石家庄市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

石家庄市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列现象中，属于化学变化的是（ ） A . 冰受热融化成水B . 铁在潮湿空气中生锈C . 电灯通电后发光、发热D . 潮湿的衣服经太阳晒，变干了2. （2分）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 熟石灰用于改良酸性土壤B . 盐酸用于除铁锈C . 金属用于制作导线D . 氧气用于急救3. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 滴管的使用B . 检查装置的气密性C . 蒸发食盐水D . 称量固体食盐4. （2分）下列各组物质，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ） A . 冰水共存物、食盐水、氮气B . 石油、煤、天然气C . 洁净的空气、二氧化碳、液态氧D . 氧化镁、酒精、水银5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 滴加试剂 C . 加热液体 D . 读取液体体积 6. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B . 水通电分解后正极收集到的气体体积为负极收集到气体体积的2倍C . 红磷在空气中燃烧冒出浓厚的烟雾D . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰7. （2分）2019年3月以来，我市各初中都在进行化学实验操作练习。下列物质燃烧，生成物一定不会污染空气的是（ ） A . 铁丝B . 硫粉C . 木炭D . 红磷8. （2分）规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作或图形不规范的是（ ） 在滴瓶中取液体 加热液体物质 读量筒内液体的体积 向试管中倾倒液体 A . B . C . D . 9. （2分）下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B . 向一定质量分数的盐酸中不断加水 C . 加热一定质量的高锰酸钾固体 D . 在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化 10. （2分）某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签乙同学在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为、并进行如表所示实验，由此推断、依次是（ ） 实验内容实验现象+有白色沉淀生成+有白色沉淀生成+有气泡冒出A . 稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液B . BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸C . K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液D . Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸二、 填空题 (共3题；共13分)11. （4分）请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同） A水蒸气 B氮气 C氧气 D氢气（1）灯泡中充入的物质可以延长使用寿命的是_； （2）用于急救病人的是_； （3）酥脆的饼干在空气中放置，使其变软的是_； 12. （5分）在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果： （1）滴管取用试剂后平放或倒置_ （2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_ （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛_ （4）实验剩余的药品放回原瓶_ 13. （4分）我们已经学习了一些化学物质，对物质进行分类有助于更好地学习。物质的分类标准有多种，可以是物质的性质、用途、类别等。请你根据物质的类别对氧化汞、红磷、水、二氧化碳、氧气、铁六种物质平均分成两类 填物质符号 。 你的标准（1）_，所包含的物质（2）_。三、 科学探究题 (共2题；共7分)14. （4分）根据图回答问题。 （1）A 装置中从_（填仪器名称）装入液体药品 。 （2）实验室制取 O2、CO2 和 H2 都可以选用 （从 A、B 中选填字母序号）_作为发生装置；如果用 D 装置收集氧气，证明氧气已经收集满的方法是_（3）请写出用 A 装置制取氧气的化学反应方程式_，G 装置也可以用来制取氧气，而且它比 A 装置有更多的优点，请回答用 G 装置制取气体的一个优点_。（4）用 B 装置制取氧气时的化学反应方程式为_。如果把 B 装置进行改进，去掉胶塞和导管，再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜，请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式_。 （5）在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙，其目的是_，铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为_。 （6）如图 F 装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_（填字母序号）。 A . 如果瓶内充满空气，气体从 b 端通入，收集氧气B . 如果瓶内装满水，氧气从 a 端通入，收集氧气C . 如果瓶内装有澄清石灰水，气体从 a 端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳D . 如果瓶内装有浓硫酸，气体从 a 端通入，吸收氧气中混有的水蒸气15. （3分）有两瓶失去标签的无色液体，它们分别是蒸馏水和过氧化氢溶液，请设计实验区别它们，并完成下列实验报告。 （限选试剂：氧气、二氧化碳气体、澄清石灰水、MnO2粉末、木炭粉）实验步骤实验现象及结论_四、 推断题 (共1题；共3分)16. （3分）已知AE是初中化学常见的物质，且A、B、C、D含有一种相同元素，且B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D。 且B在反应前后不发生改变：E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，请推断 （1）写出D的化学式_（2）写出C与E反应的化学方程式_；写出D转化为C的化学方程式_（3）按下图装置进行实验(气密性良好)，将液体滴入瓶中，关闭话塞，可观察到气球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式_。 五、 实验题 (共2题；共11分)17. （6分）为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了50mL的试管作反应容器如图和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。 （1）正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至 15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的_（2）若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前缘最终停留在_mL刻度处。 18. （5分）请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）写出下列仪器名称：a_；b_。 （2）用A装置制取氧气时发生的反应化学方程式为_。试管口要加棉花，原因是_。若用D装置收集氧气，则氧气应从口通入_(填“c”或“d”)。若用D装置干燥O2 ， 应装入的药品为_。 （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共13分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、三、 科学探究题 (共2题；共7分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、四、 推断题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、五、 实验题 (共2题；共11分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、