七年级上学期历史12月份月考试卷D卷新版

七年级上学期历史12月份月考试卷D卷新版一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图是骨针和装饰品，它反映了山顶洞人（ ）A . 知道定居生活B . 注意防寒C . 开始种植D . 懂得爱美2. （2分）大家想象北京人一天的生活，以下描述正确的是（ ）A . 早晨，一群人围在一起喝小米粥B . 下午，一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽C . 大家很高兴，马上动手钻木取火，烧烤捕捉到的野兽D . 晚上，大家一起睡在洞穴里，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明3. （2分）长江流域原始农耕时代的居民是（ ）A . 山顶洞人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 大汶口原始居民4. （2分）考古学家采用新的技术复原了一位半坡人（下图）他手握一把双刃石矛，背后是一处河畔，散落几处茅屋，山间炊烟袅袅。这是一个宁静而美丽、原始而淳朴的世界。下列哪一现象不会出现在这“原始而淳朴的世界”之中（ ）A . 农田里粟谷长势喜人B . 荒地上人们用石铲耕地C . 半地穴式房屋错落有致D . 青铜器工艺精美5. （2分）清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ）A . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B . 让部下发明文字、历法、算术和音乐C . 他是传说时代的治水英雄D . 妻子螺祖发明养蚕抽丝技术6. （2分）今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的，在我国史前时期，将部落首领之位传给贤德之人，推举部落联盟首领的制度，历史上称为（ ） A . 推选制B . 禅让制C . 民主制D . 选举制7. （2分）下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是（ ）A . 蜀、东晋、金B . 东汉、西晋、隋C . 蜀、西晋、隋D . 蜀、西晋、唐8. （2分）207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭（ ）A . 巨鹿之战B . 赤壁之战C . 淝水之战D . 官渡之战9. （2分）下列关于曹操的表述，不正确的是（ ）A . “挟天子以令诸侯”，取得政治优势B . 大败袁绍，统一北方C . 与刘备、孙权在赤壁展开大战D . 废掉汉献帝，建立魏国10. （2分）北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是 （ ）A . 商鞅变法B . 孝文帝改革C . 大化改新D . 戊戌变法11. （2分）某同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（ ）A . 统一国家的建立B . 政权分立与民族交融C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展12. （2分）东汉以来不断内迁的少数民族“五胡”除匈奴、鲜卑外，还有（ ）羯 羌 氐 犬戎A . B . C . D . 13. （2分）下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点的表述，正确的是（ ）A . 都进行了都城迁移B . 都推行了汉化政策C . 都加强了民族大融合D . 都是统治者自上而下的改革14. （2分）自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们（ ） A . 都孝顺长辈B . 都坚持自己鲜卑族身份C . 都学习汉族的先进文化D . 都将鲜卑姓改为了汉姓15. （2分）三峡是我国著名的旅游景点之一，古人记载三峡说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，你知道他是谁吗（ ）A . 郦道元B . 贾思勰C . 祖冲之D . 张衡二、 综合题 (共4题；共63分)16. （4分）根据史实进行推论，是学习历史的重要方法之一。请根据下面考古资料写出推论：（1）史实1：北京人遗址上的堆积物厚达40米以上，较大的灰烬层有四个，第四层的灰烬最厚处超过6米。推论：_。（2）史实2：在半坡遗址出土的一个陶罐里，保留有白菜或芥菜的种子。推论：_。（3）史实3：黄河上游地区出土了绳纹、蚕纹陶器，半坡出土了带有文字性质的刻画符号，河南出土了骨笛。推论：_。（4）史实4：在河南濮阳距今约6000多年的墓葬中，出土了贝壳堆塑的龙。这是目前中国发现的早期的龙的形象。推论：_。17. （25分）历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 （1）【遗址中的历史】结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？（2）从图二中的周口店遗址中我们可以了解到哪一远古人类?请你从体貌特征、生产工具两个方面说一说这一远古人类的特点。 （3）【文物中的历史】图三是我国哪一原始居民使用过的工具？图四是哪一原始居民制作的彩陶？图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。（4）【传说中的历史】材料一：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯遂禽杀蚩尤。”史记五帝本纪材料二：“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。”墨子尚贤材料一记述的是哪一场战役？材料二的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？（5）【探究中的历史】通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。 18. （20分）回答下列问题材料一：下图是西晋人口南迁分布图材料二：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。 夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏，诸功臣旧族自代（按，代：郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”根据材料并结合所学知识回答下列问题（1）材料一中人口南迁对江南经济发展有什么影响？（2）材料二中“魏主”是指谁？诏令中提出了什么样的改革措施？（3）“魏主”这次改革有何影响？（4）这次改革带给我们哪些启示？19. （14分）某校开展科技节活动，九年级（1）班邀请你参加。（1）第一组同学收集到以下图片，制作了介绍三次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。图片科技成果名称科技成果所属国家图A_英国图B_图C神舟十号与天宫一号_（2）第二组同学编制介绍中外科学家的名片。请将名片中的信息补充完整。（3）第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方：科技之福；反方：科技之祝。请选择一方，举两例进行认证。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共4题；共63分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、