部编版二年级上册期末素质测试语文试卷

部编版二年级上册期末素质测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把名句补充完整。（1）_，孰能无惑？（2）智能之士，_。（3）_，秋霜早。（4）_，雁儿脚上带霜来。（5）八月暖，九月温，_。（6）尺有所短，_。（7）机不可失，_。（8）_，驷马难追。2 . 魅力标点。1. 突然他看见了坐在第一排的我噢新来了一个外国学生你好欢迎你来听我的课你叫什么名字哪个国家的2.他在绘画音乐方面也有着惊人的才能同时他对一些事情又特别健忘3 . 我会查字典。“遇”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法先查_部，再查_画，这个字的第八画是_。4 . 根据课文内容和自己的理解填空。（1）“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”“安居乐业”的意思是_。句子表面上是赞美小昆虫，实际上是小高内心的表白：_。（2）周恩来总理认为，只有热爱自己的民族，才能有自信心，正如他所说的那样：我们爱我们的民族，_。（3）鲁迅一生忧国忧民，他曾说：_，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（4）我还收集了一句体现爱国情感的名句：_。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞方法写句子）_（2）造纸术是我国的四大发明。（用修改符号修改病句）_6 . 根据要求完成句子练习。1在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_。(将比喻句补充完整)2当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。用象声词写一个句子：_3还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。体会加点部分的好处，并写下来：_。三、现代文阅读课外阅读。魔语瓶小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是蝴蝶活不长。变只乌龟吧！乌龟能活好几百年呢。可是乌龟走起路来又慢又笨。变只蚂蚁吧！蚂蚁爬得快、力气大。可是蚂蚁会被人踩。变只小鸟吧！鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫，真恶心。想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。7 . 小老鼠拥有魔语瓶后，小老鼠想变成什么？后来为什么又没有变？_8 . 小老鼠什么也没变，为什么他说“我已经变啦”呢？_课内阅读。圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田因风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，的安澜园、的狮子林、的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。9 . 在选段中的括号里填上合适的词语。10 . 在第一自然段的横线上填上表示地点的词。11 . 第一自然段介绍了_。第二自然段介绍了_。12 . 用“”画出选段中承上启下的句子。13 . 课文题目是“圆明园的毁灭”，为什么要写辉煌的过去呢?_。四、信息匹配14 . 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。秦泰（1）王母娘娘发誓，哪怕织女藏在（_）底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。（2）（_）时的都城在陕西咸阳。桨浆（3）马路上溅起的（_），弄脏了杜真子的衣服。（4）（_）有规律地划水，船缓缓的前进。15 . 花落谁家。（选词填空）爱护爱惜珍惜（1）他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。（2）他十分（_）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。（3）粮食是宝中宝，人人都要（_）。维持保持保护（4）解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是（_）不了一家人的生活。（5）老红军战士始终（_）着艰苦朴素的优良作风。（6）青蛙是益虫，我们要（_）它。16 . 用“”给加点字选择正确的读音。1窗外的栀子花又盛（chng shng）开了。2您的字总是那么干净漂（pio pio）亮。3在您的熏（xn xn）陶下，我的字越来越漂亮。五、书面表达17 . 看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！.六、连线题18 . 把能搭配的词语用线连起来。披着 肚皮 一盆扇子预习 尾巴 一群 台灯挺着 胸脯 一把 花露着 雨衣 一双 小鱼甩着功课 一盏 布鞋七、书写19 . 比一比，再组词。探脱桃东深说逃冻20 . 看拼音，写词语。sh w fng shxun b yngungzhzh dn sh gngci gngl第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、连线题1、七、书写1、2、