湖南省益阳市一中2010年下学期第二次月考高三语文试题.doc

益阳市一中2010年下学期第二次月考高三语文试题时量：150分钟 总分150分 一、语言文字运用（共15分，每小题3分）1下列词语中加点的字，全都正确的一组是A症结 zhng 隽秀 jun 风驰电掣ch 钟灵毓秀yB沉疴 k 遂愿 su 暴殄天物tin 为虎作伥wiC果脯 f 花圃 p 独辟蹊径x 瑕瑜互见yD悲怆 chung 折本 sh 泾渭分明jng 满目疮痍cng2下列各句中有错别字的一组是A韩联社报道，济州海洋警察厅19日拘捕了一艘在韩国专属经济海域进行非法捕捞活动的中国籍拖捞船辽章渔25068号。B9月23日，福布斯公布今年的全美富豪榜。比尔盖茨以540亿美元身价蝉联榜首，巴菲特及甲骨文总裁埃利森位列二三。C“壹基金计划”幕集的善款均由中国红十字会总会统一接受，并开具捐赠收据，按捐赠资金的有关制度和规范进行专账管理。D华为管理层透露，华为将史无前例地向客户开放计算机源代码，并在进行合同竞争时允许外部公司检查其网络设备产品。3下列各句中，加点词语的使用正确的一项是A我们的时代需要楷模，过去的日子也从来不曾缺少楷模。雷锋，焦裕禄，王进喜，时传祥，张秉贵，一个个闪光的名字，可谓汗牛充栋。B9月21日，从正在土耳其进行的举重世锦赛赛场传来消息，北京奥运会冠军廖辉不孚众望，打破男子69公斤级挺举和总成绩的世界纪录。C由于他操作不当，这次事故造成了多人伤亡，直接经济损失达两千万元，但关键问题是设备老化年久失修，于情于理，他也罪不容诛。D有关部门除了进行必要的基础设施建设，还要注意加强市民的公共意识。如果没有理顺关系就赤膊上阵，公众会很难接受，后果堪忧。4下列各项中，没有语病的一项是 A在2010年的南非世界杯上，一些强队之所以失利，除了经济危机带来的影响外，恐怕和他们不思进取也不是不无关系的。B标准的城市生活是一种昼夜被电灯操纵、季节被空调控制、山水进入画框的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活。C这位前世界冠军说，当今乒乓球技术飞速发展，世界上一些顶尖选手的实力非常接近，决赛时往往只差一分，甚至两分。D有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。5下面是温庭筠的七言律诗利州南渡，已打乱顺序，排序正确的一项是澹然空水对斜晖， 。 ， 。 ， 。 ， 五湖烟水独忘机注。柳边人歇待船归 谁解乘舟寻范蠡 万顷江田一鹭飞 数丛沙草群鸥散 波上马嘶看棹去 曲岛苍茫接翠微注：范蠡，春秋楚人，曾助越灭吴，为上将军，后辞官乘舟而去；机，世俗心机。A B C D二、文言文阅读(22分。其中，选择题9分，每小题3分；翻译题9分；简答题4分)阅读下面的文言文，完成610题。尚志斋说 宋虞集亦尝观于射乎？正鹄者，射者之所志也。于是良尔弓，直尔矢，养尔气，蓄尔力，正尔身，守尔法而临之。挽必圆，视必审，发必决，求中乎正鹄而已矣。正鹄之不立，则无专一之趣向，则虽有善器强力，茫茫然将安所施哉？况乎弛焉以嬉，嫚焉以发，初无定的，亦不期于必中者，其君子绝之，不与为偶，以其无志也。善为学者，苟知此说，其亦可以少警矣乎！夫学者之欲至于圣贤，犹射者之求中夫正鹄也。不以圣贤为准的而学者，是不立正鹄而射者也。志无定向，则泛滥茫洋无所底止。其不为妄人者几希！此立志之最先者也。既有定向，则求所以至之之道焉，尤非有志者不能也。是故从师取友，读书穷理，皆求至之事也。于是平居无事之时，此志未尝慢也；应事接物之际，此志未尝乱也；安逸顺适，志不为尚；患难忧戚，志不为慑；必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可逾者也。是故志苟立矣，虽至于圣人可也。昔人有言曰：“有志者，事竟成。”又曰：“用志不分，乃凝于神。”此之谓也。志苟不立，虽细微之事，犹无可成之理，况为学之大乎！昔者夫子以生知天纵之资，其始学也，犹必曰志，况吾党小子之至愚极困者乎？其不可不以尚志为至要至急也，审矣。今大司寇之上士浚仪黄君之善教子也，和而有制，严而不离。尝遣济也受业于予。济也请题其斋居以自励，因为书“尚志”二字以赠之。他日暂还其乡，又来求说。援笔书所欲言，不觉其烦也。济也，尚思立志乎哉。 6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A挽必圆，视必审，发必决 决：决定B况乎弛焉以嬉 弛：松弛C不与为偶，予世之介士也 偶：同伴D患难忧戚 难：困难7下了各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A则求所以至之之道焉积土成山，风雨兴焉 B夫学者之欲至于圣贤不立鹏之徙于南冥也，水击三千里C济也请题其斋居以自励木欣欣以向荣，泉涓涓而始流D济也，尚思立志乎哉齐谐者，志怪者也8.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是A本文先以正鹄之句，引出善于学习得人必有志向的观点，并抒发感慨。B文章叙述立志在安逸顺适时不是时尚，患难忧戚时不能丢弃。C文章所述浚仪黄君是一位优秀的父亲，非常重视儿子黄济立志的教育。D本文观点鲜明，既注重摆事实，又注重讲道理，其本质是一篇成熟的议论文。 9把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）夫学者之欲至于圣贤，犹射者之求中夫正鹄也。 (2) 志无定向，则泛滥茫洋无所底止。 （3）是故从师取友，读书穷理，皆求至之事也。 10.简要说明文章如何阐述道理的。（4分）答： 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)11阅读下面的唐诗，根据提示，完成赏析。(7分)春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝， 此去随所偶。晚风吹行舟， 花路入溪口。际夜转西壑， 隔山望南斗。潭烟飞溶溶， 林月低向后。生事且弥漫， 愿为持竿叟。（1）试简析“潭烟飞溶溶，林月低向后”描绘了怎样的风景。（3分） 答： （2）试简要地分析诗人情感。（4分）答： 12古诗文默写。(6分，每空1分) (1)楚天千里清秋， 。遥岑远目，献愁供恨， 。(辛弃疾词两首)(2) ，知来者之可追；实迷途其未远， 。（归去来兮辞）(3) ，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 。（蜀相）四、现代文(论述类、实用类)阅读(12分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题6分) 阅读下面的文字，完成1315题。大学的骨气 游宇明中国的大学似乎特别在乎自己的物质设施。在每年的招生广告里，都要不厌其烦地告诉考生自己占地多少亩，教学用房多少平方米，拥有图书多少册，然而，一所优秀的大学光有良好的物质设施是不够的，还得有丰富的精神设施。大学的精神设施包括很多东西，比如优良的教风、良好的学风、作为学术殿堂的骨气。教风、学风之类的话题，讨论者众，在这里，我想说说大学的骨气。在我看来，大学的骨气是其精神设施中最重要的。大学的骨气，就是大学的精神尊严，也就是大学必须以自己愿意采取的姿势面向社会，不能为外在因素所左右。在这一点，耶鲁大学为我们作出了榜样。报载：耶鲁大学计划耗资6亿美元建筑两所寄宿学院。按学院筹款的惯例，一般会有这样一种程式：1.物色一位亿万富翁校友。2.邀请他与校长共进晚餐。3.酒过三巡之后，“不经意地”提及慷慨大方的大款校友只要花一笔3000万美元的“小小代价”，就可以建一幢以自己名字命名的新大楼。然而，耶鲁没有这样做。该大学最高决策层已经表示：他们不会向任何健在的捐献者兜售新学院的冠名权，即使捐献人对项目全额资助，耶鲁大学也不会这样做。k.s.5.u耶鲁的选择无法不让人动容！其实，耶鲁真正在乎的不是一个学院的名字，而是大学作为教育和学术机关的骨气。大学的骨气，对它的精神挺立非常重要。大学有骨气，培养的学生也会在乎自己的尊严、人格，他们走上社会之后，对坑蒙拐骗、投机取巧之类的事情，就会保持必要的警惕。在乎尊严的人多了，社会风气会变得纯净。一所大学不要自尊，它培养的学生也会缺少钙质，走出校门，就很容易被不良的社会风气裹挟，干出种种为人不齿的事情。骨气有种种，一个优秀的大学首先要做到在权势面前不折腰。大学需要政府各种支持，小到周边环境的整治、基本秩序的维护，大到征地拆迁、资源整合、修道架桥等等。但大学争取支持，应该依法依规，不应该以损伤尊严的方式去搞什么“公关”，更不能在平时进行所谓“感情投资”，对官员的各种谋私之举大开绿灯。大学是一个“烧钱”的地方，建房子要钱，设实验室要钱，开展科学研究要钱，买图书要钱，经费越充足，大学越有可能办出水平。大学筹资的方式有三种：学费、政府拨款、社会捐助。学费往往是相对固定的，一般一定多少年不变，而大学的支出却年年在增长，于是弄钱便成为大学校长的中心工作。大学希望通过自己的努力实现筹资的大突破，心情可以理解，但大学筹资时，应该像耶鲁一样做到伤害自尊的钱不要，也就是要保证在金钱面前不迷航。如今这个社会世风浮躁，什么东西都追求“短平快”，真正有追求的大学必须学会在浮躁的世风中坚守普适的精神价值。比如不管社会是不是官本位，大学应该坚持学术本位、学者本位；再比如不管社会是不是弄虚作假，大学的科研必须货真价实；比如不管社会是不是拉关系成风，大学应该讲究规则。一所大学真正坚守住了普适的价值，它的精神魅力自然会凸现出来。大学的竞争是物质条件的竞争、人才的竞争，更是以骨气为代表的内在精神的竞争！13根据文意，以下说法不正确的一项是（ ）（3分）A优良的教风、学风之类的大学精神设施是一所优秀的大学必不可少的。B耶鲁大学是一所具有大学骨气的大学，从不向捐献者兜售新学院的冠名权。C一所大学有自尊，培养的学生也会在乎自己的尊严、人格。D大学需要各方面的大力支持，但不应该以损伤尊严的方式去搞“感情投资”。14下列各项中对“大学的骨气”解说最为准确的是（ ）（3分）A大学的骨气是其精神设施中最重要的。 B就是培养的学生走上社会之后有自尊。C就是大学必须以自己愿意采取的姿势面向社会。D就是要保证在金钱面前不迷航。15根据文意，请你陈述怎样才能培养一所大学的“骨气”？（6分） 五、现代文(文学类)阅读(22分)看绿 赵大年不知自何日始，我时常凝望那绿色的窗口。停笔遐想的时候；吸烟小憩的时候；追索记忆的时候；推窗通风的时候不知不觉地养成了习惯，总要举目眺望那绿色的窗口。妻子见了，问：“那是谁家，养这么多花儿！”“不是花儿。我细看过100次了，除了绿，什么别的颜色也没有。”她也注视着：“还是有不同的颜色。”“绿也有浓淡老嫩，深浅明暗，很多层次。你细看，有淡绿，油绿，墨绿，翠绿，碧绿，鹅黄绿，鹦鹉绿”她笑了：“你果然看得很仔细，能区分出这么多不同层次的绿色来。”妻子是医生，她望着那绿色的窗口，沉吟半晌，武断地说：“那家的主人是个眼科大夫。”“你认识？”“不。因为看绿可以明目，眼科大夫就提倡看绿。”妻子进一步告诉我，看绿，可以治疗我的近视眼，甚至还能预防视疲症，陶冶性情，延缓感情的老化。她有根有据地说：“绿色代表和平，代表信任和希望，生命之树常绿嘛！”北京众多的平房四合院，全是灰色的。面前的这些宿舍楼，除了水泥的本色便是红砖清水墙，外形又都像一些火柴盒。朴素而不可爱，或者应该说是单调，呆板，实在难看。因此，我坐在这鸽子笼一般的单元楼房里，终日伏案笔耕，头晕脑胀，也很少走到阳台上去看风景。现在不同了，我的眼睛找到了目标和寄托；我的思绪也长上了绿色的翅膀。我仍在时时猜测那绿色的窗口，它的主人是谁，摆满窗台的大盆小盏到底栽种着什么植物？我细细地审视，发挥着文学的想像力，做出了初步的判断：那亭亭如盖的几盆，一定是伞竹；那披散着长发的美人头，大概是吊兰；那阔叶而闪光的品种，多半是万年青；那如烟似雾的细丝，只能是文竹而它们的培育者，却铁了心似的昼夜藏在绿叶掩映的室内，从不露面。许是受了绿窗的启发，妻子下班时常常买一两盆仙人掌或仙人球回家，摆在我书桌前方的窗台上，使我这个苦行僧抬头见绿。日积月累，窗台摆满了，就扩展到阳台上去。我叫不出它们的名字，索性把它们统称为刺头。妻子为何偏爱刺头呢？原来我家的阳台向北，一年四季见不着阳光，好比阴山背后，实在不配叫做阳台，而应该叫阴台，所以只好摆置这些耐风耐旱的，生命力极强的玩意儿。不过，这些刺头虽然长相不美，却也都是绿色的生物，目的既是看绿，也该一视同仁嘛。对面的绿窗，却是向阳的。我真有点嫉妒了。这天上午，秋风送爽，真是好运气，对面绿窗的主人走到阳台上来了！我赶紧跑到自家的阴台上，隔着几十米，向他行注目礼。原来他是个须发全白了的老人，花甲？古稀？也许更老一些。他扶着女儿墙，步履蹒跚地在阳台上走了一圈儿，看不清是喘气还是叹气，对屋里说了两句话，就捶着前胸咳嗽了好一阵子。 此后，一连数日，都看见二三个青年男女，在那阳台上安装立柱、窗棂和玻璃，以五楼的阳台底座为天花板， 以四楼阳台的女儿墙为支撑，将那不足4平方米的小小阳台，巧妙地改造成了一个三面窗的小阁子。一定是因为冬之降至，才提前为那些可爱的绿色生物搭个暖阁子呀！果然，大盆小盏的伞竹、吊兰、万年青、文竹、蟹爪莲、君子兰，全都被迁到暖阁子里来了。那绿色的窗口，发展成绿色的玻璃温室了。好！阳光更充足，天地更广阔，喷水更方便，冬天又能遮避风雪，好处说不完。而且，假如玻璃窗上结满了冰花，那温室里的绿色一定更好看！它使我想到以绿会友。虽然相形见绌，我也情不自禁地把各种刺头，全部搬到阴台的女儿墙上，遥相呼应，以期那位绿屋老人也往我这边多看几眼。然而，老人家瞧不起我的刺头，并不肯推开窗扉，将他那银发白须的脑袋探出来几分钟。不过这并不妨碍我与他老人家的友谊，我仍然得到了若干心理上的满足，因为每天都能窥见那颗皓首如银的老人头，在美人头一般的吊兰丛中晃动几次。这几天，忽然看不见那位浓绿丛中的白发老人了。难道他是怕冷，缩回了供有暖气的卧室，就忍心不再出来给各种植物浇水，松土，施肥了吗？难道他外出了？到儿子或女婿家中去小住数日，饱叙天伦之乐？难道他生了病，卧床不起唉，那绿窗，那绿色的小阁子，竟然干扰了我的文思，常常辍笔难书。我向妻子央告了：“你是医生，就不能主动去看看对楼绿窗里的老人家吗？我猜他是病倒了！”“原来你还不知道，那个白毛老头儿故去了。”“啊？怎么会！”我急得语无伦次了，“他那亭子间里，全是绿色的生命，氧气充足”妻子苦笑一声：“老头的孙女儿要结婚，孙子媳妇又临产了，他那个小单元实在住不下，总不能请老舍再写一部四世同堂吧，所以，年轻的就把老人家挤到阳台上去了。”“原来，搭那个玻璃温室为了住人呀！”“什么温室！四面透风，老头儿得了肺炎。”我不愿再问下去了。妻子怎么知道得这般详细？也许她曾经到那个家里去出诊，也许是邻居们公开埋怨过老人家不懂孝道的儿孙也许，人老了之后就应该去住阳台吧！我久久地凝视着那绿色的“亭子间”。不知道仙逝的老人有没有遗孀？更不知那“亭子间”里是否还会住进去一位白毛老太太。过了一段时日，我又不愿意多看那“亭子间”了然而，我还是养成了看绿的习惯。眼前常常浮现绿色的梦：许多小小的绿窗，被成林的绿树所淹没。（有删节）16.在文章的前半部分，作者大书“绿窗”之美，这样写的目的是什么？（4分）。 17.作者在结尾说“然而，我还是养成了看绿的习惯。眼前常常浮现绿色的梦”，请解释“绿色的梦”在文中的含意。（4分） 18. 结合全文，谈谈你对标题“看绿”的理解。（6分） 19. 简析本文结构上的特点。（8分） 六、选做题(2小题任选做1题，6分)20阅读下面的文字，完成题目。 孟子曰：“水信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。今夫水，搏而跃之，可使过颡 ；激而行之，可使在山。是岂水之性哉？其势则然也。人之可使为不善，其性亦犹是。” 孟子告子上【注释】信：诚，真。就：趋向。颡（sn）：额头。激：阻挡。孟子在这段话中围绕人性问题提出了什么观点？对此，请谈谈你的理解。100字左右。（6分） 21阅读下面的新闻，完成题目。21日20时08分，北京市公安局官方称，“打假斗士”方舟子遇袭案已告破曾在案发后对媒体宣称“方舟子报假案”的国家973计划项目首席科学家、华中某大学医学院泌尿外科主任肖传国，当天下午在浦东机场被警方控制。警方称，肖传国认为，方舟子通过网络、媒体对他的学术成果进行“打假”，导致其未能当选中国科学院院士，于是花费10万元指使他人报复。据媒体报道，西部某高校对引进来的两院院士，配有330平方米、全装修的院士别墅一幢，还一次性发放了安家补助20万元，而给院士的科研资助及人才梯队建设费更是不少于300万元。请你就此新闻事件写一则100字左右的新闻短评。（6分） 七、写作(60分)22请将“把 珍藏”这个题目补充完整，并写一篇不少于800字的记叙文或议论文。不得套作。不得抄袭。参考答案：1 C （ A 隽读jn B遂读su D疮读chung）2 C （幕应为募）3D 指不顾一切猛打猛冲的作风，也比喻坏人公开跳出来干坏事（A形容书籍极多 B孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望 C指罪大恶极，处死都不能抵偿）4B （A否定不当，去掉“不是”及后面的“的”； C递进错误，应是“只差两分，甚至一分” D“完善”不能和“效率”搭配，应为“提高效率”）5A （澹然：水波动貌。翠微：指青翠的山气。波上句：指未渡的人，眼看着马鸣舟中，随波而去。波上：一作“坡上”。棹：桨，也指船。数丛句：指船过草丛，惊散群鸥。译文：江水粼粼斜映着夕阳的余晖，弯弯岛岸苍茫接连山坡绿翠。眼看人马已乘摆渡扬波而去，渡口柳下人群等待船儿回归。乃声惊散沙洲草丛的鸥鸟，水田万顷一只白鹭掠空孤飞。谁理解我驾舟寻范蠡的意义，飘泊五湖独自忘掉世俗心机。）6A 7B 8B9 (1) 学者的理想就是能做到圣人那样，就像射箭的人追求射中靶心一样 (2) 没有固定的志向，就像在海洋里前行，没有固定的去处 (3) 所以拜师、交友，读书、研究事理，都是达到目的的途径。 10（1）本文阐叙人生必有志的道理 （1分） （2）主要采用了类比论证法、引证法、举例论证法。本文以射箭当中鹄类比证明人生必有志；引昔人之言论证；以孔子与黄济之例论证。11答案 （1）潭烟”，是溪上的水雾；“溶溶”，是夜月之下雾气朦腾的景状，而着一“飞”字，把水色的闪耀，雾气的飘流，月光的洒泻，都写活了，“林月低向后”，照应“际夜”，夜深月沉，舟行向前，两岸树木伴着月亮悄悄地退向身后。这景象是美的，又是静的。(2) 作者描写的是一个春江花月之夜, 营造出一种兴味深长的清悠的意境，表现出诗人追求幽居独处，不与世事，放任自适的意趣。12水随天去秋无际 玉簪螺髻 悟已往之不谏 觉今是而昨非 三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟13B（B应该是“不会向任何健在的捐献者兜售新学院的冠名权”；）14（3分）C15（6分）在权势面前不折腰；在金钱面前不迷航；反对官本位，坚持学术本位、学者本位；不弄虚作假，科研必须货真价实；不是拉关系成风，应该讲究规则。（答对4点可得满分）16作者大书“绿窗”环境之美，为后文“绿屋老人”的悲酸身世做铺垫，物与事，景与人的形成强烈反差，赋予了文章以诗趣美，增强了它的感染效应。17表层含义：希望生活环境得到优化；深层含义：通过那“成林的绿树”来表达对孝道的呼唤，期盼每一个老人都能够享受到天伦之乐。18作者以“看绿”为线索，看“绿”，赞“绿”，落笔并不仅仅在挖掘绿意，而是将那“绿叶掩映”下的“绿屋老人”作为审美中心。这位老人，虽是“绿色植物”的“培育者”，珍爱生活，渴望生存，却不能够与“绿色”长存，硬是被儿孙们从“四世同堂”的单元里挤到阳台上，以致患肺癌而故去。“生命之树常绿“，而“绿色”的“培育者”却不能“常绿”。十年树木，百年树人。育木易，育人难。所以明是写看“绿”，实是发“育人”之慨，呼唤伦理道德的复苏。 19作品的结局，出现一百八十度的大转弯，既出乎意料，又合乎情理，结构巧妙。作者明明是要写一部“绿屋老人”的辛酸史，但不从辛酸、悲凉的正面落墨，而是围绕“绿窗”展开联想，极尽渲染之能事。几经回转，才引出 “绿屋老人”的悲酸身世，文章的笔势，迭宕起伏，顿挫有致。作者把一个悲剧性事节，巧妙地设置在富有诗情画意的情境中，二者的统一，使文章呈示出独特的风格。20参考示例：孟子认为人性本善，提出了“性善论”的观点。孟子以水为喻，认为人性向善，就像水往低处流一样，是出于人的本性、天性的，而人之所以不善，是因为受到环境的影响，或是被私欲所蒙蔽，所以人应该放弃私利，保存仁义。（也可从“性恶论”、“人本性无所谓善恶”等角度来谈）21参考示例:首席科学家肖传国为泄私愤，不惜花费巨资，雇人行凶，可见其心理的丑陋，道德的缺失。这折射社会及教育界某些人的功利化心态，因此，学术不能过于功利化，教育不能只注重知识传授，而忽视对人的道德培养和责任感的培育。（言之成理即可。）22审题提示：横线上可以填“母爱”“友谊”“淡淡的感觉”“自卑”“压力”“那段记忆”“感谢”“关注的目光”“荣誉”“挫折”“痛苦”等词，关键是要解决为何珍藏的问题。或许由于现阶段压力太大，实在无法顾及；或许是承受了太多关注，一时不能回报；或许是为了远方的目标，暂且放下；或许是为了鼓励自己，改变面貌；或许是小结成长历程，从容前行要说“珍藏”，那是因为这些东西无一不具有令人珍视的价值。阐释价值，是写作的另一个重要方面。(译文)你们见过射箭吗？箭靶的中心，是射箭的人的目标。于是要选择好的弓，直的箭，蓄养体气，积攒力量，站好姿势，遵守射箭当的方法，走到箭靶之前。拉弓一定要拉园，眼睛一定要集中，射出箭一定要果断，就会射中箭靶的中心了。如果不设置靶心，就没有专一的趣味了，就算有好的弓箭、强大的力量，茫然的你要怎么施展呢？至于那些松弛的拉开弓来游戏，随意的把箭发射出去，也没有固定的目标，也不大算能射中，这种事君子不会做，这种人君子不会和他结交，因为它没有目标。善于学习的人，如果懂得了这个，也就会少一点警惕了？ 学者的理想就是能做到圣人那样，就像射箭的人追求射中靶心一样。不以圣贤为标准而学习的人，就和不设置靶心而射箭的人一样。没有固定的志向，就像在海洋里前行，没有固定的去处，最终不沦为庸人的很少！这是立志的人首先要做到的。有了方向以后，就追求如何到达目标的方法，只有有志向的人才能做到。所以拜师、交友，读书、研究事理，都是达到目的的途径。平时没有事情的时候，对待理想也不要怠慢；待人接物的时候，对待理想也不要乱了方寸；安逸舒适的时候，志向不要丧失；患难忧虑的时候，志向也不妥协，一定要达到所追求的目标才行。这就要立下志向始终不变。所以如果立下志向，就算志向是做圣人也可以实现。古人说过：有志者，事竟成。又说：立志不变，全神贯注。就是这个意思。如果不立志，就算细小的事，也没有成功的道理，何况做学问这么大的事呢？从前孔子以天才的资质，开始求学的时候，还一定要立志，更何况我们愚昧至极的人呢？一定要把立志作为紧迫的事情来对待，确实是这样啊。 如今大司寇的上客开封人黄先生善于教育子女，温和但有限制，严格但没隔阂。曾经让他的儿子黄济跟从我学习，黄济请求我给他的书斋题字来勉励自己，因此我给他写了尚志两个字送给他。有一天他暂时回到家乡，又来我这里请求教会，我挥笔写出我想说的话，不感到黄济的行为很烦琐。黄济还处在立志的阶段！