部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷精编

部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）“不管遇到_，不管遇到_，它总是_，那么坚强，不_，也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。（2）冬阳童年骆驼队的作者是_，我们还学过她的作品_。（3）杨氏之子的作者是南朝_，选自_。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_。”所填的句意是：_。二、语言表达2 . 按要求写句子。（1）你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）_（2）树枝挂住了鹿的角。（改成“把”字句和“被”字句）“把”字句：_“被”字句：_（3）我是一条伟大的河流。（改成反问句）_（4）兔走触株，折颈而死。（翻译为现代汉语）_3 . 问题探究。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手，心连心选项：_（只填序号）理由：_。2下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%35.3%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%35.5%5.9%35%福建省留守儿童抑郁情绪调查表_3为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日_三、文言文阅读楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。4 . 请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。5 . 翻译下面文言句子。蛇固无足,子安能为之足?_6 . 选出与本则寓言的寓意相反的一个成 （ ）A画饼充饥B画虎类犬C画龙点睛7 . 你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。_四、信息匹配8 . 选择正确的读音，打“”。梁国杨氏（s sh）之子九岁，甚（shn shng）聪惠。孔君平诣（zh y）其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn qng）。”五、判断题9 . 读读比比，在停顿恰当的句子后面画“”，不恰当的打“”1.梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。（_）2.梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（_）3.未闻/孔雀/是夫子/家禽。（_）4.未闻/孔雀/是夫子家/禽。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、二、语言表达1、2、三、文言文阅读1、四、信息匹配1、五、判断题1、