秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文

秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文 幼儿园小班班级 伴随着小朋友成长的脚步 新的学年又开始了 我们班小朋友 经过托班一年的学习 锻炼 各方面能力都有了明显的进步 形成 了良好的班风班貌 根据园务计划 小段教研组计划的工作精神 同时结合本班幼儿的实际情况 开展具有班级特色的教育活动 为 幼儿营造一个愉快 舒适的环境 一 班况分析 本学期我们班共有幼儿32名 其中男小朋友名女小朋友 21名 新学期又增加了插班新生4名 大部分幼儿活泼好动 乐意上幼儿园 能和小朋友友好相处 但也有些小朋友比较调皮 倔强 如黄晨 黄海津 孔烨梁小朋友 个别新生初入园有哭闹现象 因此 开 学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪 尽快恢复幼 儿一日生活常规上 二 工作目标 1 保教并重 加强对幼儿生活及教育常规的培养 2 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面能力的发展 3 重视安全教育工作 加强幼儿自我保护意识 确保无安全事 故发生 4 完善班级区域建设 结合每周主题开展形式多样的区域活动 5 重视家长工作 增强服务意识 以多元化活动促进家园联系 6 认真细致的了解每一位幼儿并制定计划 三 工作措施 一 保教并重 加强对幼儿生活及教育常规的培养 保育方面 经过托班一年的学习生活 小班的小朋友已建 立了一定的生活常规 能自己吃饭 入厕 穿脱鞋裤 本学期我们 在保育工作方面将重点做好两点 学习穿衣服 扣扣子 首先我们结合主题活动开展 我会自己穿衣服 教给幼儿正确的穿衣服方法 并在日常生活中 不断练习巩固 扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度 因此我们打 算在区域活动中开辟一个 扣扣子 操作区 使幼儿在游戏活动中 掌握扣扣子的方法 学习擦桌子 小班的幼儿已形成初步的服务意识 愿 意自己的事情自己做 因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学 习自己擦桌子 并结合 红星角 对有进步的幼儿给予及时适宜的 鼓励和肯定 2 教育方面 本学期我们在教育方面也有两个重点 1 树立良好的课堂常规 要求上课面朝老师 双手平放在 腿上 养成上课举手回答问题的习惯 2 加强礼貌教育 教育幼儿早上来园时要向老师 阿姨 小朋友问好 离园时说再见 平时要主动和大家打招呼 学会使用 谢谢 请 等礼貌用语 二 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面能力的发 展 健康领域 1 适应幼儿园的集体生活 情绪基本安定 2 逐步学会独立进餐和如厕 在成人帮助下学习洗脸 刷牙 穿简单的衣 裤 鞋 学习坐 站 行的正确姿势 3 乐意参加体育活动 发展走 跑 钻等动作 语言领域 1 学习安静的听他人讲话 听懂日常用语并学习按语言调节自 身行为 2 乐意用普通话与人交流 能用简单的语言回答别人的问题 表达自己的意愿和需要 3 喜欢念儿歌 听故事 看表演等 初步了解其大致的内容 并乐意表达自己的感受 社会领域 1 能从性别 外形等外在特征上比较自己与别人的不同 2 逐渐接受老师的建议和指示 知道遵守集体生活中的基本规 则 3 观察周围生活环境及其变化 喜欢参加各种节日活动 体验 节日的快乐 科学领域 1 在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物 2 喜欢操作摆弄 尝试提问和表达自己的所见所闻 3 亲竟大自然 喜欢并爱护周围的动植物 艺术领域 1 喜欢听音乐和看美术作品 能借阻作品表达对艺术作品的感 受 2 尝试用自己喜欢的颜色 材料和工具进行美术活动 3 学习用争确的姿势和声音唱歌 三 重视安全教育工作 加强幼儿自我保护意识 确保无 安全事故发生 四 家长工作 1 定期召开家长会 让家长了解幼儿园各方面情况 以及帮助 幼儿消除入园焦虑的有效方法 并增强家园协作 共同开发教育资 源的意识 2 向家长推荐有价值的家教经验 并让家长及时了解幼儿在园 的活动内容 月份教育目标等 3 向家长开放半日活动 为家长提供了充分参与 互动的机会 增进教师与家长之间的交流 五 每月工作安排 九月 1 召开家长会 让家长了解幼儿园各方面情况 帮助幼儿消除 入园焦虑情绪 让幼儿尽快熟悉 适应环境 愿意上幼儿园 2 常规教育 初步建立盥洗 用餐 午睡常规 3 主题活动 高高兴兴上幼儿园 迎国庆节活动 十月 1 进一步开展各方面的常规教育 加强幼儿行为常规教育 2 加强幼儿学习习惯的培养 知道和老师 同伴交谈 3 开展主题教育 亲亲抱抱 踏踏响 十一月 1 继续加强各项常规教育 2 主题活动 香香的水果 图形碰碰乐 十二月 1 主题活动 天冷我不怕 2 元旦联欢 半日开放 做好幼儿发展评价工作 一月 做好各项总结 准备放假