西南师大版二年级上学期语文第一次月考试卷新版

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西南师大版二年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共73分)1. (10分) 读句子,看拼音写字词。 中华mn z_ q fn jn_,shn zhu_大地奔小康。2. (8分) 我会比较并组词。巾_色_冻_清_中_巴_东_青_3. (6分) 读拼音,写词语。s yun_fi cu_mi y tng_4. (6分) 比一比,再组词。 辟_ 偿_ 亭_ 宜_僻_ 尝_ 停_ 谊_5. (5分) (2018五上抚宁期末) 回忆本学期(人教版五年级上学期)学过的第六单元的四篇课文,把课题与命题方法、作者用直线连起来。6. (3分) 辨字组词提_ 骄_ 迅_ 猎_题_ 娇_ 讯_ 错_垫_ 淹_ 稚_ 郊_势_ 掩_ 难_ 效_7. (13分) 按课文内容填空。(1) _、_的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江,如:“无边落木萧萧下,_。”“_,碧水东流至此回。”(2) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是_,这句话出自他和他的学生的语录集_,告诉我们_。(3) 古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系。李清照有一首如梦令,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_。” 知否,知否,_。还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,_。”(4) “大自然_!广袤的大地是她_,茂盛的森林是她_,温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_”写得真美!这里的“她”指是_,省略号表示_。请你再接着写一句:_。(5) “在_里,在_里,在_里,看不出有什么_的时候,也看不出有什么_的时候,无日_。”这句话写出了夹竹桃_的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃的_,还能_。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是_、是_、是_,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(6) 告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:_。8. (12分) 给字加上偏旁组成新字,再组词。发_ _ 次_ _ 台_ _委_ _ 乔_ _ 甫_ _9. (5分) 用划线的词造句。我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。他不但爱学习,而且还爱运动。10. (5分) 照样子,写一写。例:小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。_ _二、 阅读理解 (共1题;共8分)11. (8分) 阅读下文,回答问题风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的_,有不一样的_;不一样_,有不一样的_。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(1) 把选文内容补充完整。不一样的_,有不一样的_;不一样_,有不一样的_。(2) 选文介绍的是大自然_的声音。 (3) 选文向我们介绍了两种声音,当_拂过,发出的声音是轻柔的,当_吹起,合奏出雄壮的乐曲。 (4) 选文的中心句是:_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。(用划线的词语造句)第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共1题;共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)12-1、
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