九年级上册语文第一单元复习导学提纲.doc

九年级上册语文第一单元复习导学提纲一基础清单1.沁园春雪分外( ) 妖娆( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 红装素裹（ ）顿失to to( ）（ ）惟余mngmng（ ）（ ）江山如此多jio（ ）一代天jio( )解释词语折腰： 妖娆: 红装素裹:俱往矣： 风流人物: 须晴日：沁园春雪写于 年，毛泽东，字 ，“沁园春雪”的体裁是 ，“沁园春”是 名，“雪”是 。“风骚”原指 里的国风和 里的离骚2.雨说襁褓( )（ ) 田圃( ) 留滞（ ）禁锢（ ）喑哑（ ）su( )衣 丝缕（ ）润如油go（ ）喑哑： 禁锢： 襁褓：本诗的作者是 原名 .被称为“ ”台湾诗人代表作有 , 诗集有 , 3.星星变奏曲颤动（ ）凝望（ ）谁还会在夜里 每个字都是一颗星像蜜蜂在心头 萤火虫和心形在睡莲丛中 谁不喜欢 的旗子，喜欢火江河，原名 ， 人。1980年，在 发表处女作星星变奏曲是新时期 的代表诗人之一星星变奏曲这首诗歌用 等来象征美好的理想世界，而用 等来代表黑暗冰冷的现实世界，表达的主题是 。4.外国诗两首栖息（ ）草茸茸（ ）欢嚷（ ）树l( ) 喧嚷( )微yn( )昏晕( )蝈蝈和蛐蛐的作者是 ， （国家）诗人。代表作 ， 。夜的作者叶赛宁是 （国家）诗人夜中传达出诗人怎样的心境？ 。二实战测评基础知识1.下列加点字注音全对的一项是（ ）A.素裹（gu） 竞争（jng ）逊色（sn ）风骚（so ）B今朝（zho）田圃（p）留滞（zh） 遐想 （xi）C喑哑（y） 丝缕（l） 蓑衣（su）斗笠(l)D凝望（nng） 颤抖（chng）疲倦 （jun） 栖息（q）2.下面词语中有四个错别字，请找出来并改正略输文彩 冰雪复盖 一言九鼎 微波荡漾谈笑风生 原弛蜡象 一代天骄 抑扬顿挫错别字：改正：3.下列关于课文的分析不恰当的一项是（ ）A沁园春雪是一首词。“沁园春”是词牌名，它直接决定着词所写的具体内容和采用的曲调B雨说的作者是台湾诗人郑愁予，诗人笔下的雨，被赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者C星星变奏曲一诗中，星星象征着光明，象征着生活中的美好事物，诗人反复咏叹星星，表达了他对光明的渴望D蝈蝈和蛐蛐是英国浪漫主义诗人济慈的作品，诗人通过歌咏两种极为平常的昆虫的叫声，发出了“大地的诗歌从来不会死亡“的感叹4.名句填空（1）沁园春雪这首词中点明题旨的句子是 。总写北国之景的句子是 词中描写想象的句子是 。（2）雨说，我来了，我来了就不再回去/ 有一天，你们吃着苹果擦着嘴/要记着， 5.指出下列句子的修辞手法（1）.欲与天公试比高（ ）（2）.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起（ ）(3).柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/ 小燕子见了我笑斜了翅膀啊( )(4)闪闪烁烁的声音从远方飘来（ ）6.用划分下面诗句的朗读停顿节奏（1）惜秦皇汉武，略输文采(2)我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准（3）萤火虫和星星在睡莲丛中游动(4)河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响阅读理解阅读沁园春雪回答下列问题（1）请概括上下两阕的主要内容（2）上阕末尾三句写的是实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句写出了怎样的意境？试用散文化的语言描述三句诗的意境。(3)、这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的？（4）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？ (5)、对于杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。（6）词中的“竞能否换成”竟”请说说理由阅读雨说回答下列问题1.、“雨说”在诗中出现了几次。以此理出诗作结构。2.、诗作是第几人称写作?是什么修辞手法?3.、在第一节到第五节中出现过哪些景物?4.、雨的家乡在哪里?它是怎么长大的?5.如何理解“只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了”这句话?6.最后一节诗中哪些词句暗示了雨的命运?7.试分析下面句子的表达效果柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/ 小燕子见了我笑斜了翅膀啊三中考拓展（2010年东营卷）毛泽东在沁园春雪中以“ ， ， ”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。（2008福建泉州）沁园春雪上阕最富有想象和憧憬的句子是 “ ， ， 。”（2010年河北卷）毛泽东的沁园春雪中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是： ， 。(2010年天津)下面对诗句的赏析不恰当的一项是（ ）A.北国风光，千里冰封，万里雪飘。 （毛泽东沁园春雪）这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。B.山随平野尽，江入大荒流。 （李白渡荆门送别）这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。C.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 （诗经蒹葭）这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重；后四句是抒情，伊人情深意长。D.远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。（郭沫若天上的街市）诗中由“街灯”到“明星”的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上。阅读下边诗段，完成诗后各题。错误 郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客1.、诗中用了一个小倒装句，造成了结构上的参差错落，因而更显诗意盎然。这一句是_。2、这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮_、_、东风”等意象，其中“东风”这一意象取自李商隐无题中的：_3、“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_，表现了_4、对这首诗分析不正确的一项是() A从结构上看，本诗的开头与结尾内容为首尾倒置，这样处理，造成了结构上的参差错落，因而更显得诗意盎然，在不协调中闪出光彩。B“美丽的错误”是一个病句，既然是错误，就不可能美丽，同样，美丽也不可能是错误的，因此诗人这一句值得商榷。C本诗中运用了中国传统古典诗歌的意象，如“莲花”“柳絮”“东风”等，从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。D这首诗语言清新，不在文字上玩弄游戏，竭力以最忠实的文字展示诗人最忠实的感情。5、这首诗被广为传诵，它最主要的艺术特色是什么？