部编版语文三年级上册期末专项训练6: 体会句意

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部编版语文三年级上册期末专项训练6: 体会句意姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 这篇小说的环境描写很有特色,请仔细阅读下列语句,结合加点部分谈一谈它们的表达效果。1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。_2.死亡在洪水的狞笑中逼近。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。水,爬上了老汉的胸膛。_2 . 按要求完成句子练习。1结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(换一种说法,意思保持不变)_2小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(仿写句子)_3“丁香结,这三个字给人许多想象。”你由此想到了些什么呢?发挥想象写一写。_3 . 按要求完成句子练习。1哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。(1)这句话运用_的修辞手法,对哈尔威船长的_进行了描写,表现了他的_。(2)运用相同的修辞手法仿写句子。我们班取得了胜利,大家在教室里_,_,_。2仿照下面的例句,把句子改写成含有一组连续的动作的句子。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。妈妈下班后开始做饭。_4 . 句子加工厂。1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_2.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)_3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是_,句中的意思是_。用上这个句子的修辞手法写一句话。_4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)_二、现代文阅读5 . 为了他的尊严中妇人先让第一个乞丐搬砖,再给他20元钱的用意是:_第 3 页 共 3 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、二、现代文阅读1、
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