部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练（二）

部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)大自然有许多美妙的声音，_是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的_：_是大自然的音乐家，他喜欢_：_是大自然的歌手。大自然的声音真多啊，请你再写三种：_、_、_。(2)父亲、树林和鸟叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过，“我”亲身感受到父亲非常喜欢_和_的事，表达了父亲_的思想感情。鸟类有生命，请你写一句保护鸟类的标语：_(3)夏季，采莲的少女在荷叶间穿梭，红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由吟诵起诗句：_ , _。2 . 先解释加点的词语，再说说诗句的意思。1欲问行人去那边？眉眼盈盈处。行人：_盈盈：_句意：_2才始送春归，又送君归去。才始：_归去：_句意：_3 . 背一背，写一写。1._，遥看瀑布挂前川。（李白望庐山瀑布）2.敕勒川，阴山下，_，笼盖四野。（敕勒歌）3.危楼高百尺，_。_，恐惊天上人。（李白夜宿山寺）4 . 补充诗句。(1)绿遍山原,子规声里。乡村四月,又插田。(2)梅子金黄,菜花稀。日长,蛱蝶飞。5 . 经典放映室。1人们在生活中经常用一些动物来形容一些事物，比如“老黄牛”形容诚实肯干的人，你能想出这样的词语吗？请写一个，并说明它表示的意思。_2如果有人肆意破坏自然，你会用“_”这句话来劝告他。3刻舟求剑告诉我们_。4童年是美好的，杨万里用“_，_”这样的诗句来描写儿童的游戏。6 . 写出下面加点字的解释。1平明送客楚山孤（_）2一片冰心在玉壶（_）3欲将轻骑逐（_）4只留清气满乾坤（_）7 . 查找资料，将下列有关童趣的诗句补充完整。1_，侧坐莓苔草映身。2_，飞入菜花无处寻。3儿童散学归来早，_。4童孙未解供耕织，_。二、语言表达8 . 积累大舞台。读一读，背一背。1读书破万卷，下笔如有神。2三个臭皮匠，顶个诸葛亮。3一年之计在于春，一日之计在于晨。4金屋银屋不如自家草屋。三、诗词曲鉴赏课内阅读。西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。9 . 这首词的上片写_，下片写_。10 . 半夜还有蝉鸣，可见天热。写蝉鸣反衬了词人的_和乡村的_，也为下片写雨作了_。11 . “七八个星天外，两三点雨山前”描写了_的气象。12 . 这首词描写了_的景象，抒发了词人_之情。课外阅读鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。13 . “闻”的意思是（ ）A用鼻子嗅一嗅。B听见，听到。C新鲜事。14 . 诗人（ ）见到有人来。A没有B已经15 . 用自己的话说一说最后两句诗的意思。_。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、三、诗词曲鉴赏1、2、