2019-2020年九年级上学期历史12月月考试卷D卷

2019-2020年九年级上学期历史12月月考试卷D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）但丁在地狱给天主教教皇留了个位置，反映出但丁希望（ ）A . 推翻天主教会B . 取缔天主教C . 批判教皇伪善D . 取消教皇教职2. （2分）如图，有人说欧洲，特别是西欧之所以能成为当今世界上政治经济最发达的地区之一，就是因为在1518世纪该地区出现了许多影响世界进程的大事。这些事件解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志，同时又确立了当时最先进的政治制度和民主制度。与下列图片相关的事件中不属于这一范畴的是（ ）A . 蒙娜丽莎B . 权利法案C . 独立宣言签署D . 新航路的开辟3. （2分）“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（ ）A . 欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B . 封建制度严重阻碍资本主义生产C . 启蒙运动猛烈抨击了专制统治出D . 殖民统治阻碍了资本主义发展4. （2分）法国人权宣言体现了资本主义社会最基本的原则，它宣称（ ）A . 要成立巴黎公社B . 要攻打巴士底狱C . 反对英国的民族压迫D . 私有财产神圣不可侵犯5. （2分）“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴，取消封建特权，唤起欧洲各国的反封建意识” 如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑，不可选择的史实依据是（ ）A . 夺取政权，加冕称帝B . 打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果C . 征战欧洲，扩疆拓土D . 亲自主持编制并颁布实施民法典6. （2分）以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是（ ）A . 殖民压迫和民族独立愿望的增强B . 封建专制制度腐朽的结果C . 国王同议会矛盾的结果D . 资本主义经济进一步发展的需要7. （2分）热爱足球的同学都知道“南美解放者杯”。它是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事如此冠名是为了纪念（ ） A . 章西女王B . 圣马丁C . 伊达尔哥D . 玻利瓦尔8. （2分）下列表格、处应填写的内容是（ ）A . 共产党宣言；十月革命B . 空想社会主义；宪章运动C . 人民宪章；十月革命D . 共产党宣言；二月革命9. （2分）美国独立战争和南北战争的共同点是（ ）都有利于美国资本主义经济的发展都带有民族解放战争的性质都属于资产阶级革命主力军都是大陆军都维护了国家的统一A . B . C . D . 10. （2分）“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助”，“缔约国”是指（ ） A . 德国和奥匈帝国B . 德国和俄国C . 英国和奥匈帝国D . 英国和俄国11. （2分）某次战役“爆发于1916年，历时十个月，双方伤亡70多万人，有搅肉机之称。”据此判断该战役是（ ）A . 滑铁卢战役B . 凡尔登战役C . 莫斯科保卫战D . 斯大林格勒战役12. （2分）2012年，瑞典文学院将诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”。以下通过作品反映社会现实的作者和作品有（ ）杜甫三吏三别列夫托尔斯泰战争与和平郦道元水经注荷马的荷马史诗A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题；共50分)13. （35分）以下是大国法则的部分内容摘编，阅读材料，回答问题。 【思想解放】材料一：中世纪的西欧，由于地处传统的被侵略路线，极易受到来自东方的进攻，西欧人毫无安全感。自16世纪以来，随着西欧的崛起，这一格局被颠倒了。西欧在地理学知识、航海技木等方面占上风，不过导致世界格局发生变化的根本原因不是工具或武器，而是从陆地到海洋的现念的变化，正是这一新的思想观念的驱使，人类开启了大航海时代。材料二：在这场思想解放运动中，法国思想家卢梭是公认的灵魂人物。他从分析人类不平等的起源出发，提出了天赋人权的理论，论述了自由和平等的重要卢梭还认为，是封建暴君的野蛮统治破坏了天赋人权，民众有权用暴力恢复天赋之人权。他说：“以绞死或废黜一个暴君为目的的暴动，乃是一件与他昨天处置臣民生命财产的那些暴行同样合法的行为”。他的思想和主张在不久后的革命中也得到了验证。【制度创新】材料三：追根溯源，虽然英国的大国地位奠基于它对现代工业文明的开启，但就其起始原因和决定性因素来看，则又是英国“光荣革命”的必然结果。它证明：一国的振兴和强大，最根本的是靠先进的制度作保障；而当制度已经落后时，就应当通过制度革命来使它重新先进。英国之所以能够在三百多年前崛起并且主宰世界长达两个世纪之久，就是因为它在许多关键时刻都站在历史的命沿，在政治、经济领域引领历史发展潮流。材料四：在230多年的美国历史中，通过制度的弹性、适应力以及制度的创新，化解了若干经济危机。材料五：回顾日本近代以来的历史，二战后的迅速崛起其实不是日本的第一次了，第一次应该束19世纪的明治维新。而且，日本的这两次迅速崛起都是靠国家制度的根本变革实现的。【历史启示】世界大国的版图变化没有结束令不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。（1）结合所学，分别写出“西欧在地理学知识、航海技术方面占上风”的表现？作者认为“大航海时代”的开启得益于哪一思想观念的变化？第一批实践这一观念的有哪些人物？ （2）依据材料二概括出卢梭的两点思想主张。 （3）依据材料二判断，卢梭最有可能是哪一“思想解放运动”的代表？其思想为不久后爆发的哪一革命提供了理论准备？请用史实说明他关于“暴君”的主张如何得到验证。 （4）列举17，18世纪英国“在政治、经济领域引领历史发展潮流”的历史事件。结合所学分别写出一位该事件的引领者。 （5）材料四中化解经济危机的“制度的创新”以哪一改革为代表？这次改革有何特点？ （6）结合所学写出二战后，该国的崛起得益于哪些内部原因？随后该国获得了怎样的经济地位？ （7）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何借鉴？ 14. （15分）阅读材料材料一：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多”材料二：在我们的印象里革命往往伴随者刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。请回答：（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？（2）该事件中出现的“新动力”使人类进入了什么时代？对此作出重大贡献的人是谁？（3）该事件中出现的新式交通工具有哪些？发明者分别是谁？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 综合题 (共2题；共50分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、14-2、14-3、