部编版语文一年级下册第六单元测试卷新编

部编版语文一年级下册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小燕子为什么会飞得这么低呢？（ ）A要下雨了，空气很潮湿。B天气晴朗，空气好。2 . 下列选项最合适的一项是（ ）。吧吗呀呢（1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低（ ）？（2）是要下雨了（ ）？（3）小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。（4）是要下雨了，我们正忙着搬东西（ ）！A呀吗吧呢B吗呀呢吧C吧呢呀吗D呀吧吗呢3 . 小池池上描写的是什么季节的景色？（ ）A春天B夏天二、填空题4 . 词语积累与应用。（1）打雷了，要下雨了，这时你会用、来形容。（2）形容形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。这个成语是。（3）“有一天，红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空，大尖和水社下忙着收网。”“太阳”还可以和等词语搭配， “湛蓝”的近义词是。（4）在括号里填上恰当的词语。一（ ）河流一（ ）密林一（ ）大山一（ ）明月一（ ）铁链一（ ）大风一（ ）画家一（ ）龙5 . 加偏旁组成新字，再组词。票（ ） （ ）尼（ ） （ ）皮（ ） （ ）仓（ ） （ ）三、语言表达6 . 模仿造句。示例：每每画毕，要手下人评论。仿造：_示例：唐朝有个县令爱画虎，但总画的像猫。仿造：_四、现代文阅读阅读理解_在我的家乡，有一片翠绿幽美的竹林。我小时候，常在这片竹林里跑啊，跳呀，也常在这里读书、乘凉，竹林给我的生活带来了无穷的乐趣，我对竹子的生长产生了浓厚的兴趣。春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮。过了三四个星期，逐渐变成了支支黑绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那些老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。到了盛夏，竹林里显得更美丽可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看像一片片碎银铺在地上。竹子舒展着长臂，好像在向人们招手，又仿佛在说你们太热了到这里来歇息吧有时候行人路过这里，它便用叶子遮住太阳、为你解除酷热。到了凉爽的秋天，从地里钻出淡黄色的马鞭笋，给人们又增添了一种美味的小莱。它还把自己的旧叶換掉，让人们当柴火使用。有时候它叫风把自己的叶子带走，你会看到无数“花片”在飞舞，像一个个美丽的姑娘在那里表演“天女散花”。到了冬天，别的树都叶落枝枯，可这些翠竹还是那样清秀挺拔，迎着刺骨的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。现在，我虽然远远地离开了故乡，但竹林那美丽的景色，还常常在我的脑海里闪现，竹林里支支翠竹的美好形象，启迪着我怎样做人，怎样生活。7 . 请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。8 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的乐趣（ ）的新笋（ ）的秋天（ ）的兴趣（ ）的新竹（ ）的寒风9 . 在第自然段中的方框里加上标点符号。10 . 短文是按_顺序来写竹林的，我最喜欢_季的竹林，因为_。11 . 作者为什么要写家乡的竹子?_五、信息匹配12 . 选择下列句子中省略号的用法。(填序号)A表示话未说完B表示说话断断续续C表示语意未尽D表示列举省略(1)褪色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛（_）(2)“我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！（_）(3)“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。（_）(4)卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇（_）13 . 给句子中加点的多音字选择正确的读音。AzhuBzho1大家觉得毛豆豆画的鹰爪（_）好像鸡爪（_）子。AxinBxin2这个开满鲜（_）花的山谷鲜（_）有人知。AzuBzu3这位大作（_）家小的时候很喜欢去手工作（_）坊观察人们劳动。14 . 给加点字选择正确的读音。xnxnshsh兴奋（_）宿舍（_）高兴（_）舍不得（_）振兴（_）校舍（_）六、书面表达15 . 看图写话。提示：写写荷塘的美景，荷叶怎样？荷花怎样？如果用上比喻句，那就更好了。荷塘里还会有什么呢？快想一想写下来。七、连线题16 . 我会连线十年树木人无志不立己所不欲不成方圆树高百尺百年树人不以规矩言而有信树无根不长叶落归根与朋友交勿施于人八、书写17 . 写出四句带有动物名的诗。1_。2._。3_。4._。18 . 背一背，写一写。池上 唐白居易 小娃撑小艇， 偷 白莲 。 解藏踪迹， 浮萍 道 。小池宋杨万里泉眼 声惜细流，阴照水 柔。小荷才露 ，早有蜻蜓 。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、连线题1、八、书写1、2、