部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷

部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于课题的说法不恰当的一项是（ ）A“我”有剃头的天分，替小沙剪出了最时髦的发式，因此自封为“剃头大师”。B“我”完全不会剃头，在小沙的央求下替他剪头发，结果闯了祸。“剃头大师”是“我”的自嘲。C以剃头大师为题，幽默风趣，能引起读者的阅读兴趣。2 . 革在字典中有多种解释：A去了毛并且加过工的兽皮；B改变；C开除；（1）王军工作时的惰性严重，被公司革职了。（ ）（2）这是一块儿上等的皮革。（ ）（3）张亮从监狱出来后，洗心革面，脚踏实地，终于成了一名企业家。（ ）3 . 下列说法不对的一项是（ ）A“簇”和“避”的笔画相同。B触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。4 . 画出下列加点字的正确读音。森林（sn ln）结束（s sh）飞机（fi fn）（1）大地（d de）妈妈真伟大。（2）丁丁是个少（sho sho）先队员。（3）老师看着（zhe zho）我笑了。（4）我和同学一起种（zhng zhng）下小树。（5）早晨（chn chng）要早起锻炼身体。（6）我的山羊在萝卜（be bo）地里面。5 . 将下列句子整理成语意连贯的一段话，最恰当的排序是（ ）一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。生命，是一种站起来的姿势。让我们站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的岛屿。站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，嫣然的美丽。ABCD二、填空题6 . 按要求做题。(1)业精于勤荒于嬉,。(补充名言)(2),江枫渔火对愁眠。选自。(补充诗句并填空)(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)(5)不偏倚:(解释词语)(6)一边一边(造句)(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)7 . 默写经典三字经。，性本善。，习相远。子不学，。幼不学，。玉不琢，。人不学，。为人子，。，习礼仪。三、语言表达8 . 照样子写句子。例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。（1）我（_）遇到了（_）诱惑。（2）我（_）读着（_）书。例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。我欣赏大鲈鱼。（3）蓝蓝的天空上飘着像棉花糖似的白云。_四、现代文阅读阅读小王子小王子爬上一座高山。过去他所见过的山就是那三座只有他膝盖那么高的火山，并且他把那座熄灭了的火山就当作凳子。小王子自言自语地说道：“从这么高的山上，我一眼可以看到整个星球，以及所有的人。”可是，他所看到的只是一些非常锋利的悬崖峭壁。“你好。”小王子试探地问道。“你好你好你好”回音在回答道。“你们是什么人？”小王子问。“你们是什么人你们是什么人你们是什么人”回音又回答道。“请你们做我的朋友吧，我很孤独。”他说。“我很孤独我很孤独我很孤独”回音又回答着。小王子想道：“这颗行星真奇怪！它上面全是干巴巴的，而且又尖利又咸涩，人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他们说的话在我的家乡，我有一朵花。她总是自己先说话”9 . 这段话选自_（填书名），这本书是法国作家_（填人名），他有着双重身份：_与作家。10 . 小王子从_星球来，那个星球上有一种可怕的种子叫_，上面这个片段是讲小王子在地理学家的指点下来到人类居住的_，看到的全是_，因此他感到很孤独。11 . “在我的家乡，我有一朵花。她总是自己先说话”这句话中“一朵花”是指_花。阅读短文，完成练习（改编题）给家乡孩子的信不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”12 . 在括号内填上适当的关联词语。13 . “它们”是指_。14 . 上文是著名作家（ ）在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来_。读了这段话，我们能充分感受到作者_的高尚品格 ；感悟到比生存更有价值的是_。15 . 巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是_。在我们熟悉的人物中，可以称得上“生命开花结果”的有_ 、_等。16 . 用“”画出文中的排比句。并仿写一个排比句。 。_17 . 将文中最后一句话改写成反问句。_18 . 仔细读下面的句子，填一填。那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。“我”发现母亲瘦小，是因为_“我”觉得自己长大了，具体体现在_五、书面表达19 . 写作生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，也许是一个鼓励的眼神，一次亲切的抚摸，相信在你心中有许多收藏品。把你的收藏写出来。题目自拟。六、书写20 . 先看一看每个字的间架结构，再写一写。议免仆妇柴努21 . 认真拼读写词语。fi tng xun y r ku q zh x yubo zh shn jin bng bo j l lng zhng七、诗词曲鉴赏默写所见，再回答问题。22 . 把诗句补充完整。23 . 所见是_（朝代）诗人_写的，题目的意思是_。24 . 从“鸣蝉”一词中，我们可以看出诗中描写的是（季节）_的景色。25 . 诗人看到了_、黄牛、_，听到了牧童的歌声和_。26 . “_”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；而“_”不是诗人的所见，而是诗人的猜想。27 . 我知道描写儿童的诗句还有_，_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、3、五、书面表达1、六、书写1、2、七、诗词曲鉴赏1、