2020版部编版语文二年级上册第三单元测试卷D卷

2020版部编版语文二年级上册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.睡梦中的妈妈是_的，是温柔的，是_的。2.睡梦中，妈妈的样子是这样的：_的眼睛_了，紧紧地_；_的眉毛，也在睡觉,睡在妈妈红润的_。3.我觉得妈妈真应该好好睡一觉，是因为（_）(填序号)a.妈妈很漂亮。b.妈妈非常爱睡觉。c.妈妈干了好多活儿，累了，乏了。2 . 我会写出下面词语的近义词。柔美（_） 惊叹（_）回味（_）飞驰（_）拘束（_）羞涩（_）茂盛（_） 忽然（_） 仔细（_） 幽香（_） 分辨（_） 似乎（_）3 . 给下列句子加上标点，使句子完整。1.李小青是我们班的劳动委员_2.邓爷爷，您好_3.究竟应该选谁呢_4.在阳光下_我们唱着歌_二、语言表达4 . 用加点的词写句子。1官员们一边看一边轮。_2.大象又高又大，像一堵墙。_5 . 句子练习。用“有的像有的像还有的像”这样的句式造句。（仿写句子）：_。它们轻轻地飞起，是那么圆润（rn），那么自由，那么透明，那么美丽。（用划线的词造句）_。心里我们充满骄傲快乐与希望了。（连词成句）_。三、现代文阅读6 . 课内语段阅读。要找到一株这样的稻苗犹如大海捞针。这时水稻扬花了，馥郁的稻香沁（ ）人心脾，袁隆平的心沉浸（ ）在无边无际的稻海之中。他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮（ ）得他脸上、手上、腿上发痒（ ）发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。他找啊，找啊！第一天，没找到。第二天，没找到。第三天，还是没找到。1给文中加点字注音。2在第1自然段中用“_”画出描写袁隆平寻找水稻植株的动词。这些动词体现了袁隆平（ ）。A对工作的认真负责B面对困难仍不放弃的精神3在文中用“”画出一个比喻句。4第2、3、4自然段内容相似，却独立成段，这样写的目的是（ ）A起说明作用，说明袁隆平没有找到不育植株的事实。B起强调作用，强调了袁隆平寻找不育植株的艰难。A起抒情作用，抒发作者对袁隆平的敬佩之情。四、信息匹配7 . 选字填空。汽气吵抄以已再在（_）水（_）写（_）经（_）见（_）体（_）闹（_）后正（_）8 . 体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）追上去迎上去1老师到我家家访，我连忙（_）。2那个阿姨把钱包丢额，我捡起来（_）还给她。戴带1.（_）上帽子（_）他去玩。wiwiddide1.你为什么（_）要四处流浪，四海为（_）家。2.你想提高学习成绩，上课就一定得（_）认真听讲。3.壮壮得（_）了一百分，高兴得（_）跳了起来。五、书面表达9 . 看图写话。仔细观察图画,看看这个小朋友在干什么。把你的发现写下来和大家一起分享吧!不会写的字可以用拼音代替。六、连线题10 . 哪两个汉字能组成词?连一连。尾短雨像长鸡好大公巴长伞七、书写11 . 看拼音写词语。chn s xio linsh xin chung hu第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、七、书写1、