幼儿园中班安全教案小猪乘车

幼儿园中班安全教案小猪乘车 活动目标 1 知道公交车的功能 2 初步了解乘车进程中的一些基本规则 基本常识 3 晓得在乘车进程中怎样进行自我保护 活动准备 1 实物投影仪 图片 乘车的音乐 2 5把小椅子 活动过程 一 导进 熟悉公交车 1 故事导进 小猪要往姥姥家玩 出了家门 它忽然发现 它 不知道坐什么车往姥姥家 小朋友们你们能帮帮小猪吗 2 出示公交车图片 并发问 这是什么车 它是做什么用的 小 猪可以坐公交车吗 二 了解乘车的基本规则 1 小猪在公交车站等来了公交车 没有排队 大声嚷嚷 让 我先上 让我先上 我着急 师 小猪这样的行为 你觉得怎样样 2 小猪挤上了车 找了一个坐位坐下 这时候候一个声音响起 来 没有刷卡的乘客请买一下票 小猪摸摸空空的口袋 缩了 缩脖子 没吱声 出示乘车卡车票并发问 这是什么 它用来干什么 小猪上车的 时候刷卡了吗 你是怎样知道的 3 公交车开了两站 上来一名老伯伯 正好站在小猪的坐位旁 小猪扭扭身体 将头靠在车窗上 故意大声的发出 呼呼 的打 呼噜声 师 小猪这样的做法 你喜欢吗 为何 4 没两站老伯伯下车了 小猪一下睁开了眼睛 揉揉瘪瘪的肚 子 打开背包 拿出面包大口的吃起来 吃完了面包 小猪将包装 纸扔出了车窗外 下了车 而坐位上留下了很多的面包渣 师 小猪有两个做法让人不喜欢 你知道是什么吗 5 讨论 你坐过公交车吗 你知道乘车要留意什么 三 讨论如何保护车箱环境 我们应当怎样保护车箱内的整洁 1 不将废弃物丢在车箱内 2 随身携带一个小垃圾袋 3 不将痰吐在车箱内 随身带卫生纸 4 不在车箱内大小便 四 讨论在乘公交车时如何保护自我 1 不将头 手臂 身体伸出车窗外 2 不在车箱内乱跑 3 安静的坐在坐位上 不跪在 趴在坐位上 五 游戏 组织幼儿 乘公交 以此巩固乘车的基本规则与 常识 活动结束 1 评价 2 总结 活动延伸 往乘坐一次公交车 并用画笔划下来 幼儿教育