2020初三数学教师工作总结与计划

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资源描述
2020初三数学教师工作总结与计划 几年来 我在工作中 坚持努力提高自己的思想政治水平和教 学业务能力 新的时代 新的教育理念 教育也提出新的改革 新 课程的实施 对我们教师的工作提出了更高的要求 我从各方面严 格要求自己 努力提高自己的业务水平丰富知识面 结合本校的实 际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计 划 有组织 有步骤地开展 立足现在 放眼未来 为使今后的工 作取得更大的进步不断努力 现对近年来教学工作作出总结 希望 能发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教学工 作更上一层楼 一 坚持认真备课 备课中我不仅备学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并 制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总 结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成集 二 努力增强我的上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清 晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别注意调动学生 的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主作用 让学生学得容 易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量 少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 现在学生普遍反映喜欢上语文课 就连以前极讨厌语文的学生都乐 于上课了 三 与同事交流 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服自己 的不足 并常常邀请其他老师来听课 征求他们的意见 改进工作 四 完善批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层 次性 为了做到这点 我常常到各大书店去搜集资料 对各种辅助 资料进行筛选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的 作业批改及时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业 过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况 及时改进教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次 的学生进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 避免了一 刀切的弊端 同时加大了后进生的辅导力度 对后进生的辅导 并 不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高后 进生的成绩 首先要解决他们心结 让他们意识到学习的重要性和 必要性 使之对学习萌发兴趣 要通过各种途径激发他们的求知欲 和上进心 让他们意识到学习并不是一项任务 也不是一件痛苦的 事情 而是充满乐趣的 从而自觉的把身心投放到学习中去 这样 后进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求知 上来 使学习成为他们自我意识力度一部分 在此基础上 再教给 他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细致地做好查漏补缺工 作 后进生通常存在很多知识断层 这些都是后进生转化过程中的 拌脚石 在做好后进生的转化工作时 要特别注意给他们补课 把 他们以前学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学得轻松 进 步也快 兴趣和求知欲也会随之增加 六 积极推进素质教育 新课改提了的 要以提高学生素质教 育为主导思想 为此 我在教学工作中并非只是传授知识 而是注 意了学生能力的培养 把传授知识 技能和发展智力 能力结合起 来 在知识层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意 识和创新能力 让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 在教学工作中 我的努力得到了回报 所任班级成绩突出 受 到学校领导的肯定 我会继续努力丰富自己 提高自己 为祖国的 教育事业努力奋斗 作为一名人民教师 本人始终坚持贯彻党的教育方针 忠诚于 党的教育事业 坚持四项基本原则 在政治上与党中央保持一致 爱岗敬业 默默奉献 以培养人才为己任 恪守职业道德 情操高 尚 言行一致 表里如一 坚持在一切场合都为人师表 维护教师 的良好形象 从 xx 年至今 本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教 研组组长 能积极配合学校教导处开展各项教研活动 以身作则 带头参加各种业务培训 潜心教研 锐意教改 本组教师业务素质 不断提高 数学科目一直成为我校的优势科目 在教学上 我切实 抓好教学的每一个基本环节 深钻教材 认真备课 以学生为主体 精心设计每一堂课 激发学生学习兴趣 创设轻松活跃的学习氛围 师生双方密切合作 交流互动 合理并创造性地运用教学方法 形 成自己独特的教学风格
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