人教版六年级上学期语文期末统考卷（II ）卷

人教版六年级上学期语文期末统考卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共18题；共100分)1. （3分） 抄写词语抽屉 和蔼 迂回2. （6分） 在横线上填上合适的词语。不解地_生气地_热情地_诚恳地_高兴地_冷冷地_3. （1分） 下面划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 濒（p）临 羊圈（）B . 弓弦（xi） 稚拙（ ）C . 霎（ch）时 石缝（）D . 降（xin）落 便（）宜4. （1分） (2017三上盐田期末) 下列量词使用有错误的一组是（ ） A . 一（架）马车 一（副）画 一（副）眼镜B . 一（乘）轿子 一（枚）邮票 一（缕）阳光C . 一（串）葡萄 一（轮）明月 一（道）彩虹5. （1分） 如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？（ ） A . 你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”B . 同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。”C . 爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”D . 路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？”6. （1分） 下列句子说法错误的是（ ）。 A . 六月二十七日望湖楼醉书中写到的这场雨最大的特点是来去匆匆。B . 宿建德江这首诗中的三、四句按照由近及远的顺序描写了眼前景物，借物喻人。C . “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表现了蒙汉两族之间紧密团结，亲如一家的思想感情。D . 丁香结一课中的“丁香结”指的是生活中不顺心的事情，生活中解不开的愁怨。7. （1分） 下面句子中哪句不是比喻句（ ） A . 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。B . 燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。C . 我们村子前面的小山包，远远看上去仿佛就是一个绿色的大绒团。8. （1分） ”水是眼波横”的下一句是（ ）。A . 眉眼盈盈处B . 山是眉峰聚C . 青天无片云D . 流响出疏桐9. （1分） (2019四下嘉陵期中) “五岳”不包括（ ） A . 华山B . 黄山C . 泰山10. （1分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_，_，_，_。它变得沉默它都依然努力地生长着它在默默地汲取土壤中的养料尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A . B . C . D . 11. （1分） 根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（ ） A . 青草池塘彩燕飞B . 一城山色半城湖C . 半帘共影月笼纱D . 近水遥山皆有情12. （14.0分） 我会填。少壮不努力， _书山有路勤为径，_读书破万卷，_旧书不厌百回读，_13. （3分） 看图写话（图上都有谁？他们在干什么？请你根据图意写一段连贯的话。） 14. （6分） 阅读短文，完成练习。我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。（1） 给短文加一个题目,你觉得最合适的是_A . 我的愿望B . 我学会攒钱了C . 捐款（2） 把第三自然段分成两层用/表示，正确的是_A . /B . /C . /（3） 给文章选择正确的中心意思_A . 说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。B . 表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。C . 表现了“我”高兴的心情。15. （13.0分） 快乐读短文，开心做练习。 都江堰余秋雨我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙古一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕阳、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和滋养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。（1） 作者开篇就说“我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”。这是一种什么写法？目的是什么？ （2） 文中说：“长城当然也非常伟大”，长城的伟大表现在哪里？ （3） 为什么“从表面上看远不如长城的都江堰却注定要稳稳当当地造福千年”？ （4） 为什么作者认为中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰？ 16. （13.0分） (2019六下达州月考) 课外阅读。 我的老师苏叔阳春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢?离开他已经近三十年了，但他仍在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心，在祖国的蓝天上翱翔。（1） 通读全文，请用简洁的语言概括文中写了哪几件事。 （2） 赏析文章第2自然段在文章中的作用。 （3） 结合文章内容，分析刘老师的性格特征。 （4） 文中划线的句子使用的哪些描写方法，有什么作用？ （5） 为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象最深？ 17. （3分） 读读小古文，完成练习。 道旁苦李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝 ， 诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。【注】尝：曾经。诸小儿：小伙伴们。游：玩。多子折枝：果实很多，压弯了树枝。竞走：争着奔过去。唯：只有。信然：真是这样。【附参考译文】王戎七岁时曾和众小孩儿一起玩，看见路旁李树上有许多李子，压弯了树枝，众小孩儿争着奔过去抢李子。只有王戎站着不动。别人问他为何如此，他答道：“李树在路边生长而且结很多李子，这一定是苦的李子。”拿来一尝，真是这样。请在古文和译文中用“_”画出王戎判断路边的李子是苦的原因。18. （30分） 爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的提醒,是你在受伤时一个鼓励的眼神。在生活中,你有关爱别人或者得到别人关爱的事情吗?请你认真回忆往事,写一篇作文。题目自拟,500字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共18题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、