部编版五年级上册期末考试语文试卷（八）

部编版五年级上册期末考试语文试卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A发愣（nng）搓进（cu）拇指（m）B捆住（kn）雪屑（xi） 嘴唇（chn）C扭动（li） 祈求（q） 嘴唇（chn）D扒手（p） 遗憾（hng）风靡（m）二、填空题2 . 日积月累。1.要是你在野外迷了路告诉我们（_）（_）（_）（_）都是天然的指南针。2.我们中国又被称为（_）（_）（_）；它的传统节日有（_）（_）（_）我最喜欢过（_）节，可以（_）。3.这学期我们学习了两则寓言（_）（_），还读了（_）（_）（_）等儿童故事，认识了很多顽皮、可爱、善良、懂事的人物。4.夏天，妈妈带我来到西湖边看荷花时，我就会吟诵（_）（朝代）（_）写的诗句：（_），（_）。5.当我看到同桌没带尺子时，我就第一时间把尺子借给他，他感谢我时，我总爱说（_）。爸爸总是教育我要做诚实守信的人，他最爱把（_）说的（_）挂在嘴边。3 . 读拼音，写出相应的汉字。1.城楼檐下，八zhn（_）宫灯分挂两边。靠着城楼两边的石ln（_），八面鲜艳的旗zh（_）迎风招展。2.融化的雪水像玉龙一样，从高xun（_）的山jin（_）、从峭壁断崖上奔腾而下。3.在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日ku（_）的满腔仇恨投入到一次次战斗中。4 . 补全词语，再选择合适的词语填空。万_更_灯_彩肃然_安_无_随_所_丰富_社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办_的文艺活动了。春天到了，大地_，草地上芳草如茵。三、语言表达5 . 把十二月花名歌补充完整。正月梅花香又香二月兰花盆中装三月桃化红十里四月蔷薇靠短墙五月石榴（ ）六月荷花满池塘七月栀子头上戴八月桂花（ ）九月菊花初开放十月芙蓉（ ） 十一月水仙供上案十二月腊梅（ ）6 . 句段赏析与仿写。例句邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。品析句子使用了比喻的修辞手法，表现了他巨石般坚强的意志。仿写(1)用比喻的修辞手法写一个描写月亮的句子。_(2)用比喻的修辞手法写一个赞美教师的句子。_四、现代文阅读7 . 语段赏析屋。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1.第一句话总写松鼠的、的特征，起到的作用是_。2.这段话运用、的修辞手法来写松鼠的外形。用“”形容松鼠的面容，加上“”的眼睛，写出了松鼠的。特别是在写尾巴时，更加细致生动：先写其，把它比作“”，表现出松鼠尾巴的；再写，能“”，自己“就躲在尾巴底下歇凉”，表现出了松鼠形体的之处。阅读从一个微笑开始又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑迎上前！一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，不妨对镜沉思，从现在一个微笑开始，让自信，自爱，自持从外向内，在心头凝结为坦然。是的，眼前将会有更多的失落，更多的背叛，也会有更多的凝惑，更多的烦恼，更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过事实的云烟，就可能沉着应变，努力耕耘，收获果实，并提开认识强健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体地微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂，忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉，地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。他人的微笑，真伪难辨，但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑，即使是阴冷的奸笑，也无妨还以笑颜，微笑战斗，强以哀兵必胜，那微笑是给与对手的饱含怜悯的批判。微笑毋庸学习，生而俱全，然而微笑的能力却有可能退化。倘若每一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，它应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔，顾念，自惜，自信丝丝缕缕捡拾回来，从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一件新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线. 相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!。8 . 第段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）“世事的云烟”_。9 . 在第段中，作者联系现实生活，有针对性地谈到了“微笑”的作用，请分条概述。答：_10 . （1）第段中的“开始”和“起点”，在上文和下一段中都有照应的句子，请分别找出来。上文：_；下一段：_（2）第段在文中的作用是_。11 . 下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（ ）A此文是一篇耐人寻味的哲理散文，作者用细腻的笔触，表现了微笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。B作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。C微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、自信的情感。D倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法，形象地表现了拥有微笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。E作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手，表现自己对生命、生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。五、书面表达12 . 习作。（1）同学们，你有没有想过，什么让你的生活更美好？是微笑，诚信，梦想请选择一个话题写清楚它是怎么影响你的生活的。（2）汉字有着丰富的文化内涵，选择你感受最深的汉字写一篇作文，注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。注意：两个题目任选其一完成，不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、