部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第19课外国诗二首同步练习(I)卷

第 1 页 共 4 页 部编版 2019 2020 学年初中语文七年级下册第 19 课外国诗二首同步练习 I 卷 一 基础运用 共 6 题 共 12 分 1 2 分 从诗 未选择的路 的哪句话中 能看出 我 对未选择的那条路的留恋 A 那天清晨落叶满地 两条路都未经脚印污染 B 我向着一条路极目望去 直到它消失在丛林深处 C 留下一条路等改日再见 但我知道路径延绵无尽头 恐怕我难以再回返 D 也许多少年后在某个地方 我将轻声叹息将往事回顾 2 2 分 对下列句子所用修辞手法或表现手法的表述 正确的一项是 我是一条小河 我无心由你的身边绕过 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 那就是白杨树 西北极普通的一种树 然而实在是不平凡的一种树 黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 A 比喻 比喻 象征 象征 B 拟人 比喻 象征 想象 C 比喻 想象 想象 象征 D 拟人 想象 想象 象征 3 1 分 名著阅读 水浒 的作者是 元末明初人 它是我国第一部 小说 该书描写了北宋徽宗时 以 为首的 108 名好汉在水泊梁山聚义 打家劫舍 杀富济贫的豪举 4 3 分 文章的作者 国著名的 5 2 分 文学常识填空 第 2 页 共 4 页 韩愈 代著名 家 家 他的著作收在 昌黎先生集 里 他和 王安 石 苏轼 苏洵 苏辙 曾巩一起称为 说 是一种文体 可以 也可以 但都是为了 6 2 分 填空 乡愁 中诗人按照 顺序贯穿全诗 抒发了诗人 的思想感情 二 诗歌鉴赏 共 2 题 共 24 分 7 7 分 2019 九上 蚌埠期中 阅读名著 艾青诗选 完成下面的题目 1 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是 和 他的长诗 向太阳 火把 借歌颂太阳 索求火把 表达了驱逐黑暗 坚持斗争 争取胜利的美好愿望 诗人也因此被称为 与 的歌 手 2 文段 一个浪 一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫 散开 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑 看着海岸 这首 礁石 运用了 和对偶的修辞手法 用 礁石 象征了 热情歌颂了面对 厄运 仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟 8 17 分 2013 衡阳 阅读弗罗斯特的 未选择的路 完成后面的题目 未选择的路 弗罗斯特 第 3 页 共 4 页 黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 我在那路口久久伫立 我向着一条路极目望去 直到它消失 在丛林深处 但我却选了另外一条路 它荒草萋萋 十分幽寂 显得更诱人 更美丽 虽然在这两条小路上 很少留下旅 人的足迹 虽然那天清晨落叶满地 两条路都未经脚印污染 啊 留下一条路等改日再见 但我知道路径延绵无尽头 恐怕我难以再返回 也许多少年后在某个地方 我将轻 声叹息将往事回顾 一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我的一生的道路 1 结合句子的内容解释第一节中两个划线的词 涉足 萋萋 2 诗歌中的 路 象征了什么 3 你怎样理解这首诗的主题 第 4 页 共 4 页 参考答案 一 基础运用 共 6 题 共 12 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 诗歌鉴赏 共 2 题 共 24 分 7 答案 略 8 答案 略