部编版六年级下册期末测试语文试卷（二）-1

部编版六年级下册期末测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “照片上的注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们”句中省略号的作用是（ ）A表示举例省略B表示说话断断续续C表示语意未尽2 . 下面四句话中是比喻句的（ ）。A她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。B杰奎琳走到少校面前，笑容是纯洁的。C我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。D杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。3 . 选择恰当的关联词语填空。如果就只要就1.（ ）微风轻轻一吹，孩子们（ ）乘着风纷纷出发。2.（ ）明天下雨，我们（ ）不去郊游了。4 . 下列与蒙古族有关的是（ ）。A泼水节B那达慕大会C竹筒饭5 . 下列划线成语运用不恰当的一项是（ ）。A商品房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B你不能把这件事看得无足轻重，要认真做好它。C他这个人经常信口开河，想到什么就说什么。D班长能够从善如流，虚心接受批评，这是他做好工作的基础。6 . “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自（ ）的登高。A李白B白居易C杜甫D李商隐7 . 从下面词语中找出近义词宽阔突然惊奇宽广忽然诧异假如晌午如果中午相识认识_ _ _ _ _二、填空题8 . 看拼音，写词语。ji sho fn shu zn j z s（_）（_）（_）（_）lin ji jn zh h xio chi ch（_）（_）（_）（_）9 . 我会用音序查字法，查下面的生字。（1）“再”共有（_）画，第四笔是（_），先查大写字母（_），再查音节（_），在字典的（_）一页，组词（_）。（2）“那”共有（_）画，第二笔是（_），先查大写字母（_），再查音节（_），在字典的（_）一页，组词（_）。10 . 背诵并默写古诗宿建德江A_三、语言表达11 . 期中考试过后李悦发现自己的作文内容写偏题了难过得哭起来。作为好朋友，你想怎样安慰她？_12 . 按要求写句子。1江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（照样子，写句子） _。2平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）_。3钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_。阅读图表，完成练习。成绩学校优秀良好合格不合格城区小学42%45%11%2%农村小学17%34%37%12%注：上表是对9120名五年级学生（其中农村学生5081人）“读书活动”考查成绩区域统计情况。13 . 请你根据统计呈现的内容，提取两条有思考价值的信息写下来。_14 . 请你分析产生这种现象的原因。_15 . 如果你向该校语文老师提建议，该如何提高学生的课外阅读质量呢？_四、现代文阅读站着的聪明人车刚停稳，人没下净，他就一步蹿（cun）上来。这叫捷足先登，为的是抢先占一个空座儿。车厢里人不挤，正好靠窗有一个座位，他几步蹿过去，正要坐，突然怔（zhng）住了。他发现空座儿的周围站着几个乘客，却没有一人坐下。他不禁纳闷儿，也不敢坐了，狐疑地退到一边。紧跟在他身后的是一位年轻妇女，她把目光几次扫到那椅面上“该不会是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就瘫（tn）？别坐！”她暗暗告诫自己，也躲到一边。第三个是个中年汉子，他根本就没过来，只打远处往这边伸了伸脑袋“这椅子可不能坐！谁知道是怎么一回事，没准儿等你刚坐下，车厢里就会哄地一声笑起来。站会儿吧。”几个人各想各的心事，却怎么也踏实不下来。座闲着，人却站着。这究竟是怎么回事呢？他们不得其解，不由得都把目光转向了售票员，想从那儿获取答案。售票员是个年轻的姑娘。她心里正觉得好笑这座儿打前三站就开始空着，上来多少乘客谁也不坐，谁见了谁躲，有意思！几个人把头转过来正好碰上了她那似笑非笑的目光，心里立刻豁（hu）然开朗，明白了大半：瞧那丫头的目光，还用再问吗？一切明摆着！“幸亏没坐，坐下来就出丑了！”他不无得意。“我说么，会有便宜等你去捡？”她显得很老练。“不坐对了吧！车上那么多人站着，难道他们都那么傻？”他们都觉得自己十分聪明，心里不觉甜丝丝的。“犯什么病呀？平时老嚷（rng）嚷上车没座位，今天有座却让它闲着。”售票员不禁为这些“聪明人”糊涂起来。啊，社会上正不知有多少这样站着的聪明人。16 . 写出下列词语的近义词。纳闷（ ）获取（ ）告诫（ ）得意（ ）17 . 投有人去坐那个座位的原因是（ ）。A座位上有痰。B椅腿有毛病，一坐就瘫。C人们都很谦让，留给老人或小孩的。D怕被别人笑话。18 . 下面句子各运用了什么描写方法？（1）该不会是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就瘫？别坐！（ ） （2）车刚停稳，人没下净，他就一步蹿上来。（ ） （3）犯什么病呀？平时老嚷嚷上车没座位，今天有座却让它闲着。（ ）19 . 对“一切明摆着”一句应怎样理解？乘客们真的理解售票员的目光了吗？售票员目光真正的含义是什么？_20 . 文章最后说“售票员不禁为这些聪明人糊涂起来”，售票员为什么“糊涂”？_五、书面表达21 . 作文。临近毕业，你一定会有很多美好的回忆荡漾在心间。请你选一两件事，先把题目“难忘情”补充完整，写一篇习作，以表达对母校（老师、同学）深深的情谊。内容具体，条理清楚，书写工整，有真情实感，不少于400字 。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、书面表达1、