2019春四年级数学下册 5.3《三角形的特性》(例3、例4)课件 (新版)新人教版.ppt

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资源描述
三角形三边的关系 三角形 一 引入新课 小明从家到学校有几条路线 共有3条路线 这是什么原因呢 一 引入新课 3条路线中哪条最短呢 中间的路线最短 二 探究新知 二 探究新知 两点间所有连线中线段最短 这条线段的长度叫做两点间的距离 二 探究新知 剪出下面4组纸条 单位 cm 1 6 7 8 2 4 5 9 3 3 6 10 4 8 11 11 每组纸条都能摆出三角形吗 我们来做个实验 二 探究新知 1 2 3 4 三 知识运用 1 1 两点间线段长度小于曲线长度 2 三角形中两边的和大于第三边 用今天学过的知识说一说为什么中间的路线最短 2 在能拼成三角形的各组小棒下面画 单位 cm 1 3 2 4 三 知识运用 四 布置作业 作业 第66页练习十五 第6题 第8题
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