人教版四年级上册语文期中测试（A卷）

人教版四年级上册语文期中测试（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语近义词：拘束_洒脱_严肃_伤心_反义词：团结_迂回_惊慌_曾经_2 . 给下列划横线的字注音。一转（_）眼，我们来到了内蒙（_）古草原。这时天空下起了蒙（_）蒙细雨。她高兴得转（_）了好几个圈（_），由于转（_）得太快，她蒙（_）头转向，差点撞到羊圈（_）上。3 . 看拼音,写字词(1)hung h（ ）间,我看到一只png xi（ ）向我爬来。(2)h x（ ）的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wn zhun（ ）的歌,我的心一下子便被这迷人的景色f l（ ）了。(3)一个农夫用zhun（ ）敲击zho z（ ）地上的冰面,冰面上xn（ ）速出现了一个k long（ ）。4 . 火眼金睛，辨字组词。堵（ ）沸（ ）镇（ ）堤（ ）暇（ ）赌（ ）佛（ ）填（ ）提（ ）假（ ）5 . 根据意思写词语。（1）奋勇向前，不考虑个人安危。（_）（2）公平，不偏袒任何一方，表示中立或公正。（_）（3）微小得很,不值得一提。（_）二、现代文阅读阅读短文。给予的故事从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的（决抉）择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做了，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”6 . 把文中括号里不正确的字用“”划掉。7 . “塞”这个字在文中出现了多次，但都读（_）；它还有两个音，如“塞外”的“塞”读（_）；“堵塞”的“塞”读（_）。8 . 联系上下文理解下列词语的意思。（1）小心翼翼：_（2）置之度外：_9 . 把“如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？”这句话改为陈述句。_10 . 用“”画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。11 . 这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。_阅读理解人生的标点我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。那么，我将表达出怎样的意思呢？我将脚印首先落成“善”字我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”但我渴m一个表示完整的句子。于是我将脚印落成“信”字我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够”我mng然了。“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息一声，补充说，“可贵的是，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够树立起来的感叹号。”12 . 给下列加点字注音或拼音写汉字。稿笺（ ）赢得（ ）渴m（ ） mng然（ ）13 . 从选文看，“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从文章中那句话可以看出？_14 . 第自然段和第自然段中加点的“这”字，分别具体指代什么内容？_15 . 第自然段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？（用文中的一句话回答）_16 . 选文给了你怎样的启示？请用简洁的话概括出来。_阅读理解。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！17 . 在文中的字的正确读音下面画“”。18 . 用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。19 . 按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_ ，而是_ 。三、信息匹配20 . 下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把序号写在括号里。1.A. 呼啸(xio) B.寡妇(gu) C.裹住(gu) D.勉强(qing) （_）2.A. 黧黑(l) B.倾听(qng) C.搁板(g) D.忧虑(l)（_）3.A. 蜷缩(jun) B.自作自受(zu) C.保佑(yu) D.撕破(s)（_）21 . 下列每组中都有一个词语有错别字，把相应的选项写在括号里，并在后面的横线上写出正确的词语。1A坡璃 B蝙蝠 C威力 D帐子（_）_2A黑影 B复杂 C河摊 D扫荡（_）_3A奇换 B锐利 C霸气 D猫头魔（_）_22 . 选择合适的短语填在横线上。（填序号）A嗓子快冒烟了B直跺脚C直哆嗦D直打滚1.妈妈渴得_。 2.小明冻得_。3.弟弟急得_。 4.姐姐疼得_。四、书面表达23 . 作文。题目：我学会了要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到了哪些困难，是怎样客克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化。字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、