人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第四单元测试题（A卷）

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第四单元测试题（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共7题；共15分)1. （1分） 看拼音，写汉字。 去年暑假，我们一家去无x_hu_山公园游玩。二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tn_xing_盛誉的阿炳的故事此时此刻，连一向脾气暴zo_的爸爸也驻足qng_听。2. （1分） 选字填空。 （膜 摸 漠） 抚_ _翅 沙_（路 陆 录） 马_ 大_ 目_（稠 绸 愁） _密 丝_ _闷3. （1分） 加偏旁，组新字，再组词。 京 _ _ 月_ _以 _ _ 仓_ _4. （4分） 给句子加上标点符号。 其次是些石钟乳和石笋_这是什么_那是什么_大都依据形状想象成神仙_动物以及宫室_器用_名目有四十多_5. （2分） 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！_6. （4分） (2019遵义) 句子练习。 （1） 扩句和缩句。 气象台发布了消息。（扩句）天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）（2） 用合适的关联词把两个分句连成一句。 时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。移动一下身子。可能暴露目标。（3） 修改病句。 全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。他把劳动场面热火朝天地写下来了。7. （2分） 按要求完成句子练习。 （1） 画笔 我 就去 收拾 把 一下 睡 （连词成句） （2） 在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变） （3） 懒 懒洋洋 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写） 笑 _ _。二、 阅读理解。 (共1题；共4分)8. （4分） 阅读下文，回答问题。 一天夜里，一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了，到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮倒在水里，顺流而下。橡树在河中漂流的时候，发现两岸依然长满芦苇，觉得很奇怪。“你们是怎么设法活下来的？”橡树问道，“你们看上去那么纤细而脆弱，而我，一棵大树，却快要死了。”“这没什么可奇怪的”芦苇细声细气地说，“你和风暴进行搏斗，所以你被摧毁了。我们为它让路，对最轻微的风也屈身相让，所以我们得救了。”（1） 给短文加个合适的标题。 （2） 根据短文内容填空。 橡树被摧毁了是因为_。芦苇因为_，所以安然无恙。（3） 读完这个寓言，你有什么感想或启发？ （4） 由故事中的“芦苇”，你想到了谁？请举例说明。 三、 写作 (共1题；共1分)9. （1分） 在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解。 (共1题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 写作 (共1题；共1分)9-1、