西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷A卷

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西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷A卷一、 基础运用 (共9题;共45分)1. (6分) 选字填空。 侧 坐 哭 摆 拿高尔基_了张报纸,按小男孩的吩咐_下,小男孩_弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基_过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,_了起来。2. (5分) 选择合适的词语填在横线上。事故 事变 事件经过有关部门的调查,这起恶性交通_是由于超载造成的。目前,司机已经被刑事拘留。“七七_”后,伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。我们遇到突发_时,应该保持头脑清醒。继续 连续 陆续 持续随着裁判的一声哨响,球赛_进行。她_四次被评为“三好”学生。战斗一直_到第二天凌晨,日军被打得鬼哭狼嚎。战斗开始了,伤员_从火线上抬了下来。严厉 严峻 严格 严肃教练对运动员十分_,决赛前,他_地对运动员说:“决赛对我们是_的考验,希望大家努力拼搏,为国争光。”3. (1分) 选择与例句意思完全相同的句子_例:姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。4. (5分) 给下列句子中划线的字词选择正确的释义。 (1) 吾欲之南海,何如?( ) A . 去,前往B . 助词,没有意义C . 它(2) 吾数年欲买舟而下。( ) A . 买船B . 造船C . 雇船(3) 蜀之鄙有二僧。( ) A . 鄙视B . 卑鄙C . 边境5. (2分) 下列说法错误的是( )。A . “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”B . “父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”C . “这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。6. (5分) 山行一诗中,运用了对比手法的一句中( )。A . 远上寒山石径斜B . 白云生处有人家C . 停车坐爱枫林晚D . 霜叶红于二月花7. (5分) 把对应的内容用线连起来 8. (11分) 课本直通车。 (1) _,沿河看柳。(2) _叶儿红。(3) 欲穷千里目,_。 (4) 飞流直下_,疑是银河落九天。 (5) 本册课文让我认识了很多人物,有_、_和_等,我最敬佩_,因为_。 9. (5分) 句子闯关(1) 人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)(2) 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)(3) 日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)(4) 那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变)二、 阅读理解 (共2题;共30分)10. (13分) 阅读理解(12分)老虎是百兽(shu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fn bin),只要沾(zhn)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(ln dio)。狼非常凶猛(xin mn),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(i)打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(j zhn),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。鳄()鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。不管什么动物,都有它的弱(ru)点,即使是凶猛的动物,也不例外。(1) 本文共有_段,标上序号。 (2) 文中写了哪些动物?请把它们圈出来。 (3) 根据短文填空。 老虎害怕_的粪便;狼害怕_和_,更怕腰部挨打;熊怕_被击中;鳄鱼最怕_。所以不管什么动物,都有_。(4) 判断正误。 只有凶猛的动物有弱点。动物都有弱点。11. (17分) 阅读短文,完成练习一条军毯1942年2月,我们护送刘少奇同志到山东去。开始的几天,每天露宿,我们都给少奇同志安排住处,可是少奇同志总是等战士们都有了住处,才走进自己的屋子。后来一到宿营地,我们就给战士们安排住处,让他们早点休息,为的是减轻少奇同志的劳累。谁知道这样做更使少奇同志(担心 操心 关心)了,他亲自给战士们安排住处,把好一点的房子都给了他们住,自己住在最简陋的房子里。有一天晚上,少奇同志住在一间农具棚里,农具棚没门,只好挂上一条破毯子挡风。二月的夜晚非常冷,北风吹起毯子,灌进屋里。我睡在另一间棚子里,怕少奇着凉,就披上衣服去看他。我走到棚子前面,看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望,少奇同志正在烛光下看书。他看了一会儿,放下书,搓一搓冻僵的手,看着蜷缩着身子睡在他身旁的警卫员,就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻地盖在警卫员身上。我看到这情景(感动 激昂 激动)地直想喊:“少奇同志,您的健康要紧啊!”但是我怕惊动了少奇同志,没有喊。少奇同志看见我,放下书问:“怎么还没睡?”我点了点头,把军毯盖在少奇同志的腿上。少奇同志(推让 推手 谦让)了半天才收下。我很高兴,回来看看战士们都睡得挺好,就睡下了。我虽然少盖了一条军毯,身上有点凉,心里却热乎乎的。我慢慢地睡着了,蒙眬中觉得越睡越暖和。第二天早上起来一看,原来给少奇同志送去的那条军毯仍旧盖在我身上。我去问值班的哨兵,才知道我刚睡着,少奇同志就把军毯给我盖上了。我去见少奇同志,少奇同志没提军毯的事情,头一句就问:“战士们睡得好吗?”我回答说:“睡得很好。”少奇同志点了点头,笑了。(1) 从文中括号内选择一个最恰当的词语(担心 操心 关心)_了 (感动 激昂 激动)_地直想(推让 推手 谦让)_了半天(2) 联系上下文解释下列词语的意思简陋:_。蒙眬:_。(3) 第一自然段的段意是:_少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。(4) 从本文第二自然段到结束,短文按_的顺序,围绕“一条军毯”展开。首先是刘少奇同志给警卫员_;接着,是_给_送军毯;最后是刘少奇同志_。反映了少奇同志_的品质。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 从本组的课文学习中,你一定受到了教育和启示,请你选择感受最深的一篇课文写一篇读后感。题目自拟,要注意把自己的感受写具体。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共45分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略二、 阅读理解 (共2题;共30分)10、答案:略11、答案:略三、 语言表达 (共1题;共5分)12、答案:略
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