语文S版六年级下册第四单元第19课《船长》同步练习B卷

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语文S版六年级下册第四单元第19课船长同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共115分)1. (4分)我会给划线的字选择正确读音。xng xng他看着跑动的小汽车,眼睛里闪着兴奋的光芒。_弟弟高兴地笑了。_zh zh我家养了一只小狗。_只有付出努力,才会得到回报。_2. (6分)看拼音,填出正确的汉字。y _力 _立 _同逃_ _站 翻_3. (3分)你能用到学过的成语填一填吗?人们常用_来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说_。(后两个空答案不唯一)4. (7分)选择恰当的词填空。愿望 希望失望 渴望指望 盼望绝望小凡卡_得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有_了。他给乡下的爷爷写信,_爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的_。信寄出后,他整天_着。两个月过去了,爷爷没有来,他很_。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此_了。5. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。玛_ 泣_ 薄_ 曼_码_ 拉_ 簿_ 漫_6. (6分)根据课文内容填空。船长一文的作者是_国的_。本文按_的顺序讲述了一个_的故事,表现了船长_的品质。学习了课文,我想对哈尔威船长说:_。7. (5分)给下列句子换一种说法。只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被“玛丽”号剖开了一个大口子。8. (23分)按要求完成句子。 (1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句) (2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句) (3)用“理直气壮”造句。 (4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语) (5)填空,仿写句子。 “_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:_。9. (3分)根据课文船长填空,说说括号里的词语的意见。没有一个违抗他的_,人们感到有个_出现在他们上空。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的_10. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(缩句)11. (5分)按要求写句子。月亮升起来了。(扩句)12. (6分)文体知识填空本文的作者是_,_国文学史上最伟大的作家之一。被称为“_”。代表作有:_、 _、_。13. (5分)按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)14. (5分)描一描,写一写,并口头组词。 15. (2分)给下面的字,选择合适的字义。亮:A.(心胸、思想等)开朗;清楚。 B.光线强。见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。_我们的教室宽敞明亮。_16. (2分)根据意思写词语。片刻;极短的时间:_ 声音杂乱扰人;喧闹。_17. (5分)我是拼音小能手d xiy zhpng xi_sh jin ni_18. (5分)扩句。人们加快速度。哈尔威船长要求自己。19. (5分)缩句。船长哈尔威屹立在舰桥上。人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。20. (5分)将下列句子改为陈述句。这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?二、 阅读题 (共5题;共27分)21. (5分)口语交际。随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?22. (5分)读船长,找出文中正面描写的句子,抄在横线上。23. (5分)读船长,找出文中的成语,写在横线上。24. (7分)读读想想做做。春天的图画星期天,老师带我们去公园画画。走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了,老师说:“咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。(1)填一填。_地摆动 _的草坪 _的地毯_的迎春花_的桃花 _的丁香花(2)仿照短文带横线的句子写话。有有还有_25. (5分)读课文船长,结合上下文,想想船长为什么要下这样的命令?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题;共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题;共27分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、
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