幼儿园中班语言教案：豆豆生气了

幼儿园中班语言教案 豆豆生气了 活动目标 1 观察画面 描述故事主人公的生气情景 2 了解主人公的情绪发展过程 知道自我调节情绪的方式 活动准备 幼儿活动材料第一册第8 15页 小熊 长颈鹿形象的毛绒玩具或图片 活动过程 一 你们有生气的时候吗 哪些事情让你生气 1 我们一起听豆豆生气的故事 教师完整讲述故事 2 豆豆为什么生气 他说了什么 他的哪些动作表现了生气 3 你的玩具让其他小朋友玩一会儿 你会生气吗 二 分段进行理解 1 教师讲述故事第1段至和第5段 并配合肢体动作和神情的表 现 2 引导幼儿仔细阅读幼儿活动材料第1册 豆豆生气了 前5页 画面 3 豆豆生气的时候 肚子里的一团火呼呼地冒出来 你能看出 来吗 4 豆豆生气得跺脚 喘粗气 你能看出来吗 5 豆豆把枕头踢到了谁的身上 6 枕头踢到小熊和小鹿身上 它们心里难过吗 三 豆豆怎样不生气 1 结合 豆豆生气了 后三页画面 教师讲述故事 2 教师抚拍 安慰毛绒玩具 别生气 别难过 3 引导幼儿模仿教师的动作与言语 4 豆豆深呼吸 吸 呼 又看看蓝天和白云 慢慢地就不生气了 教师小结 我们也像豆豆那样深呼吸 想着天上的白云柔柔的 软软的 我们也就会不生气了 四 我的豆豆 如果你是豆豆 你觉得这样做好吗 你会用什么样的方法来让自 己的妈妈来体会你的心情呢