系？（2）材料中的两种历史现象是如何出现的？（3）你如何评价材料中的两种历史现象？20. （25分）在历史长河中，东西方文明在相互交流碰撞中前进，国家与地区在战争与冲突中博弈。阅读材料，回答问题。材料一：材料二：“郑和下西洋四处探访，对拥护明朝的各国君主提供协助，但并未试图攻占或殖民他国郑和下西洋得以证明，当时欧洲并未占有科技上的优势。真正让欧洲人胜出的，是他们无与伦比而又贪得无厌、不断希望探索和征服的野心。”尤瓦尔赫拉利人类简史材料三：鸦片战争期间，中英双方枪支状况比较表型制点火装置枪长射程射速生产年份中方鸟枪、前装滑膛枪火绳2.01米100米1-2发/分钟1548年英方伯克式前滑膛燧发枪摩擦燧石1.16米200米2-3发/分钟1800年布伦士威克式前装滑膛击发枪击发撞击火帽1.42米300米3-4发/分钟1838年资料来源：茅海建天朝的崩溃鸦片战争再研究，三联书店，1995年4月版材料四：1958年美国入伊罗生出版的浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段；尊敬时期（18世纪），轻视时期（1840-1905）取善好施时（1905-1937）赞赏时期（1937-1944），清醒时期（1944-1949），敌对时期（1949-）。袁明：略论中国在美国的形象材料五：习近平在 “一带一路”国际合作高峰论坛上的讲话2017（1）“古丝绸之路绵亘万里，延续千年”。根据图片内容分析，这条丝路对人类文明的发展起到了什么作用。 （2）海洋对一个民族、国家的盛衰起着至关重要的作用。据材料二分析，郑和下西洋与欧洲人远航目的有何不同？欧洲人的“探索”、“征服”有何历史影响（任选一点解答）？ （3）鸦片战争是近代东西方文明冲撞的典型案例。据上表总结清军枪支的落后之处。除此之外，中英在政治、经济、思想文化等方面还存在哪些差距？（任选两点作答） （4）国家形象与国家地位、国际关系息息相关。结合所学，简要分析材料四中的第和第阶段“中国形象”形成的原因各是什么。请为第敌对时期（1949-）”填上一个结束时间，并说明理由。 （5）历史告诉我们，文明在开放中发展，民族在融合中共存。学习习近平讲话内容，你认为中国该如何应对当今国际形势？ 21. （23分）秦汉时期我国科技和文化都取得了辉煌的成就，请你结合下列资料进行相关问题的探究。【图片名人榜】【史著评论组】材料一：究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁报任安书材料二：然自刘向、杨雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。汉书司马迁传材料三：史家之绝唱，无韵之离骚。鲁迅【旅游风景点】（1）根据下列提示写出三幅邮票中人物的名字。图一：身为宦官名气大，改进造纸传天下。_图二：名为“医圣”贡献大，伤寒杂病论天下。_图三：创“麻沸散”行手术，编“五禽戏”健身体。_（2）司马迁生活在什么时期？司马迁在哪部作品中实现了材料一中“通古今之变，成一家之言”的愿望？这部史书记述了从什么时候到什么时候约多少年的史事？这部史书的体例是什么？（3）材料二对司马迁编著的史书进行了评价，这一评价体现了司马迁怎样的治史思想和态度？（4）材料三中鲁迅的话体现了这部史书怎样的史学和文学价值？（5）上述两座建筑景观让你想到了哪两个宗教？这两个宗教在我国是怎么传播开来的？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 综合题 (共4题；共83分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、