2019年部编版六年级上册期末考试语文试卷D卷

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资源描述
2019年部编版六年级上册期末考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语不能和“娴熟”搭配的是( )。A技能B拳法C动作D老练2 . 下列词语中有错别字的一项是( )A盈盈泣涕朝露中庭B俗韵白霜蜡烛忧思C倾斜尘杂脉脉札札D轻烟嘉宾皎皎诸候3 . 换偏旁组成新字,再组词。例:该 (孩)(孩子)话 ( )( )睁 ( )( )4 . 把下列错乱的句子整理成通顺,正确的一组是( )。( )翅膀和背上的羽毛呈现出黑白相间的条纹,很像虎皮。( )蓝色的鼻子下面,长着一个弯钩似的嘴。( )它雪白的头上,长着一双乌黑机灵的小眼睛。( )所以,人们管它叫“虎皮鹦鹉”( )我家养了一只美丽的小鹦鹉。A23451B34251C42351D43251二、填空题5 . 给下面的句子加标点。(1)咱们比比力气怎么样( ) (2)看( ) 他写的字多好( ) (3)一只乌鸦口渴了( ) 到处找水喝( ) (4)这象有多重呢( ) 6 . 读拼音,写词语。modn zny wbi(_)(_)(_)7 . 把诗句补充完整。敕勒歌敕勒川,阴山下,_,_。天苍苍,野茫茫,_。8 . 根据课文内容回答问题。(6分)(1)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。父亲让“我”放了鲈鱼的原因是:_。这里的“鱼”指的是:。作者从中得到的启示是:。(2)父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!“受用不尽”的意思是_。“父亲的教导让我一生受用不尽”说明了_。破折号在句中表示:_。你是怎样理解“通往广场的路不止一条”这句话的?三、语言表达9 . 按要求改写句子。原句:人和人之间的诚实和信任十分重要。(改为感叹句)_原句:你让我看到了比金钱更可贵的诚信,我不该感谢你吗?(改为肯定句)_我以为出了故障,赶快停了车。(改错)_原句:我把纸条压在雨刷下面。(改为反“被”句)_原句:你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条。(缩句)_10 . 按要求写句子。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)_种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)_手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话)_11 . 同学们,你了解过哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事情?请讲给小朋友听好吗?四、现代文阅读阅读文章,完成练习。绿豆发芽近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里长得更快。为了快点看到小绿豆是怎样生长的,我就按照妈妈说的去做。首先把小绿豆放在一个干净的碗里,然后再喷上一点水,这样就种好了。这些被灯照着、水滋润着的小绿豆,犹如一颗颗绿宝石。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的。随着时间的推移,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,绿豆就开始脱掉它绿色的外袍,露出白色的内衣。过了两三天,绿袍完全脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!过了一天,小绿豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有许多细细的毛,用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!接下来又会有什么样的变化呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会长成一棵小树苗面对这些有趣的问题,我一定要继续观察下去,找出答案。通过这十多天的观察,我体会到了植物的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人欣喜的地方。12 . 绿豆发芽按照_顺序写了_的过程。13 . 根据短文内容,写出绿豆发芽的过程。灯照,水滋润_14 . 方法提示:A坚持多次观察。B重点关注_。五、文言文阅读文言文阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。15 . 文中“走”的意思是:_;“因”的意思是:_。16 . 用“/”画出下面句子的停顿。因释其耒而守株17 . “因释其耒而守株,冀复得兔。”这句话的意思是什么?_18 . 判断下面的说法,正确的打“”,有错误的打“”。(1)守株待兔选自韩非子五蠹(d)。(_)(2)守株待兔中的农夫很聪明,他妄想不劳而获的做法是对的。(_)19 . 说说文中的那个农夫为什么会被宋国人笑话。_六、书面表达20 . 习作。题目:我最喜欢的植物_要求:1.把题目补充完整。2写清楚自己最喜欢的植物的特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、书面表达1、
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