高三年级班主任教研组春季学期工作计划

1 4 方案计划参考范本 高三年级班主任教研组春季学期工作计划 年 月 日 部 门 2 4 一 指导思想 以 的 xx 的重要思想和胡总书记的科学发展观为指导 全面贯彻教育方针 为了培养学生良好的思想道德和健全的人格 全 面提高育人质量 为了更好地研究和探索班主任工作艺术 强化科研意 识 搞好研究工作 为了加强对学生的情感投资 树立 服务意识 为 学生提供优质服务 根据学工处 教科处和年级组工作计划的要求 特 制定本工作计划 二 工作目标 1 团结协作 奋力拼搏 为保证完成学校下达的高考指标而进行 班主任的开拓性工作 2 强化德育教研 突出德育实效 使德育研究迈出新的步伐 进 一步优化各班班风 学风 3 保质保量完成学工处 教科处下达的各项任务 4 采取更合理的办法 协助学工处按照 来凤一中教师考核评估 方案 中的 师德师风考核 要求 做好对班主任的考评工作 四 措施与要求 1 继续将德育贯穿在教育教学的全过程 以人为本 牢固树 立我校 坚持教育为每位学生终身幸福服务 的办学理念 认真落实 来凤一中XX XX学年度德育计划 的各项要求 突出以 四有 为主题的素质教育 和以真才实学接受祖国挑选的育人特点 加强情感投资 为学生提供 优质服务 2 本学期德育教研主题为 继续注重心理教育 强化应试心理 的调适 从而以平常心迎接高考 围绕这一主题 各班主任要以心 3 4 理教育为切入口 加强学生良好的心理素质的训练 平时要有意识的 针对学生的考试心理进行心理素质教育 教育学生学会调控自己的情 绪 具备良好的心理状态 能适应外界情况的变化 使自己的资质 潜能得到充分发挥 3 狠抓理想 法制和安全教育 增强目标 法律和自我保护意识 结合案例 适时警醒学生 懂法守法 认真抓好好 中 差生的教 育和管理 各班主任可落实本班教师与 临界生 的帮教组 可采取 个别指导 分层会诊 集体动员等多种形式和方法 把提升工作做到 学生心里去 并建好各班受处分或问题学生的帮教转化的档案工作 总结后进生转化经验 探讨后进生转化规律 做到有据可查 以稳定 学习 生活秩序 4 继续重视上好班会课 写好教案 以体现德育教育的主阵地的 育人功能 学期结束时 要有论文或心得交学工处 5 抓好 主题板报 的续办工作 丰富 墙壁文化 以培养学 生的自主能力和对生活中 真善美 与 假丑恶 识别能力 6 狠抓音 体 美等特长生的管理和补习工作 反复抓 抓反复 以极大的耐心 诚心和决心稳定他们的情绪 树立他们的信心 落 实他们的文化课补习 以确保高考指标的圆满完成 7 建立班主任走访制 注重与家长的沟通 适时 适可走访家长 取得家 长的关心和支持 整合教育资源 推动班主任工作顺利而有序地 展开 8 做好学生考前心理辅导 耐心指导学生填报志愿并整理好学生 的各项档案资料 4 4 9 应学校 强化年级管理 之要求 以认真负责的态度参与高三 年级的教学检查和管理中去 做到有序有效 10 搞好年级班主任教研组的日常管理 完成学校 年级组安排 的临时性工作 总之 各班主任要始终以关爱的态度培养学生 以细心的言行善 待学生 以勤奋的工作带动学生 以严格的要求管理学生 充分发挥 主观能动性 一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作 向学校 交一份满意的答卷