2019-2020学年部编版七年级上册语文第四单元第14课植树的牧羊人同步试题（II ）卷

第 1 页 共 8 页 2019 2020 学年部编版七年级上册语文第四单元第 14 课植树的牧羊人同步试题 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列各组中注音完全正确的一项是 A 缥碧 pi o 诘 j 责 文绉绉 zh u 颔首 h n B 泠泠 l ng 畸 j 形 胡髭 z 禁锢 g C 黔娄 qi n 戏谑 xu 模 m 样 执拗 ni D 烨然 hu 炽热 ch 稽首 q 睥睨 p n 2 2 分 2011 曲靖 下列词语中 书写有误的一项是 A 绰号 贻误 销声匿迹 死心踏地 B 秀颀 逾越 怨天尤人 肆无忌惮 C 融洽 恬静 拈轻怕重 苦心孤诣 D 萦回 干涸 按部就班 惟命是从 3 2 分 选出下列加下划线词语运用不当的一项 A 星期天放假了 我们的学校成了人迹罕至的地方 B 五月的香山 空气洁净如洗 槐花香气四溢 令人陶醉在 割尾巴 的年代 C 这部影片构思巧妙 很多细节深深地感染着观众 让观众泣不成声 D 张张活泼可爱 充满朝气的笑脸活跃在操场上 4 2 分 下列标点符号使用正确的一项是 A 我们信它 因为它 是 不信它 因为它 非 第 2 页 共 8 页 B 清代的一位大学问家 戴震 幼时读朱子的 大学章句 便问 大学 是何时的书 朱子是何时的人 C 快看 他说 火车过来了 D 我问那个卖牡蛎的人 应该付您多少钱 先生 5 2 分 2016 七上 益阳月考 下列各句修辞手法判定准确的是 A 我们从车窗里看见你 你这样的容光焕发 你的笑容是多么甜美 比喻 B 你看雁滩近了 近了 筏子在急流上奔跑得更加轻快 更加安详 夸张 C 红的像火 粉的像霞 白的像雪 比喻 排比 D 像你一样伟大坚强 像你一样伟大坚强 重复 二 综合性学习 共 4 题 共 41 分 6 20 分 明清白话小说中的不少词与现在不同 结合语境 请解释句中划线词 1 自离了这北京五七日 端的只是起五更 趁早凉便行 日中热时便歇 2 如今正是尴尬去处 若不日里赶过去 谁敢五更半夜走 3 似你方才说时 他们都是没命的 4 那十一个厢禁军雨汗通流 都叹气吹嘘 7 5 分 下列句子中划线的词语能否删去 为什么 根据诺贝尔的遗嘱 诺贝尔奖由 4 个机构 瑞典 3 个 挪威 1 个 颁发 从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款 8 1 分 2017 八下 安岳月考 假如放晚学后 欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏 你如何拒绝他的 邀请 既不伤害与这位同学的感情 又能劝说他及时回家 你是这样说服的 9 15 分 2017 八上 东台月考 综合性学习 为弘扬红军长征精神 学校准备开展纪念活动 决定于 9 月 25 日下午两点在校大礼堂举行以 长征 不朽 第 3 页 共 8 页 的丰碑 为主题的文艺演出 请你参加活动 并完成相关任务 1 活动一 请你以主持人的身份设计一段开场白 2 活动二 请你为主持人设计一段串联词 将下面的两个节目巧妙地串起来 节目一 诗朗诵 七律 长征 朗诵者 李明 节目二 独唱 走进新时代 演唱者 王虹 串联词 3 活动三 请你以校团委委员的身份前去邀请老红军张爷爷来观看演出 见面时怎么说 三 现代文阅读 共 3 题 共 38 分 10 5 分 认真阅读课文 指出作者用什么顺序记述故事 哪些是详写 哪些是略写 11 8 分 现代文阅读 回答 1 3 题 千年古城梅州 走进客家世界的香格里拉 香格里拉 一个充满传奇和异域色彩名字 一个永恒 和平 宁静的象征 一个美得令人惊艳的旷古秘境 一个远离尘嚣宁静安逸的人间净土 一个世人魂牵梦绕的世外桃源 在客家人心里 梅州就像旷古秘境 香格里拉 是他们魂牵梦绕的世外桃源 这里 天地澄明 山幽水 碧 风光圣洁 犹若方外之境 这里 汉风唐韵穿越千年的悠悠岁月悠扬萦绕 幻化为闪烁着先民遗风的处处风 物 未经世俗污染 淳朴如初 梅州的山 葱茏清幽 自成风韵 粤东群山之祖 阴那山 集雄奇与秀丽于一体 引无数文人墨客为之折 腰 登临山巅 山风阵阵徐徐吹来 云雾自眼前飘过 聚了又散 仿佛置身云端仙境 梅州的山 或大或小 或险或秀 无不用青翠欲滴的绿意阐释对人间的厚爱 令人心旷神怡 忘乎天上人 间 郁郁青山 不仅诉不尽梅州无限风光 而且孕育了清冽的山泉和清新的空气 梅州的水 空灵如诗 悠扬如歌 散布在梅州青山之间的万千清泉 配合着山势的起伏 敲打出一曲曲抑 扬顿挫的曲调 细细品味 竟像天籁般的客家山歌一样流淌 令人沉醉 21 世纪教育网版权所有 巍巍群山 孕育了梅州人的母亲河 梅江 梅江悠悠 一水护城 清明如镜 光可鉴人 远眺江水 波 光粼粼 摇曳生姿 楚楚动人 梅江两岸 翠耸的青山 婆娑的垂杨柳 森森的凤尾竹与斑驳的古墙 与天光云 影相互缠绵着 在水中交互出一幅恬静淡雅的山水画卷 常常令人流连忘返 偶尔有渔夫撑着竹筏自江面悠然而 过 此情此景 丝毫不逊色于桂林 第 4 页 共 8 页 梅州的山还孕育了水平如镜的绿潭 如素有 岭南日月潭 之称的蕉岭长潭 五华益塘等 湖水碧绿 依 山赋形 似极仙女遗落人间的镜子 这些湖水或驰骋或游弋 山青水碧 水天一色 烟波浩渺 令人陶醉 若遇 月夜 波光潋滟 美不胜收 宛若梦幻 一年四季 江面烟雾迷茫 尤以冬日为甚 蒸腾的水汽与两岸的山岚遥 相呼应 将周遭点染得仿若人间仙境 物华天宝 人杰地灵 山水灵气必定孕育梅州不凡的千年历史和文化 筚路桃弧辗转迁 南来远过一千年 方言足证中原韵 礼俗犹留三代前 黄遵宪用一首凝练的七绝诗意地描绘了一幅客家先民南迁的历史画卷 历史 上 客家先民历经了五次大迁徙 每一次辗转 都是一次寻觅梦里桃源之旅 穿过千年的风雨 客家人崇尚诗礼 的传统使原生态的中原文化在梅州这片土地上得以保留 梅州人一言语 一举手 一投足 细细品味 都散发着古之遗风雅韵 被誉为中原文化的活化石 客家方 言至今仍保存着中原古汉语 唐音 这种未被同化污染的方言 是客家人流徙中的精神故乡 它神奇地托起了整 个民系千年不灭的命运 一路南下的梅州客家人还保留着舞龙舞狮等丰富多彩的客家风情 这种舞龙舞狮 舞动 的不正是中原龙图腾的飞扬么 传递的又何尝不是原生态的中原文化 梅州 一座处处散发着中原汉唐雄风的千年古邑 在这里 您不仅可以饱览原生态的美景 品味原汁原味 的中原文化 而且可以流连于山间田野之中 逛山冈 吹山风 听山歌 慢慢的您会放慢您的脚步 放松您的心 情 放飞您的梦想 在饱览青山绿水间淡忘红尘 在仰望文化高山时涤荡心灵 走进它 您就走进了客家世界的 香格里拉 梅州 选自 羊城晚报 内容有删改 1 请仔细阅读全文 找出本文的中心句 并说说文章从哪些方面体现 梅州是客家世界的香格里拉 2 请你赏析第 段画波浪线的句子 3 下面对文章的理解和赏析有误的一项是 A 首段对香格里拉的解说 为引出对客家世界的香格里拉 梅州的描写起到铺垫作用 B 湖水碧绿 依山赋形 似极仙女遗落人间的镜子 此句运用拟人的修辞手法 形象生动地把长潭水平如 第 5 页 共 8 页 镜的美展现出来 C 第 段引用黄遵宪的七绝是为了说明客家不凡的千年历史和文化 同时增加了文学色彩 D 最后一段总结全文 呼应开头 照应题目 表达了对梅州美景和文化的赞美之情 12 25 分 2017 八上 包头月考 阅读下文 回答问题 一个馒头 十三岁那年 我顺利地考进离家二十多里的县三中 成了母亲最大的骄傲 那时 父亲还是大山里的一名 伐木工 为节约开支 他数年难得一次省亲 贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日 那是一个霪雨霏霏的深秋的一天 当父亲兴冲冲地踏进院坝时 母亲的眼眶一下就湿润了 接过父亲的行 囊 母亲就发现了那个白面做成的馒头 这是父亲路上吃剩下的干粮 对于当时以玉米 红薯为主食的我家来说 白面馒头无疑是一种奢侈的享受 母亲走进灶屋 在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时 将蒸笼也放在了锅上 看着锅上四溢的热气 母亲喜盈盈 地从房里拿出几块干净的纱布 里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头 小心翼翼地揣进怀里 头顶一块蓝花 布就向二十里外的县城走来 走到学校 已是下午 整齐的校舍 琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏 蹑手蹑脚 屏息而行 母 亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子 几乎走遍了整个学校 她终于看见了正在上课的我 许是怕老师呵斥 母亲 哈着腰 从窗户上露出半个脑袋 一边用手向我比划 眼睛又怯怯地瞅着老师 半个脑袋 奇怪的手势和母亲颇 为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光 就这样在窗口呆了好一会儿 在老师背过身写板书之际 母亲突然做出了一个令人震惊的动作 她直起身 从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头 从窗外迅速向我掷来 咚 因用力过猛 馒头掠过我的头顶砸在了前面 同学的课桌上 随后又一骨碌滚在了地上 当沾满尘土的纱布一层层散开 那个干干净净的馒头呈现在同学们的 眼前时 教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜 面对老师严肃的询问 母亲慌张地说 我 我来给娃送个馒头 在我那些生活颇为优裕的城里同学听来 这样的回答无疑是一种荒谬的笑料 走几十里路就为送一个馒头 着着他们前仰后合地笑个不停 憨厚的母亲 全然不知所以 竟还怀着敬意频频向她心目中的 秀才 们点头 母亲补丁缀补丁的衣服 头上已歪斜的蓝花布 和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪 在这一阵紧似一阵的笑声中 我的自尊被践踏得支离破碎 拾起馒头 我快步走出教室 拉起母亲就向操场走去 此时 我丝毫没有感到馒头上尚存的体温 没有注 第 6 页 共 8 页 意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印 更没有看到母亲眼中那慈爱的目光 站在操场边 我气急败坏而又语无伦次 地向母亲大喊大叫 哪个要你到学校来 哪个要吃你的臭馒头 看看你这一身泥 活像戏台上的小丑 真是丢 人现眼 说着 我奋力一抡胳膊 那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线 飞出了学校的围墙 母亲没有说一句话 慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上 母亲嘴角抖了半晌 却终归没有吐出半个字来 最后 她缓缓转过身 一溜一滑地向校外走去 不知何时又下起了雨 濛濛烟雨中 母亲低着头 背脊佝偻如弓 随着蹒跚的步伐 那块歪斜的蓝花头布飘悠着 渐渐湿润了我的视线 至今我也不知道 母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的 当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造 成了多大的伤害 但我知道在回家的路上 有两条小溪 三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道 作者 黄斌 原文有改动 1 标题 一个馒头 在文中有哪些作用 2 文章 两段都写到了 雨 这样写有什么好处 3 文章围绕 一个馒头 叙述了哪几件事 请简要概括 4 本文人物描写很精彩 下面两个句子分别运用了什么描写手法 请简要分析其作用 里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头 小心翼翼地揣进怀里 母亲低着头 背脊佝偻如弓 随着蹒跚的步伐 那块歪斜的蓝花头布飘悠着 5 文章的 母亲 是个怎样的人 母亲离开时 我 渐渐湿润了视线 此刻 我 的内心是怎样的 请 结合文章的内容 展开你的想象 描写出此时 我 的心理 四 小作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 2018 绍兴 轨道交通建设是绍兴的重大民生工程之一 为了树立品牌标识 打造轨道交通 名片 绍兴市轨道交通建设指挥部公开征集了 绍兴轨道交通 标志 现在邀请同学们一起来评选下面入围的 3 幅作品 你觉得哪一幅最好 参考小贴士说明理由 110 字左右 第 7 页 共 8 页 小贴士 标志是一种具有象征意义和文化内涵的视觉符号 具有识别 象征 审美的功能 常用文字 汉 字 字母 图形等元素来设计 第 8 页 共 8 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 综合性学习 共 4 题 共 41 分 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 三 现代文阅读 共 3 题 共 38 分 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 四 小作文 共 1 题 共 5 分 13 答案 略