人教版三年级上学期语文期末考试试卷A卷

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人教版三年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共8题;共50分)1. (10分) 根据句子意思写词语。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。_一匹匹陶马好像要撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。_万寿山上,一排排宫殿造型精致,色彩华丽耀眼。_这么多小狮子,没有哪两只是相同的。_2. (4分) 看拼音,写词语。b lngxi zdng gungpng gu lo dngzu ch hu dmi l_3. (5分) 根据意思写出词语分布或分配在各部分的数量相同。 _因拖延或错过时机而误事。 _请人到自己的地方来或到约定的地方去。_4. (8分) 填入恰当的量词。 一_红枣 一_小学一_地毯 一_颜料5. (10.0分) 选词填空。的 得小马听了松鼠_话,吓_不敢过河了。喝 渴 治 沿叶子上生了蚜虫,你要赶快_。小鸟口_了,飞到井_上想_水。6. (3分) 选字填空,然后再读一读。棉 绵_毛衫连_白糖_秋雨7. (4分) 看拼音,写词语。 jn dunyu jngyng romin yn_xun lnjio jinbi i if sh_8. (6分) 缩句。春风轻柔地吹拂着她的头发。鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。奶奶在水井边用水桶打水。二、 阅读。 (共5题;共33分)9. (6.0分) (2018六下盐田期末) 语言积累与运用。 (1) 【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“_,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,_”;大声高呼“_,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,_。” (2) 【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废: “少壮不努力,_。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,_?”学本领要多实践,不要空谈,正如文心雕龙中说的“_,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,_。” (3) 【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明 B鲁滨逊漂流记 C汤姆索亚历险记 D童年10. (2分) 默写古诗望天门山李白_,_。_,_。11. (3分) 按课文,选一选天气_ A晴池水_ B清大眼_ C睛 12. (12分) 汹涌的激流中,战士们的冲锋舟_,飞向_,飞向_,飞向_。 13. (10.0分) 课外阅读我能行。 最后的时刻赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑,逼她招供。当然,这不过是枉费心机。一个月过去了,他们什么也没有得到。敌人泄了气_决定杀害她_八月初_他们把赵一曼押到珠河县_要在她从事抗日斗争的地方处死她_赵一曼知道最后的时刻到了。她坐在押送的火车上,望着窗外,心里惦念着祖国的命运,惦念着战友,也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道,董宪勋已经在重刑下牺牲,韩勇义也被判了一年徒刑。两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折,但是他们是勇敢的,不愧为中华民族的好儿女。赵一曼又想起自己的儿子,就要了纸笔,给儿子写下了遗书。车到珠河县,赵一曼被绑在车上,押到小北门。“你还有什么话说吗?”赵一曼抬起头,对周围的群众大声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们”“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。“打倒日本帝国主义!”赵一曼使劲呼喊道。敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生,闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。(1) 在文中的“_”内加上标点符号。 (2) 短文是按照_顺序写的。 (3) 画横线的句子运用了_的修辞手法,说明了赵一曼是一个_的人。 (4) “她短暂的一生,闪烁着光彩。”你是怎样理解这句话的? (5) 读完短文,你有什么感想? 三、 习作。 (共1题;共15分)14. (15分) (2019三上汕头期末) 写作 生活中,你用心观察过什么事物或什么场景?请用日记的形式,把你的观察过程记录下来。要做到格式正确,句子通顺,能把看到的事物特点或场景写清楚。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共8题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读。 (共5题;共33分)9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 习作。 (共1题;共15分)14-1、
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